实现仪器设备管理科学化提高高校投资效益

加强高校仪器设备管理，对于提高投资效益是非常必要的。然而，由于购置仪器设备前缺乏充分的可行性论证，以及观念、体制和政策等方面的原因，导致仪器设备重复购置，利用率不高，投资效益低下。必须树立经营实验室的理念，借鉴现代企业经济管理方法，切实推行大型仪器设备购置的专家论证制度，改革仪器设备投资机制，综合配套改革仪器设备管理制度等综合措施，实现设备管理科学化，提高学校投资效益。     

仪器设备投资效益分析与研究

近年来国家对高校“211工程”建设和各种教育经费投入力度不断加大，各高校仪器设备固定资产都有了成倍的增加，如何发挥仪器设备的投资效益，是各高校国有资产管理部门急需研究和探讨的重要课题。认真分析研究仪器设备管理与使用中出现的问题，从中找出具有共性的特点，提出解决问题的办法，才能买好、管好、用好仪器设备，发挥最大的投资效益。     

提高教育投资效益的几点思考

本文分析了我国高等院校办学效益的现状，从资源配置，师生比例，拨款方式，财务管理四个方面论证了影响高校办学效益的主要因素，提出了优化教育投资结构、加快高校人事制度改革，向管理要效益等提高教育投资效益的建议。     

新形势下高校办学效益探析

在高等教育产业化的大背景下 ,高等教育要遵循“实现社会效益、财力配置和事业发展相统一”的原则 ,提高办学的综合效益。目前 ,我国的高等学校所面临的现状是 ,一方面教育经费严重不足 ,另一方面浪费又相当严重。适当提高高校学费标准 ,又使部分贫困学生面临上不起大学的危机。因此 ,如何充分利用好高校现有的人力、财力、物力资源 ,提高高校办学效益 ,是我们目前亟待解决的重要课题。一、高校办学效益的内涵教育虽然不能表现为直接的生产力 ,但教育具有生产性。教育表现为间接的、潜在的生产力。毫无疑问 ,教育投资也存在办学效益问题。办…     

提高实验室投资效益的探讨

介绍了国内外高校的投资策略。从影响投资效益的工作环节：规划、管理体制、队伍建设、采购供应、现代化手段等方面进行了详细分析，提出了提高实验室投资效益的意见和措施。     

加强投资管理，提高投资效益

加强实验室建设已成为高校领导的共识，如何把握投资方向，最大限度地提高实验室建设投资效益，是高校管理部门共同关心的问题。本文从加强投资管理入手，增大改革力度，确保重点建设项目质量，为“211工程”的第二期建设积累经验。     

注重提高实验室建设的投资效益

从高校实验室建设的实际情况出发,通过投资前的论证,投资过程的监控和加强实验室建设管理等几个方面论述了如何提高高校实验室的直接投资效益和间接投资效益。     

加强项目管理提高投资效益

如何把握正确的投资方向，最大限度地提高实验设备的投资效益，已经成为高校有关管理部门的重要课题，该文从多个方面介绍了华中农业大学在投资决策中如何确保投资重点，加强管理和提高教学设备投资效益的经验。     

高校合并后的非线性效益分析

高校合并后的效益中存在着非线性效益。从非线性的角度看待高校的合并过程，有助于更好的理解高校合并中的复杂现象和基本规律，有助于在更加完整的层面上认识高校合并后的综合效益，从而更好的评价、总结和完善近年来的高校合并过程。     

招标投标机制与高校投资效益

我国社会主义市场经济的逐步建立，科教兴国战略的有效实施，为教育事业的蓬勃发展提供了前所未有的机遇和条件。随着经济的发展，我国高等教育的投资力度不断加大，充分发挥高校的投资效益愈显重要。本文通过对招标投标运行机制的分析，探讨了招标投标的基本特征；结合高校建立招标投标制度的实践，阐述了高等学校建立招标投标机制是提高投次效益的有效途径。     

加强实验室建设,提高实验效益

在我国经济体制转轨和高新技术发展的新形势下,高校实验室正面临着的挑战,如何抓住机遇,在实验室建设与发展中,改革实验体制,提高其人财物综合实力、管理水平和投资效益,更好地为教学、科研、科技开发服务,已成为当前深化高教改革的新课题。本文提出了与提高实验室效益有关的根本因素及需要采取的新举措,并通过部分已见成效的实例,对实验到建设与投资效益的关系进行探讨。     

创新政府采购，提高高校采购的投资效益

高校实施政府采购必须在符合政府采购法规的前提下充分考虑采购的投资效益,本文分析了影响高校物资采购投资效益的主要因素,提出了必须加强高校设备采购方式的灵活性,坚持效益优先,价格主导的采购方针,尽快研究政府采购绩效评价的理论体系,推进绩效评价制度的建立,才能实现高校采购投资效益的真正提高。     

加强实验室建设,提高实验室效益

在我国经济体制转轨和高新技术发展的新形势下,高校实验室正面临着新的挑战,如何抓住机遇,在实验室建设与发展中,改革实验室体制,提高其人财物综合实力、管理水平和投资效益,更好地为教学、科研、科技开发服务,已成为当前深化高教改革的新课题.本文提出了与提高实验室效益有关的根本因素及需要采取的新举措,并通过部分已见成效的实例,对实验室建设与投资效益的关系进行探讨.     

实验室投资项目管理的过程控制及效益评价

针对当前高校的高速发展和经费投资有限的现状，要确保实验室投资的合理使用，产生最大效益，应实施项目管理，对项目的全过程进行控制和效益分析，其控制与评价的手段应科学化与规范化，在定性分析的同时，注重各类量化内容和指标建立。     

新建本科院校提高实验室建设投资效益初探

实验室是高校教学、科研的重要基地。本文针对新建本科院校在实验室建设和管理方面存在的问题，从实验室管理体制，优化资源配置，合理布局，实行资源共享，加强师资队伍建设，仪器购置实行招标等方面论述提高实验室建设投资效益的问题。     

高校数字化校园建设的效益分析及评价——一种简单效益分析方法的探讨

本文根据教育投资的成本—效益理论和规模经济理论,构建了一种简单直接分析和评价高校数字化校园建设效益的模型,并结合具体的高校数字化校园建设,实证分析了数字化校园的建设效益,提出了建设高校数字化校园建设效益的有效途径,为探讨一种可行和可操作的数字化校园投资效益分析及评价方法作了有益的尝试。     

谈高校教学科研设备投资效益的管理

新时期建立高教学科研设备管理的新体制、挖掘其使用效益，使投资更加配置合理，满足教学，科研发展的需要，提出高校教学科研设备管理的对策。     

企业职业教育投资效益综合评价方法研究

职业教育投资效益是指职业教育的产出和投入之比.职业教育投入的计量相对简单一些,大致可以用货币度量,但产出的计量十分复杂和困难,为此建立科学的指标体系是一切计量问题的关键.企业职业教育投资效益的评价研究,旨在对企业职业教育投资综合效益进行评价,通过分析,建立一系列的评价指标体系,从整体上评价企业职业教育投资效益的优劣.     

区域高等教育投资效益研究——以L大学为例

区域高等教育应树立成本效益的观念。通过对山东西南某高校教育投资效益评价的分析可以看出,要提高区域高等教育投资效益,必须充分认识到投资高等教育所带来的真正的效益,提高经营意识。区域高校要充分发挥政府投资主渠道作用,建立和完善多元化融资体制;加强财务管理与监督,管好、用好教育投资;通过合并组建,形成规模经济,提高资源利用率;加快高校后勤社会化进程,减轻高校的经济压力。     

政府采购成本与效益分析

高校实施政府采购其目的就是为了控制采购成本,提高投资效益。5年来在提高投资效益方面取得了明显成效,但在采购成本控制方面,特别是隐性成本和结构成本的控制方面还需要进一步加强。