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新课程的全面改革,要求历史课也必须进行课堂教学改革。现结合自己的教学实践,谈谈自己对历史课堂教学改革的几点看法。一、要改革课堂教学组织形式（1）人员组合。由原来一名教师上课改为2～3名或多名教师组织上课,看课的内容需要而定。组织的对象可以是教师或学生的组成,也可以请社会各知名人士、专家、学者一起参加课堂教学研究。组织形式多样化,可以分成老师与老师、老师与学生,学生与学生之间的组合。学生可以在老师的辅导下当老师,而教师也可以当学生,师生互换角色,可促进相互理解与配合,提高教与学的积极性。 相似文献
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"老师,我上课认真听讲,按时做好笔记。我上课都听懂了,老师讲解的例题我也会做了,可是下课之后做作业却做不出来"。还有的同学有过这样的经历:一道题,自己想不出解法,而老师却给了一个绝妙的解法。如果这个解法不是很难时,"我自己完全可以想出来,但我怎么没想到呢?"此类学生一旦脱离了教师,遇到一些富有拓展性或是研究性的问题就显得力不从心,无从下手了。这一现象体现了此类学生没有能用自己的理解力来掌握新的知识,而是过分依赖教师,教师教什么,我学会了 相似文献
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近日，一个致力于加强学校和家长之间沟通的“家校通”系统在江西理工大学正式启动．此系统启动后．该校辅导员（班主任）老师必须经常向学生家长汇报学生在校的表现和学习情况。汇报形式包括电话、短信、书信、电子邮件。另外．在辅导员老师的个人博客中开通“家长连线”专栏．为有条件的家长与学校之间建立长效交流机制提供网络平台。 相似文献
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“科研攻关”、“主持科研课题”不再是科研人员和高校教师的专利。近日 ,江西理工大学的 1 0 0名本科在他们申请的科研课题项目书上签字 ,成为该校较早享受这一“待遇”的在校大学生。这标志江西省开始尝试由本科持主持科研课题。从今年开始 ,江西理工大学设立学生课外科技活动研究基金 ,经费来源主要是学校专项拨款 ,该校本科生均可申请学科基金。学生科研项目一经学校立项 ,学校将拨付 1 0 0 0至50 0 0元不等的科研经费江西理工大学本科生可主持科研课题@郑思 相似文献
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教师在上课之前,总是考虑自己的教学过程,使得学生成为他们完成自己的教学设计的棋子。因此,要改变教师被教案主导,学生被老师主导的局面,必须还教师一片自由的天空。 相似文献
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上课插嘴、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些在中国传 统课堂上属于违反课堂纪律的行为,如今在上海市某小学成了学生 的课堂权益。据报道,该小学在进行小班化教育中,赋予了学生六 项课堂权益。老师如果忽视了学生的课堂权益,就是违"法"。该校校长说,学 校将这一教学理念灌输给所有教师,并通过校长随机听课等形式督促教师。 这里所采用的教育方式向我们长期以来一贯坚持的学校教育模式发起了挑 战。课堂不仅是知识传递的场所,更是充满人性教育的殿堂。课堂中要尊重孩子 相似文献
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陈巧萍 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(4):59-59
教学模式对于教师的教学和学生的学习有着直接而重要的影响,一个好的教学模式可以让学生学到自己想要的东西,而老师上课也可以根据学生的需要备课,使整个上课过程及效果做到事半功倍。义乌工商职业技术学院如何能找到适合自己的教学模式,对于该校体育教育的发展有着深远意义。 相似文献
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以往大学生都是到了临近毕业时才开始陆续进入人才招聘会,今后,江西理工大学大一至大四的学生,随时都可以享受"招聘"的待遇。在近日江西理工大学 相似文献
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一、教师言传身教,渗透德育老师是学生品质修养、作风习惯乃至兴趣爱好,言谈举止的榜样。孔子曰:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从"。教师要通过自己的言传身教潜移默化地影响学生,用自己的实际行动去教育学生。要求学生做到的,自己首先要做到。如体育课要求学生不迟到,教师就要在课前提前候课;要求学生不穿便装上课,教师首先要穿好运动服。教师用语要文明、简练,应具有较强的逻辑性。通过自己的语言来影响和感染学生,使 相似文献
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上课铃响了,一位教师走到自己任教班级门前,没有进去,因为教室里一片吵闹声。两分钟后,学生发现老师没进教室,立即安静、端坐,准备迎接"训斥"。这位教师走进教室后,问了学生一个问题:"你们知道老师为什么不进教室吗?"学生回答":教室里太吵,老师不愿进来""老师生气了""老师在准备怎样批评教育我们"……这位教师笑着说:"你们说得都不对,我是在教室外听你们争论的是什么 相似文献