幼儿跌伤后切不可搓搓揉揉

幼儿在玩耍时容易因跌跤而致伤。常见一些家长或教师急急忙忙地用手去搓揉孩子伤痛处,以为搓一搓、揉一揉可以减轻孩子的痛苦,其实搓揉不仅不能减轻疼痛,而且会造成不好的后果。因为跌伤部位其深处正在渗血,一经搓揉,会增大出血量。如果伤情比较重或已伴有骨折,搓揉会导致伤痛深处的血管和神经被刺伤,以致使伤情加重。因此,当孩子跌伤时不要去搓     

缓解上背部疼痛

刚刚生产的新妈妈,身体产生了巨大的变化。这种变化会带来许多不适和疲劳感。再加上母乳喂养以及长时间抱宝宝,如果姿势不得当的话,很容易造成身体某些部位的伤痛。为了帮助新妈妈解决这个大麻烦,从本期开始,我们就带领新妈妈进行一些缓解伤痛的练习。     

新目标英语八年级(上)相似词语辨析(Units1～12)

1.ache,sore,painache作名词用时,常指身体或身体局部持续性的、隐隐的“疼痛”及各种各样的“病疼”,常与表示身体各个部位的名词连用。它也可以作动词用,构成“主语(身体部位)+ache”。例如:H e often has a toothache/stom achache/headache.他常常牙痛/胃痛/头痛。M y m others head ached terrible yesterday.昨天我妈妈头痛得厉害。H is head often aches.他常常头痛。sore作形容词用时,常用来表示因发炎而引起的“肌肉痛”。用sore表示身体的某一部位疼痛时,常被置于身体某一部位之前。例如:H e has a sore throat.他喉咙痛。Lucy …     

身体健康报警器

我发明的身体健康报警器如同一块小巧玲珑的手表,它具有这样的功能:人们只要随意地把它戴在手腕上,就能随时测出身体的健康状况。当人身体的某一部位发生病变时,它就会发出"嘟、嘟"的报警声,同时在显示器上会显示出温馨提示,告知人们得了哪种疾病,     

读《傻帽星球》有感

人,总是寻求得不到的东西,得到没有寻求的东西。在几百年后,在一个行走10光年只需几分钟的时代,人们发现了一个名叫“傻帽星球”的星球。这个星球上的人们要求用傻帽星球上遍地都是的宝石换地球上的泥土。于是地球人将地球上三分之二的泥土换成了宝石。换完之后,地球人发现,这种原来稀罕的东西太多了,()(会导致什么结果呢?)以至于有人用宝石铺路,或者用作浇灌混凝土的材料。更令人吃惊的是,人们整天饥肠辘辘,因为没有泥土种粮食了。任何人都会犯这种错误。我花了我9岁之前的所有零花钱买了一个正版游戏,结果发现和我已玩通关的一个盗版游戏…     

浅谈运动损伤及其康复锻炼

一般人都认为,运动员受伤后就在家中休养,而不做其他身体部位的训练,但这样将会极大地降低运动员的运动能力,不利于今后的运动生涯.实际上,伤后要尽量保持全身和未伤部位的锻炼,如上肢损伤时锻炼下肢,下肢损伤时锻炼上肢,并适当配合做腹背肌腱操.当然,锻炼时应注意运动量及适当性,千万不要单独加大未受伤部位的训练量,来代替已受伤部位的功能负荷.对于那些急性损伤的早期伤处可以暂时不活动,这样有利于促进急性症状的消退,症状减轻后在不引起疼痛或疼痛明显加重的原则下,应及早进行康复锻炼.因此,笔者对运动员常见的几种运动损伤的康复锻炼做一介绍.     

当灸疗遇上创新——记“腧穴热敏红外检测技术的建立与临床应用”项目

早在170万年前,人类就学会了用火。在使用火的过程中,人们发现火不但能照明、驱赶猛兽,还可以烧熟食物、取暖御寒,当人们患有某些寒性病痛时,烤火取暖后就得到缓解或解除。于是,经过长期的经验积累,在那个缺医少药的年代,当人们身体出现疼痛时,会主动点燃火把,有意识地来熏烤疼痛部位,这就是中医灸疗的起源。     

痛了揉一揉，还真有科学根据

英国研究人员发现，抚摸伤痛处可改变大脑对身体的感知，从而减轻疼痛。 研究人员让参与者把双手浸泡入热水中，直到不能忍受，然后让参与者抽出双手并记录他们认为的疼痛程度。研究人员随后允许他们双手各自3根“疼痛”手指一一对应地互相触碰。结果显示，中指疼痛程度比双手分开时降低64％。如果别人抚摸，手指疼痛程度保持不变。当6根手指...     

生活卡

五味,即酸、苦、甘、辛、咸。人们日常食品离不开五味,但五味之物不可过食或偏嗜。祖国医学认为:“五味入于口,各有所走”;“酸走筋”,“咸走血”,“辛走气”,“苦走骨”,“甘走肉”。多食酸则伤肝,多贪咸则伤肾。多食辛则伤肺,多贪苦则伤心,多食甘则伤脾。现代医学研究及临床观察也发现,多食咸会影响水盐代谢,与高血压、动脉硬化、冠心病、肝硬化和肾脏疾病的形成有密切关系。过食苦,易伤及胃肠,因而易得胃肠病。多食辛,     

一条消息 两处歧义

“毒酒伤尽美人身”,读了《参考消息》1993年11月4日发表的这条消息,人们可能会以为这是报道“有毒的酒伤尽了美女身体”之类的事,可读了原文后,却发现全然不是这个意思。现将相关内容摘抄如下:     

幼儿关节扭伤后的护理

幼儿的关节、韧带、骨骼等运动器官尚未发育成熟,发生关节急性扭伤后应及时处理,家园护理甚为重要,可分三个阶段。早期:伤后24～48小时内,应减少活动,同时用冰块、冷毛巾在扭伤部位进行冷敷,并用棉花、海绵来抬高伤肢,也可敷外用药消肿止痛,减轻炎症。此时切勿按摩、热敷。中期:24～48小时以后,炎症消     

有趣的身体部位画

我发现小班幼儿对用身体部位作画非常感兴趣,例如,用手指点画“树上的红苹果”,集体合作手掌印画“漂亮的树叶”。幼儿每每望着这样的画,总有无尽的欢悦。于是,我便经常地把用身体作画融入到日常     

生活在摩擦世界里

摩擦是一种常见的现象.人们穿衣服,衣服与身体发生摩擦;用筷子夹菜,筷子与饭菜发生摩擦;人睡在床上,身体与被褥发生摩擦,至于行动更离不开摩擦:走路鞋底与地面发生摩擦,骑自行车或乘汽车,轮胎与地面发生摩擦,乘飞机,飞机与空气发生摩擦.人们的衣、食、住、行都离不开摩擦.没有摩擦,人类将无法生存. 仔细观察各种摩擦都是两个     

宋代军人的刺字

在古代,世界各国都有刺字和纹身的习俗。我国宋代亦然,大多数囚犯、某些少数民族、还有许多普通百姓在身上某一部位刺字。这一习俗也反映到军队中来。刺字通常刺在身体哪一部位呢？书中常发现有“黥其面”,“涅其面”、“涅手背”、“手号军”等记载。大体说来,宋代军...     

英语中喻人的身体部位词

在汉语中,用身体部位词喻人,一般是两个身体部位名称的合成词,如:耳目、心腹、骨肉等,或是和别的短语构成偏正短语,如:大腕、势利眼、飞毛腿等。而在英语中,单一的身体部位词就可直接用于喻人。     

美丽谎言背后的凄凉——1～2年级小学生性教育：调查报告（下）

（四）对性安全或身体隐私部位的认知情况 我们通过设问“用图画表示不能随便给别人看和抚摸的身体部位（这个部位用红笔画出来，其他部位不用红色）”，来了解小学1～2年级孩子对性安全或身体隐私部位的认知情况。     

苦难是一条项链

有这样一个女人,大胆地向世人展示着她的"伤疤",获得了人们的掌声和鲜花。她4岁时得了肿瘤,11岁腿上长脓肿,12岁发现得了脊柱侧弯,13岁在脊椎里埋植了两根钢条。之后她又因颈部椎间盘突出、肩膀二头肌腱炎等经历了多次手术。至今她都不能弯腰,也无法像其他女人一样风情万种地扭动身体……"伤痛从来就没有消失过,我只是习惯了而已。"——她习     

美丽谎言背后的凄凉

1～2年级小学生性教育调查报告(下) (四)对性安全或身体隐私部位的认知情况 我们通过设问"用图画表示不能随便给别人看和抚摸的身体部位(这个部位用红笔画出来,其他部位不用红色)",来了解小学1～2年级孩子对性安全或身体隐私部位的认知情况.     

自救的台阶

人们正要填一口枯井的时候，一头驴子掉到了井里。井很深，那头驴子又很老，人们想尽办法，也没能把驴子拉出来。尽管驴子悲哀地求救叫喊，无奈之下，人们还是决定埋了它。当第一铲泥土落在枯井中时，驴子叫得更响了，它显然明白了人们的意图。可是，当第二铲泥土落到井里的时候，驴子却出乎意料地安静了。人们发现，此后每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土，把它们踩在脚下，让自己登高一点。人们不断地把泥土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落泥土并把它们踩在脚下。就这样，驴子随着泥土的抖落不…     

《甜甜的泥土》——在改写中鉴赏

在学习《甜甜的泥土》这篇文章时,胡建勋同学针对文章的开头与结尾提出疑议:“春寒料峭,埋在泥土中的糖如何能融化呢?这与生活常识符合吗?”对于这个问题我是这样解释的:这是一个诗化的结尾。那甜甜的泥士寄托着生母对他的至爱至情,滋润了他伤痛的心田;那甜丝丝的泥土,也包含着老师们对他的爱心,老头对他的爱心等,这些人的爱,让孩子获得应有的爱和幸福,从而产生生活的渴望和动力。最后我又用古诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”来启发,并通过小讨论的形式,让学生给这篇文章续写个更恰当的结尾。改写有这样一则“:那埋在泥土里的糖依然安…