春天是这样来的

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花,看见绿的草……”每当孩子们坐在草地上唱这首歌时,我问小(一)班的孩子们:“你们知道春天是怎么来的吗?”孩子们像快乐的小鸟,叽叽喳喳地抢着告诉我:“我知道春天是这样来的……”     

我眼里的春天

我的春天是这样的——呼吸到的是清新的空气,倾听到的是小鸟的歌唱和虫儿的演奏,目之所及,一派青翠;绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界……     

彩色的风

我爱在春天寻觅春的踪迹,我爱在夏日的夜晚聆听蛙声蝉鸣,我爱在秋天看枫叶飘零,我爱看冬天雪花飞舞。我爱……但我更喜欢在四季里寻找彩色的风。春天的风是青色的。正如诗人所描述的"春风又绿江南岸"一般,初春     

乡间之春

我喜欢春天,喜欢春天给人予美的享受!我尤其喜欢乡村的春天,不仅在于春给人的美,更喜欢乡间之春的质朴与清新!感受过乡村里的春天吗?假如你听到我问你这一句想必你会联想到乡村的春天只是一种乏味的感受!如果你真的这样想,那你就错了。乡村的春天是绿的。倘若你走在乡间的羊肠小路上,便觉得眼前全是一片绿的颜色,好像自己身在绿色的海洋之中。放眼望去,田野绿得就要滴出油来,偶尔可以看见田野中农民们开始播种的身影。小路边,几只小猪小跑着,偶尔啃着幼嫩的青苗,人们为青苗“报仇”的轻轻呵斥,只换来小猪几声欢快的叫声……放学了,农家的小…     

春的力量——读朱自清的《春》

我仿佛已经把冬天推开,向着春天走去,我沐着春风,抚摸着春天的脉搏,贪婪地闻着春姑娘芬芳的气息;看到春姑娘粉红的脸蛋,我真想吻一下春姑娘永恒的微笑……朱自清的《春》,为我展开了一幅活生生的春景图,使我感到了春天的生之力.我细细品味着《春》.在这里,一切都是新的,世界的每一个分子都在活跃地撞击.春天的草是嫩的,绿的,软绵绵的,给人一种恬静的境界;春天的花,象火,象霞,象雪,为我打开了一个斑斓多彩的天地.春风,春雨,春歌,春笛……春天的一切,都在拨动我心中的琴弦.     

我真后悔……

春天，树木吐绿了，花儿开放了，河水解冻了，燕子从南方飞回来了，小朋友们的活动多起来了，放风筝、去春游……沐浴在温暖的春风中，我们每个人的内心都有说不出的喜悦。可是，我却没有在春意正浓时来适时地安排“春天”这一主题单元的教学。唉，我真后悔……     

假如我是风娃娃

假如我是风娃娃，那该多好啊…… 春天，我来了。我会把小草吹绿，把小树吹出嫩芽，把小花吹开笑睑。我还会把风筝吹到天上，看看谁飞得最高。     

冬日里的春色

“老师,我的蒜瓣根儿长长了!”“老师,小蒜一夜就露出绿了!”“老师,怎么这么快啊!”“老师,我觉得春天来了!”……看到孩子们的高兴劲儿,我更为自己组织的这个活动而兴奋：我看到了春天!——题记     

涂鸦春天

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”美丽的春天来了,妈妈带着宝宝去户外找春天啦!快来看看,宝宝眼里的春天都有些什么……     

我爱春天

春天来了。到处是一片绿。绿的草，绿的林，绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地、不知不觉来到了花园里。金灿灿的迎春花开了．露出了可爱的笑脸。桃花妹妹偷偷地涂上了胭脂，与迎春花正在争芳斗艳。低头一看。几只小蚂蚁也在地上爬行．仿佛在散步呢！[第一段]     

我听见了歌唱

走在田野的小路上,我发现嫩芽已经吐绿,远处是一片绿茸茸的大地。咦,那不是春天的脚步吗?你听,叮叮叮……雨在小溪里唱歌。小蝌蚪一定听懂它唱的是什么了,于是,游啊游,     

祖国的色彩

我们召开一次主题队会,讨论祖国是什么颜色,大家的发言非常热烈,都说祖国的颜色太多太多…… 祖国的春天是翠绿的颜色。绿的青草,绿的树叶;绿的风筝,绿的田野;当我们在草地上打个滚儿,小草便笑呵呵地搔我们的胳肢窝……它们手挽手汇成一片春色,使祖国处处春意盎然、生机勃勃……     

春天里的游戏

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天来了!处处都能感受到春天的气息。让我们一起投身到大自然的怀抱里,让我们在家里也种上一个春天,用心感受……     

倾听春天

春天最令人目眩的是她的色彩,田野、山坡、枝头……那层层叠叠的绿——墨绿、碧绿、淡绿、粉绿、嫩绿……那样的亮度和层次,是多高明的画师也调配不出     

燕归来兮

<正>“栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。”抬头垂首间,春天如约而至,同时来的,还有那堂前燕。春天是文人墨客用诗词喂饱的,是被各种花花草草热热闹闹吵醒的,是由渐绿的水暖化的……然而,我一直认为,燕子才是春天的灵魂。田野间、天空中多了那一个个灵动俊俏的黑色精灵,春天才算真正复活。     

我的女儿叫天绿

我的女儿生于1966年4月, 正是初春季节,取名“天绿”,有绿遍天涯的寓意。在女孩子中, 取名叫“绿”的,实不多见。我对女儿名字所寄托的愿望:愿生活如春天一样,生机勃勃,也愿我的女儿如春天一样美丽。     

我发现了春天

人们都说春天美好,画家绘春、作家赞春、艺术家也唱春。我要寻春,春天,你在哪里?春天在哪里?噢,我发现了春天,春天在大自然中。看吧,这五彩缤纷的春天:红灿灿的太阳,湛蓝蓝的天空,还有那嫩绿的柳条和娇黄的小草;我在风里发现了春天:春天的风是柔和的,她轻轻地呼唤着大地,吹醒了沉睡的小草;我在雨中发现了春天:春天的雨是连绵的,她轻轻地抚摸着大地,正在为刚刚苏醒的小草灌溉着;春天的风和雨总是结伴儿而来的,春风吹过大地,大地绿了,春雨滋润大地,大地更绿了。我在柳梢儿上发现了春天:春姑娘躲在柳梢儿上,柳条上长出了嫩叶和嫩芽。贺知章的“…     

一项特别的作业

早春二月,春寒料峭,却绿意隐隐。校园随处可见一抹嫩绿,一丝鹅黄……二月的春风传送着大地母亲渐渐泛绿的情感。去看看,是不是每一棵小草、每一粒嫩芽、每一朵花蕾……都收到春天的邀请信呢? 整整一周,课间余暇,我带着孩子们细寻着春天的足迹,每发现     

拥着理想飞翔

曾记否,窗外,有那样一棵榕树。在我孩提时代,它嫩嫩的叶子是我捉弄玩伴最好的"武器",那树下有我们留下的欢声笑语,我从未忘记。然而它越长越茁壮,越长越高大,矮小的我再也够不到它的枝丫。是啊,是该长大了。在这热血沸腾的青春里,我要拥着理想飞翔……春天的芽儿绿了     

春语呢喃

暖暖的阳光。暖暖的风,唤醒了学校门前的一大片空地。似乎就在一夜之间,翠绿的颜色染遍了空地上的每一个角落。这满目的绿啊,不由得让我想起《找春天》中的句子：“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧？……”