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《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
juliazhuliye@yahoo.com.cn问:我的女儿1岁1个月大,有一次在吃饭的时候她要去拿筷子,我拍了她一下,她居然把手缩回去狠狠地咬了一口。后来,还有几次我不允许她做一些事情,她也狠狠地咬自己的手。请问,孩子为什么会有这样的表现?答:这个年龄的孩子语言表达能力很差,用某种行为发泄不满是很常见的,而少数孩子则是以自残的方式来发泄不满。不知道您的孩子是不是非常敏感、自尊心强,她有这样的表现,原因可能是:①起初当她做出家长认为不对的事情后,她可能是用咬自己手的方式来惩罚自己。当她看到这样做得到家长的认可,她就会用同样的方式来博得… 相似文献
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她,平时默默无闻,只会偶尔幽默一下。她就是被我们称为“老丁”的学习委员。
她,虽活泼开朗,但在我们这个美女如林、强手如云的学校,也并不出挑。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2006,(5)
巧妙化解孩子的自我安慰行为tokin-90@126.com问:我的女儿快2岁了,她每天晚上总是咬着下嘴唇并且摸着自己的肚脐才能入睡。我们提醒了很多次,她还是不改。而且,只要安静下来,她也会这样做。请问,她的行为是不是一种“自我安慰”?我们应该如何去帮助她?答:由于不能或不会表达内心的情感需求,孩子可能会采取某些方式进行自我调整,比如吃手、咬指甲、咬被角、吐舌、咬唇、舔口周、对人或特殊物品过分依赖甚至自残等。这些行为最初是无意识的、不自觉的,而后因环境或人为的暗示发展成为一种不被他人接受的行为习惯。◎正确认识儿童的自我安慰孩… 相似文献
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华华不再咬指甲了□珠海/孙美秀“老师,华华昨晚又把手指咬得流血了,我们对他这个坏习惯实在是没办法,请老师帮忙纠正一下吧。”这天早晨来园时,华华的妈妈对我说。华华爱咬指甲的这个坏习惯令家人非常头痛。前几天,华华爸爸将华华指甲剪得干干净净,以为他不会再咬了,可结果他还是咬得手指流血。在无可奈何的情况下,华华爸爸将华华十个指头全涂上了紫药水,这个方法第一天好像还挺管用,可是第二天他还是照咬不误。华华已经五岁了,咬指甲的习惯再不改掉,对他以后的身体健康会造成很大的影响。我一定要帮华华改掉这个坏习惯。一天… 相似文献
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王伟 《新课程导学(上)》2014,(12):92
正一年级刚入学不久,班内频频有孩子来找我告状,而且每次都是告她———圆圆,一个很少笑、不爱说话、情绪又反复无常的小女孩。我开始关注她:上课喜欢啃手指、咬书包带子,在教师多次提醒下注意力也很难集中;她说话缓慢而咬字音重;每次默写词语都要反过来写,题目练习从不看要求,随意乱填,入学以来的几次练习都是不及格;会因为一些小事与同学发生言语冲突,甚至会有瞪着眼睛拿书或尺子打别人的暴力倾向。长此以往,同学们都不愿跟她玩,谁也不愿意跟她做同桌。作为班主任我心急如焚,得想办法帮助这个孩子。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2013,(6)
pangpangzhou@gmail.com问:我的孩子3岁多,从很小的时候就养成了咬指甲的习惯,每次都把指甲咬得很苦。我们总提醒他,告诉他咬指甲不卫生,容易生病,他也改不掉这个毛病。请问,孩子咬指甲是由什么原因造成的?如何帮助他改掉这个毛病?
答:这是一种在儿童期比较常见的不良习惯,多半会随着孩子年龄的增长而自行消失,也有可能一直持续到成年。一般来说,出现咬指甲的情况与精神紧张有关,内向、敏感的孩子更容易养成类似的习惯。因此,避免那些使孩子紧张的因素是帮他改掉坏习惯的关键所在。让孩子多参加各种集体活动,或者向心理医生寻求帮助,采取一些行为矫治的方法,久而久之,就一定能改掉这种不良的习惯。 相似文献
答:这是一种在儿童期比较常见的不良习惯,多半会随着孩子年龄的增长而自行消失,也有可能一直持续到成年。一般来说,出现咬指甲的情况与精神紧张有关,内向、敏感的孩子更容易养成类似的习惯。因此,避免那些使孩子紧张的因素是帮他改掉坏习惯的关键所在。让孩子多参加各种集体活动,或者向心理医生寻求帮助,采取一些行为矫治的方法,久而久之,就一定能改掉这种不良的习惯。 相似文献
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许国申 《中小学心理健康教育》2007,(10X):20-20
我有个女儿,小时候很顽皮。她要做的事,谁也拦不住。比如她喜欢抓虫子,尤其是会飞的虫子。我们一再告诫她虫子会咬人,她就是不信。直到有一天,她真的被一只蜜蜂狠狠地蜇了一口,才哇哇地大哭起来。看着粗粗的红肿的手指,她的眼泪似断线的珍珠一颗颗往下掉。我指着她伤口上的蜜蜂尾刺告诉她说:你去捉蜂,蜂不得不蜇你。它蜇你一口,把刺留在你身上,自己就活不久了。[第一段] 相似文献
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庞婕蕾 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
每天的这个时候,我们站在窗前,看对面的风景。可是我们永远不 电话的样子就可以看出来,可是那个知道有一天我们也成了别人的风景。也许某天我们擦肩而过,可是我们 女孩那么清晰地出现在我的眼前,为不记得曾彼此观望过。在骚动的人群中,我们就这样错过。 什么我就无法承受呢?他说着耳语,咬 对面男生的房间 着她的耳垂,他在哄她,可是她无动于 他每天下午回来吃泡面,狼吞虎咽的样子让人看了真是心疼。他是 衷,面无表情立在窗前,终于他放弃不是又去做剧烈运动了,怎么会饿成这副样子。有时候他把热水壶拎起 了。她… 相似文献
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Donnice女士是去年秋天到我们系任教的。她刚来时,同学们都觉得新鲜好奇,但心里却对这个看上去十分和善的金发碧眼的外国老太太保持一定的距离,毕竟她是外国人,不仅担心跟她在语言交流上会有障碍,也怕在其他方面无法沟通。所以除了班上的几个活跃分子和她来往较多外,大部分同学也仅限于听听她的课而已。Donnice似乎也发现了这个问题,她每节课都会给我们带些好看又好吃的糖果,也许是想以此来拉近和我们的距离吧。在课堂上,她除了讲授课本上的知识外,还教我们唱英文歌,给我们讲美国的风土人情,兴致来时,她还会在讲台上进行滑稽表演,歪着头、… 相似文献
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《中学政史地(八年级)》2007,(1)
小蜗牛问妈妈“为什么我们从生下来,就要背着:这个又硬又重的壳呢?”妈妈“因为我们的身体没有骨:骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以需要这个壳的保护。”小蜗牛“:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”:小蜗牛“可是蚯蚓弟弟也没有骨头,爬不快,也不会变:成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”:小蜗牛哭了起来“我们好可怜,天空不保护我们,大:地也不保护我们。”蜗牛妈妈安慰他“我们有壳啊!我们不靠天,也:不靠地… 相似文献
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