世界大学生五人制足球锦标赛 中国队顽强拼搏显实力

第12届世界大学生五人制足球锦标赛于8月22日至29日在塞尔维亚共和国北部城市诺维萨德市举行。本次代表中国队出战的是5次问鼎全国大学生五人制足球联赛冠军的湖北大学五人制足球队,同时,这也是该校足球队第二次代表国家远征。     

校企结合模式下五人制足球人才培养研究——以湖北大学为例

采用文献资料等方法对"校企结合"模式下我国高水平五人制足球队—湖北大学地龙足球队进行研究。"校企结合"模式有效地提高了足球队的竞技水平,该队为湖北大学、武汉地龙俱乐部、国家取得了荣誉;校企合作、运动员的选材、教练员队伍建设是该队成功的关键。建议加大对五人制足球的投入,促进部门间密切合作,建立合理完善的后备人才体系,加强宣传力度等,以提高我国五人制足球的竞技水平。     

我国大学足球与职业足球的对比研究

足球运动起源于古代中国,兴于近世欧洲;现代足球起源于英国,通过教会学校流入中国,而后发展成职业足球,因此学校与职业足球的关系密不可分。我国国家队五人制足球三次入围世界杯,其队伍的组成是以湖北大学队为班底的国家队。这一情况说明中国已充分认识到学校足球人才培养对足球发展的重要性,同时五人制足球所取的成绩也促进了大学足球的发展。整理二者之间的关系并探索一种具有较强操作性的高校足球竞技模式,有利于高校足球的发展,也有利中国足球的进步。     

我国高校高水平运动队品牌建设的实证研究——以湖北大学五人制足球队为例

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对湖北大学五人制足球队品牌建设的过程、成功经验、面临的挑战与今后发展思路进行探讨。结果表明：1）品牌建设过程：项目遴选、精心打造、领导重视、品牌塑造;2）成功经验：打造具有湖大特色的＂体教结合＂培养路径、高度重视体育的综合功能和作用、坚持主教练负责制、积极探索＂校企共建＂新模式;3）面临的挑战：竞赛规程发生重大变化、短时间内老队员集中毕业退役、兄弟高校快速发展;4）发展思路：增加校体委专项经费、充分利用招生政策、增设训练场地、建立五人制足球生源基地、关心优秀运动员的就业。     

浅析南宁市“五人制”足球运动的现状及发展对策

通过对2007~2008两年间在南宁市开展的比较具有影响力的五人制足球赛进行调查与分析,结合文献资料法、问卷调查法和实地访谈法对南宁市五人制足球赛开展过程中存在的问题,如五人制足球场不规范合理、五人制足球队的构成、五人制足球比赛的规则及足协对五人制足球赛的重视程度等方面进行分析和研究,并提出建议对策,以吸引社会各界人士的关注和参与,改进目前五人制足球比赛开展中存在的不足,更好地开展五人制足球赛和推广全民健身活动。     

浅论五人制足球运动地板

<正>起源于1930年的南美的室内五人制足球(FUTSAL)已经在世界100多个国家迅速普及,室内五人制足球是当前全球成长最快也是最热的运动项目。目前国际五人制足球的发展,依然如11人制足球一样,呈现欧洲和南美对抗的态势,2004年五人制足球世界杯上,西班牙、意大利、巴     

国际足联新闻一束

世界室内五人制足球赛1996年举行 第三届世界室内五人制足球锦标赛将于1996年11月24日至12月8日分别在西班牙的四个足球场地举行。 西班牙足球协会已经委托马德里、穆尔西亚、萨拉戈萨和巴伦西亚四城市举办此次世界室内五人制足     

对我国室内五人制足球发展趋势的研究

运用文献资料法、调查研究法、数理统计法、逻辑分析法对2006年、2007年菌宝——中国足球协会室内五人制足球甲级联赛进行研究,发现我国室内五人制足球的发展有以下几个新趋势：联赛取消了跨年度的赛程安排,并进行了新的包装;大学队与企业队成为目前我国室内五人制足球联赛的主体,高校成为室内五人制足球联赛的重要载体;参赛队伍趋向年轻化,开始出现球员转会现象。     

五人制足球守门员单刀球防守能力训练分析与示例

根据五人制足球特点,分防对手射门和防对手射门前技战术行为两个方面,结合“身周死角”和“门框范围”的防守保护对象概念划分,分析并提示了五人制足球守门员单刀球防守能力的训练方法。研究参考了中国五人制国家足球队巴西籍教练带来的训练方法,结合笔者执教实践进行重新分析解读与归纳引申。     

王景东：五人制足球是校园足球开展的主体

在上一期的《青少年体育》杂志中,我们邀请到了广东省五人足球协会会长刘孝五为我们介绍了校园五人制足球的相关知识。作为一项颇具人气的体育项目,五人制足球今年来在高校开展得如火如荼,那么五人制足球在校园的发展,具有哪些优势和特点,又面临哪些问题呢？本期的《青少年体育》杂志特邀中国足球协会五人制足球联赛裁判长、中国足球协会五人制足球运动发展研究中心研究员王景东继续为我们“解答”校园五人制足球。     

我国青少年五人制足球培养体系问题与反思——基于国外经验分析

随着足球运动在世界范围内的发展以及足球运动人口的增加,人们已经不再局限于参加需要大面积场地、器材和庞大球队支撑的十一人制足球,五人制足球正在世界范围内普及起来。我国五人制足球起步较晚,且竞技水平不高,训练与竞赛体系都不完善。运用文献资料法、逻辑分析法从我国青少年五人制足球的培养体系入手,介绍了五人制足球立项以来足协出台的各项方针政策,指出我国青少年五人制足球培养体系存在的问题,并借鉴国外五人制足球强国经验,对我国五人制足球培养体系的构建提出了建议。     

五人制足球的发展现状与影响我国高校五人制足球发展的因素分析

分析了五人制足球的发展现状,并对影响我国高校五人制足球发展的主客观因素进行了研究,提出适合我国高校五人制足球发展的建议。     

刘孝五：校园五人制足球

五人制足球简介1
　　五人制足球是足球的一个变种。在五人制足球中,每支球队只有5名队员比赛而不是通常的11名。五人制足球与普通足球不同的是：使用场地小、使用的球门小、使用的足球小、比赛时间短。五人制足球与十一人制足球一样有自己的洲际杯和世界杯。     

高校五人制足球课程资源开发与优化

近年来,五人制足球运动在全国高校逐渐普及,五人制足球课程资源的开发和优化也成为从事五人制足球教学及教育教学管理人员所关注的重要课题,本文从人力、物力等方面,对五人制足球的课程资源的作用与定位、开发与优化对策进行了阐述,认为在开发和优化五人制足球课程资源时,要充分考虑课程本身的需求和学校人才、物力和财力的承受能力,并结合社会的需求,合理、有效地开发与优化五人制足球课程资源。     

从两届世界杯看五人制足球发展趋势

运用文献资料法、视频分析与统计对2008年和2012年两届五人制足球世界杯进行研究,试图总结出五人制足球比赛总体特点,进一步提出目前五人制足球发展趋势。     

我国室外五人制足球的现状及发展前景分析

分析研究了国内外五人制足球的发展状况 ,阐述了室外五人制足球的基本特点及其在促进我国足球运动的普及与发展、全面推进全民健身等方面的作用 ,提出了进一步发展室外五人制足球运动的基本设想和对策。     

五人制足球训练理论体系的构建

三大球运动在世界各地都受到民众的喜爱,特别是足球运动更是备受青睐。为了适应不同的锻炼需求和达到易于开展竞赛的目的,逐渐在十一人制足球运动基础上发展形成了五人制足球运动竞赛项目。然而,关于五人制足球训练在足球理论界还不成熟和完善,给五人制足球运动的普及带来难度。因此,本文通过文献资料法、观察统计法等方法进行阐述,旨在促进我国室内五人制足球训练水平的不断提高。     

篮球战术在五人制足球教学中的应用

五人制足球比赛具有很高的锻炼价值,其趣味性、灵活性、易开展的特点能更好地丰富大学生的业余文化生活、陶冶情操.2007年秋季三峡大学开设五人制足球课程.鉴于室内五人制足球与篮球在比赛规则和攻防技术等方面的相似性,借鉴篮球战术完善五人制足球大中锋、底线进攻、个人进攻、集体进攻、个人回防、集体回防等战术.     

女子五人制足球运动适合校园开展的几点原因分析

<正>五人制足球比赛作为国际足联的正式比赛项目已被世人逐渐认可,五人制足球世界杯至今已举办了7届,极受广大球迷的关注和喜爱。它已被认为是普及推广足球运动的最好方法之一,在世界各国,五人制足球成为培养优秀足球运动员的摇篮,如马拉多纳、罗纳尔多等巨星都是从五人制足球比赛中茁壮成长起来的。目前,女子五人制足球也设有多项国际赛事,如世界大学生女子五人制室内足球锦标赛、亚洲室内运动会等国际赛     

我国五人制足球甲级联赛发展研究

采用文献资料法等分析我国五人制足球甲级联赛发展状况。联赛整体竞技水平偏低、赛事赞助与收益欠缺、电视媒体的开发与利用不足,是我国五人制足球甲级赛事突出的问题所在。建议我国五人制足球甲级联赛的发展应当从制度创新、文化培育、质量提升、商业开发、人力资源建设等方面进行提高完善,以适应国际职业五人制足球赛事的整体环境与发展趋势。