锑胁迫对香蒲生理生长指标的影响

本研究以香蒲幼苗为材料,探讨锑胁迫对香蒲株高、叶绿素含量、光合作用相关指标及叶绿素荧光参数的影响.结果表明,当土壤中Sb3+浓度达到100 mg·kg-1时,香蒲株高达到最大值106.12±8.68 cm,且锑浓度的增加会抑制香蒲株高.与对照(CK)对比,锑胁迫会导致香蒲叶绿素含量、净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)...     

高考热点二：光合作用和呼吸作用

【考点聚焦】 近年来理科综合高考试题主要考查了以下知识点：叶绿素的合成和功能；光合作用过程中改变环境条件对C3、C5含量变化的影响；种子呼吸作用的类型与反应式；种子萌发过程中干重的变化；呼吸作用的场所；呼吸作用中的能量变化。     

巧用一个实验装置完成对光合作用和呼吸作用相关问题的测定或探究

利用一个实验装置进行对光合作用和呼吸作用等若干相关问题的测定或探究。测定光合作用真(总)光合速率、测定呼吸作用强度和探究发生的呼吸作用类型等。     

水分胁迫对果树光合作用及相关因素的影响

从水分胁迫对果树叶的形态指标、显微结构、亚显微结构,叶绿素含量、活性氧代谢、非气孔限制、气孔限制、相对含水量等生理生化方面综述了水分胁迫对光合作用及相关因素的影响.     

NaCl胁迫对桐柏野生大豆叶绿素荧光特性的影响

以河南桐柏野生大豆幼苗为材料,通过不同浓度Na Cl(0,50,100,150,200 mmol/L)处理,测得叶绿素的含量以及叶绿素荧光参数变化均呈现一定的规律.实验结果表明:不同Na Cl浓度处理下,野生大豆总叶绿素含量、叶绿素a、叶绿素b的含量均先上升后下降,而在高浓度盐胁迫下初始荧光(F0)有升高趋势,最大荧光(Fm)有降低趋势,这说明高浓度盐胁迫使野生大豆的光系统Ⅱ(PSⅡ)受到伤害,电子传递量减少,对光合作用产生了抑制.     

NaCl胁迫对植物光合作用的影响

对NaCl胁迫对植物光合作用影响的几个重要方面的研究进行了综述,包括NaCl对光合作用的抑制途径,气孔效应与非气孔效应,NaCl对叶绿素含量、类囊体结构、光合电子传递的影响等,对今后这些方面研究中的重点内容进行了评述.     

光合作用与呼吸作用综合曲线图的复习策略

光合作用和呼吸作用是教材的重点、难点,也是高考的热点之一.学生在对光合作用与呼吸作用的综合曲线图进行识别时,常常误读、错解.笔者针对学生的出错点和疑惑点,采用了有的放矢的复习策略,综合分析限制光合速率和呼吸速率的因素,教会学生解题方法.     

植物“三率”突破五法

<正>作为高中生物学传统的核心知识板块,光合作用与呼吸作用一直是高考必考的内容。其中,植物总光合作用速率、净光合作用速率、呼吸作用速率(即"三率")影响因素众多,生理过程复杂,常以图像、曲线、表格等为信息载体,对考生的综合能力具有较强的甄别作用,因而备受命题者青睐。笔者介绍了5种方法,以突破这一难点知识。     

一图多用与知识迁移

光合作用和呼吸作用的知识是高中生物的重点和难点，也是高考中的热点。其中测定光合作用速率和呼吸作用速率的装置图既有区别又有联系，蕴含着学科思想和研究方法，如果能弄清装置图中所蕴含的生物学含义以及与相关知识的结合点，     

2004年全国普通高等学校招生理科综合能力测试及参考答案

以下数据可供解题时参考 :原子量 :H 1　O 16　Mg 2 4　Al 2 7　Cl 35 .5　Ca 4 0　Fe 5 6　Zn 6 51.某种病毒已侵入人体细胞内 ,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是【B】A .体液免疫　　　　　B .细胞免疫　　　　　C .自身免疫　　　　　D .非特异性免疫2 .下列关于光合作用和呼吸作用的叙述 ,错误的是【C】A .光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应　B .光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C .光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转　D .光合作用和呼吸作用都是能量转化过程3.下列关于实验的描述 ,正确的…     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

语体理论的新创获--《诗歌语体论》序

不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

加强党的执政能力建设的文化解读

对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观.