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现代的艺术教育太过于重技法训练的显性教育,而又太过于忽视内在情感、人格品质方面的潜性教育,这种显、潜失衡的艺术教育只能制造出更多的“艺呆子”和“艺痞子。从艺术教育的本质和气质出发,我们可以发现艺术教育应当以潜性教育为主、显性教育为辅。而当务之急,就是首先确立艺术教育应当重视潜性教育的理念和认识。 相似文献
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中年级是习作的起步阶段.为了不让学生望而生畏,可以通过创设习作情境、捕捉生活镜头、创造交流平台、课堂读写训练等手段,降低习作难度,让中年级学生轻松迈进习作大门。 相似文献
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目前,我国教育科研网和各高校的校园网已经基本建成并得到完善,省市教育科研网建设蓬勃发展,新世纪网络课程工程已经完成.但是,优秀的教学资源尚未得到充分的共享和应用,在教学质量和办学效益的提高方面尚未充分发挥其应有的作用.当前,视频公开课等新型教学模式的火热,显示了未来的教育将更加开放.面对这种形势,我国高校不能紧锁"大门",要抓住视频公开课发展的契机,更多地解放资源,实现优质资源共建共享这一目标,推动我国高等教育改革发展.宋晓平:推进网络公开课的根本障碍理念 西安交通大学副校长 在耶鲁大学开放课程中主讲心理学的保罗·布鲁姆教授说:视频公开课是耶鲁建立"世界学术霸权"的大计! 相似文献
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关于高校性教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
我国当前大多数高校的性教育几乎为零,造成大学生性知识的主要来源不是来自科学的渠道,这必然对大学生的身心发展带来较大的负面影响。当前高校亟待开展专业、系统的性教育。性教育的内容应当包括性生理、性心理、性道德等三个方面。性教育应当遵循教育性、渗透性、适应性、平等性的工作原则,才能真正产生实效。 相似文献
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高校性教育的分析与思考--从中外高校性教育的比较谈起 总被引:6,自引:0,他引:6
据国内外的调查研究显示,大学生的心理健康状况令人担忧,其中性问题已成为心理问题中的重点和难点。本文着重对中外高校的性教育进行比较、分析,揭示我国性教育存在的弊端,同时借鉴、吸收国外科学的、先进的教育经验,从而推动我国高校性教育的有效开展。 相似文献
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分析教育哲学是芙国的官方教育哲学,与分析哲学在英国哲学界的主流地位相当,分析教育哲学一经形成便担当起领导英国教育哲学发展的重任.作为一种以研究方法见长的哲学范式,分析教育哲学有其自身的合理性和悖论,它们共同构成了分析教育哲学前进的动力。在这一动力推动下,分析教育哲学在方向和立场上发生了一些变化,向着更县独立性和自主性的领域性教育哲学方向发展。 相似文献
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高校改革应当以人为本 总被引:3,自引:0,他引:3
刘沽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(2):40-41
高校改革应以人为本,一切改革都应以人为中心。人是改革的主体,多有正确处理学校和教师,教师和学生的关系,才能培养出高素质的人才。 相似文献
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道德的形成与提升离不开受教育者的生命环境的影响、心理接受机理的制约与教育实施的保障.潜性教育作为一种新的教育方法论融上述三点于一体,有效保证了其在道德教育中实施的可能性. 相似文献
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分析教育哲学是英国的官方教育哲学,与分析哲学在英国哲学界的主流地位相当,分析教育哲学一经形成便担当起领导英国教育哲学发展的重任.作为一种以研究方法见长的哲学范式,分析教育哲学有其自身的合理性和悖论,它们共同构成了分析教育哲学前进的动力.在这一动力推动下,分析教育哲学在方向和立场上发生了一些变化,向着更具独立性和自主性的领域性教育哲学方向发展. 相似文献
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文章通过对我国高校就业指导普遍存在的问题进行分析和阐述,提出高校应转变教学观念,把就业指导摆在教育教学的首要位置,贯穿大学生的整个求学过程,加强就业指导教师的专业化培训,使就业指导向知识化、专业化、专家化迈进。 相似文献
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性教育在道德教育中具有重要意义,是21世纪人类共同关注的话题。面对学生身心发展的需要,面对高校高素质人才培养的需要,面对我国性教育的现状,高校的性教育已成为亟待解决的课题。 相似文献
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当前高校性教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李宁 《昆明师范高等专科学校学报》1999,21(4):83-84
近年来,我国HIV/AIDS呈加速流行趋势,性病发病率逐年上升,洁身自爱,拒绝性乱是阻HIV/AIDS和性病蔓延的有效措施。然而,调查资料表明,受威胁最大的青年人群中的大学生对婚前性行为持宽容态度日益增多,婚前性行为呈上升倾向。为此,必须加强高校性教育,大力倡导中华民族优秀的传统道德观,传授科学健康的性知识,促进大学生们为维护自身生殖健康,培养明的性态度、性观念和负责任的性行为,有效地遏制HIV/AIDS、性病的传播,让青年学生身心健身地成长。 相似文献
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发展性教育教学是现代高等教育的一大趋势,它借助教学内容、教学方法、教学手段,通过师生互动实现学生良好、充分、和谐、持续的发展。本文就发展性教育教学的理论基础和实施要求进行了较为详尽的探讨,为各高校的教育教学提供了一种新型的理论和实践的依据。 相似文献
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性教育在道德教育中具有重要意义,是21世纪人类共同关注的话题。面对学生身心发展的需要,面对高校高素质人才培养的需要,面对我国性教育的现状,高校的性教育已成为亟待解决的课题。 相似文献