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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"老师,李威又在玩东西!"这已经是袁梦婷第三次揭发他了.提到这小子,想到他的不听话,我就有一肚子火.   看来.这个已经被我多次"帮助"的小男孩,说教和批评对他已经没有任何作用了.于是,我决定改变策略.   ……  相似文献   

2.
假如我是太阳,我要用我的光芒帮助身受寒冷的人,驱走严寒,给他温暖,让他不再忧伤.   假如我是太阳,我要用我的光芒照亮盲人的眼睛,让他们能和正常人一样去欣赏五彩的世界.……  相似文献   

3.
《初中生之友》2014,(9):40-41
生活是我们最好的老师。在生活中,有时可以突然领悟到一些事情,明白一些道理……我明白了……世界上最好的教室就在老人的脚下。我明白了……与人为善比行事正确更为重要。我明白了……永远不要拒绝一个孩子赠与的礼物。我明白了……如果我无力用其他方式帮助别人的时候,我还可以为他祈祷。我明白了……有时候每个人都需要一只可以握住的手和一颗能够理解的心。  相似文献   

4.
眼神     
又是那种眼神……他依然坐在垃圾堆上,没有人过问,没有人帮助。有人说,他是个疯子,从家里跑出来的;有人说,他没有家,年轻时是个流浪汉;有人说,他是杀人犯,潜逃到这里的……可他的眼神告诉我,他不是!那天,我走近他,他惊恐地看着我,那双眼睛里流露出许多不为人知的故事。我看着他。他眼里的恐惧渐渐消散。“孩子,有事吗?”我不知所措。“伯伯,你为什么不回家?别人下班都回家了。你没有家吗?”“孩子,你不懂得……”他给我讲起了他的故事——他有五个子女,每个人都在他的事情上推诿责任,谁也不愿意赡养,最后,儿女们把他赶出了家门……“伯伯,那…  相似文献   

5.
乞丐     
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。  相似文献   

6.
为自己负责     
闻琳 《家长》2009,(1):17-17
儿子又忘记抄老师布置在黑板上的家庭作业了。 晚饭后,儿子把书包往桌上一放,大声说:“我不知道今天的作业是什么,我不知道是什么……”他习惯用这样的方式逼迫我去帮助他,我也确实每次都帮他。  相似文献   

7.
乞丐     
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子了啊!他向我伸出一只红肿,肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着……他伸出手来,微微地摆动着和抖颤着。我茫然无措,惶惑不安,紧紧握了握这只肮脏的,发抖的手……“请别见怪,兄弟,我什么也没有带,兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇…  相似文献   

8.
儿子哲哲的班里留了一篇命题作文《我最想感谢的人》。没用太多时间,小家伙一挥而就——《哥哥,我想对您说》出炉了。开头是这样的:“在生活中,你一定帮助过别人,别人也一定帮助过你。但有时候,别人帮助了你,你会不会来不及或者忘记感谢别人呢?下面我就为大家讲一讲我来不及感谢的一个人……”哲哲写的是二年级时,我和他不小心走散,后来一位大学生借给他手机帮他找到我的经历。过程被他写得很曲折,颇有章回小说的味道。在作文的结尾,他写道:“一  相似文献   

9.
<正>1.Though he was the last man I wanted to see,I did all I could to help him.误译:虽然他是我想见到的最后一个人,我还是尽我所能帮助了他。正译:虽然他是我最不愿见到的人,我还是尽我所能帮助了他。  相似文献   

10.
正生活是我们最好的老师。在生活中,有时可以突然领悟到一些事情,明白一些道理……我明白了……世界上最好的教室就在老人的脚下。我明白了……与人为善比行事正确更为重要。我明白了……永远不要拒绝一个孩子赠与的礼物。我明白了……如果我无力用其他方式帮助别人的时候,我还可以为他祈祷。我明白了……有时候每个人都需要一只可以握住的手和一颗能够理解的心。我明白了……金钱并不能买到出类拔萃。我明白了……就是一些生活的琐碎让生命如此壮丽。  相似文献   

11.
淀粉:小朵姐姐,我有个烦恼,希望你能帮助我……我的烦恼:当我收听了某好友的微博后,不但该好友知道,就连他的好友和我的好友也都知道了,可有时……不想让任何人知道我收听了该好友的微博,有什么办法可以实现呢!  相似文献   

12.
我上车的时候,发现车上有一个外国人,一位叔叔正在和他交谈。我也很想说两句,可是突然,脑袋“嗡”的一下全空了,一时间无从下手。想到这个句子,可一下子组织不好语言;想到那个句子,却又不知道用哪个单词好……终于,他主动开口跟我交谈了。可是我却分辨不出他到底使用的是哪国语言,甚至一句“how old are you”都听不懂。我终于想起了一句英文,可是他又反应不过来。不过,在妈妈的帮助下,我终于和他艰难地进行起交流……我知道了他是一名法国大学生,今年24 years old,他有一个sister,今年20 years old,他要去哈尔滨、重庆等地玩。我和他很多时…  相似文献   

13.
时间2004年11月29日地点湖南省湘阴县包市小学六年级互动主持人本刊编辑周静主持人:谁能告诉我,美德是什么?同学A:美德———美好的品德。主持人:美好的品德有哪些呢?(教室里一下子热闹起来。)同学B:谦让,不骄傲,勤奋学习……同学C:拾金不昧,助人为乐……同学D:自强,自立,自理……主持人:谁能跟大家说说,你所知道的美德故事?同学E:放学路上,我的单车坏了……同学F帮助了我,我很感谢他。主持人:请你走到自己想感谢的同学旁边,拍拍他的肩膀,谢谢他。同学E(走过去轻拍同学F的肩膀):谢谢你帮助我!同学F:不用谢,我们是朋友。同学G:有一次,同…  相似文献   

14.
转眼间我已从教12年,其间所取得的成绩微不足道.   近两年,常有一种难捺的情绪搅得我难以静心工作.做事不耐烦、易怒、疏于交往,有时还无缘无故陷入一种不能自拔的消沉状态.   为此,我十分痛苦,也试着寻求帮助来摆脱这种情况.一次打电话给在上海工作的一位学临床医学的朋友,请他找找原因,他认为我是干事太多,累的.我当时不以为然.……  相似文献   

15.
批评的艺术     
一、要善意忠告学生   学生做了错事或犯了纪律,班主任要心平气和加以引导,以忠告代替批评,因此要创设一种教育环境,让学生感到你是在真心帮助他.在亲切平和的气氛中帮助学生认识到所犯错误的危害,耐心开导启发,这种忠告开导式批评会让学生心服口服,能自觉知错改错.如此:有位学生因计较教师提意见而顶撞了教师,当时我把他带到办公室,然后关切地和他谈家常,并顺势问了他一个问题:"当你父母发现你有错误时怎样呢?"……  相似文献   

16.
班主任工作犹如园丁培养花木一样,要有爱心,要细心、耐心.没有爱就没有教育,一个教师首先是一个播爱者.教师要用爱启开学生的心扉,激励学生进取.我们班有个男生,从小失去母亲,是父亲节衣缩食,辛辛苦苦把他带大供他上学.后来父亲积劳成疾,他被迫退学.我知道后,一方面和领导联系,帮他解决生活问题,我还从自己家里拿来钱和衣物帮助他解决学习和生活困难.一方面和学校商量给予照顾.为了帮助他补习功课,我把他接到自己家里,吃、住都在一起.同时在班内成立了互助小组,提出了“一人有困难,大家来帮助”的口号,帮助这个学生度过了难关.后来他考上了大学.如果说爱心是教育的基础,细心则是做好学生思想工作的保证.班主任只有细心了解学生、研究学生,  相似文献   

17.
田星 《今日中学生》2008,(11):33-35
蓬安县罗家中学 幽灵: 我被老师训了一顿,原因是我"谈恋爱".我很窝火,我跟他"谈恋爱",其实是希望把他从邪路上拉回来,使他走上正路.他是一个有名的混混,这学期找我,要和我谈恋爱.我答应了他,叫他不和别人打架,别欺负人,上课认真听讲,在家里帮助爸妈做家务.  相似文献   

18.
我被老师训了一顿,原因是我“谈恋爱”。我很窝火,我跟他“谈恋爱”,其实是希望把他从邪路上拉回来.使他走上正路。他是一个有名的混混,这学期找我,要和我谈恋爱。我答应了他,叫他不和别人打架,别欺负人,上课认真听讲,在家里帮助爸妈做家务。他果然改正了,而且有一天,见到我就说,上数学听懂了,而且独立完成了作业。他的恶习在渐渐改正,不再欺负弱小,不再夜不归宿,自己洗衣服……我正在为自己的成果高兴,老师就把我叫去训了一顿!结果他又旧病复发了。我这样做,有错吗?我该怎么办?  相似文献   

19.
"她"为什么是"笑了"   总被引:1,自引:0,他引:1  
先抄<祝福>中原文: ……微雪点点的下来了. "我问你:你那时怎么后来竟依了呢?" "我么?……" "你呀.我想:这总是你自己愿意了,不 然……." "阿阿,你不知道他力气多么大呀." "我不信.我不信你这么大的力气,真会拗他不过.你后来一定是自己肯了,倒推说他力气大."  相似文献   

20.
三年前, 学校安排我担任班主任, 这对一个从未接触德育领域的新教师而言, 压力可想而知.临近开学, 想到要花费大量时间和精力处理班级各种日常问题, 还要和不同的家长打交道……平时不善言辞的我开始焦虑起来.我把我的焦虑告诉一个已经担任班主任的大学同学, 希望从他那里得到些帮助.  相似文献   

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