远程教育环境下教师角色的定位

随着教育部远程教育项目的实施和推广，教师为了适应新的教学模式，必须转变原来的角色，重新为自身定位以适应现代远程教育的发展。     

开放教育环境下电大图书馆读者服务工作之管见

开放教育环境下网络技术的普及给电大图书馆服务工作赋予了新的内涵.电大图书馆读者服务的工作环境、服务内容、服务方式等也发生了变化.开放教育环境下,图书馆工作人员应当用最新的信息技术,广博的科学知识和熟练的图书馆专业知识,为读者提供尽可能多的信息资源.     

论网络环境下远程教育的文献信息服务

文献信息服务是远程教育学习支持服务体系中重要的一环。文章探讨了目前电大图书馆在网络环境下为远程教育提供文献信息服务中存在的问题，以及提高电大图书馆文献信息服务水平的策略。     

电大图书馆在网络环境下信息服务的转化

本文根据网络环境下电大图书馆馆藏建设的内涵和形式的变化,从馆藏建设策略、深化信息服务、强化信息受体与载体的信息素质等方面,阐述了在新的情况下电大图书馆应该如何应对上述变化。     

试论电大图书馆如何为开放教育服务

开放教育需要为教学提供全方位周到的支持服务,如何发挥图书馆的作用,是值得研究的课题,文章联系实际阐述了电大图书馆怎样做好为开放教育服务工作.     

论网络环境下图书馆系统功能的新变化

阐述了图书馆在网络环境的影响下，其系统功能发生了变化，转变成了以下五个方面，图书馆的整序职能；保存与传递信息的职能，进行信息开发的职能，教育职能，化娱乐职能。     

网络环境下高校图书馆面向远程教育的信息服务

本文探讨了网络环境下远程教育的特点,图书馆在远程教育中具备的优势以及面对远程教育的网络信息资源的组织、开发、信息服务模式,并简要地概述了信息服务人员应具备的素质。     

高校图书馆在远程开放教育环境下的信息服务

在远程开放教育环境下,高校图书馆的主要任务是数字资源建设及为远程读者提供网上信息服务。面对网络信息服务所面临的挑战,高校图书馆应通过强化网络文献信息资源建设、特色数据库和助学系统开发、远程文献检索能力培养、馆员角色转换以及数字图书馆的共建共享,为我国远程教育事业作出更大贡献。     

论网络环境下图书馆的服务创新

无论是传统图书馆,还是数字图书馆,服务是其永恒不变的主题.在网络环境下,图书馆的传统服务已经难以满足读者的需求,因此图书馆服务需要创新以适应时代步伐.文章主要从图书馆的服务意识、服务对象、服务手段、服务水平、服务方式、服务模式等几个方面探讨了关于图书馆服务创新的问题.     

论网络环境下图书馆教育职能的深化与拓展

网络技术的快速发展使图书馆所处的信息环境发生了巨大变化,同时也为图书馆教育职能的深化和拓展创造了前所未有的条件。文章就网络环境下图书馆拓展教育职能所具备的优势,简要阐述了图书馆拓展教育职能的举措。     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势。该文阐述了素质教育的必要性,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法。     

论虚拟环境中远程教育师生交互关系的建立

利用最新的网络平台开发技术把师生在虚拟环境中绑定起来,以课件为基本设计单元,利用多媒体技术在网络虚拟环境下模拟传统课堂教学的教学过程、管理过程、监控过程,实现教学资源的动态变化和自动累积。     

关于电大远程开放教育学习支持服务的思考

对电大远程“开放教育”学生的学习支持应该是多方面的，其目的是使学生在这种支持服务的帮助下，以一种主体性学习的方式，完成所要达到的学习目的；本就学习支持系统中涉及的入学咨询，学习指导，教学方法，考核测评等方面的问题谈一些个人的思考和意见。     

论网络环境下图书馆虚拟咨询服务

虚拟咨询服务是网络环境下图书馆服务领域中的新拓展。这里主要论述了虚拟咨询服务出现的必然性,以及它的服务模式和国内外开展这一服务的概况,并指出了我国开展虚拟咨询服务应采取的一些措施。     

网络环境下高校图书馆信息服务工作之应对

本文通过分析网络环境对高校图书馆工作各方面所产生的影响,进一步探讨了在网络环境下高校图书馆信息服务工作应采取的对策、措施。     

论网络环境下的图书馆信息服务工作

本文探讨了网络环境下的图书馆信息服务工作;网络环境下图书馆信息服务的概念;重视网络环境下用户信息需求特点的研究;网络环境下图书馆的信息组织;网络环境下图书馆信息服务的对策.     

高校图书馆为留学生读者服务的思考

随着中国经济实力和国际地位的不断提高,越来越多的外国人渴望了解中国。近年来外国留学生的数量不断增加,但中国高校图书馆受传统服务模式的影响,对留学生读者的服务重视不够,留学生读者在使用中国的高校图书馆时会遇到语言交流、图书馆差异和服务差异等障碍,不利于中国文化的对外传播。因此,高校图书馆应重视留学生读者的服务工作,建设专门针对留学生读者的馆藏资源,提高馆员的业务素质和外语水平,定期举办一些适合留学生读者参加的活动等,提高为留学生读者服务的质量。     

远程开放教育法学专业课程实践环节的探索与思考

专业课程实践是制约远程开放教育发展、影响教学质量的薄弱环节。要搞好实践教学应该重视课程实践方案的设计，必须考虑受教者学习心理习惯、教学内容对实践方式的影响以及网络环境等因素，充分利用成人学生的自身优势，鼓励其参与综合性或阶段性实践，同时对实践过程中存在的问题进行认真评析。     

网络条件下图书馆的用户服务

网络条件下用户需求的特点,服务方式的变化及对图书馆员的新要求。     

远程教育电视节目的交互设计

远程教育中特别重视师生之间的互动，而远程教育电视节目却忽视了这方面的设计。本文以情境学习理论以及远程教育中的交互性理论为基础，从课堂受众感情上的参与、教学情境的创设、人际交流中教与学的交互等方面，论述远程教育电视节目交互设计的方法和途径。