多媒体在英语教学中的运用

多媒体在英语教学中的广泛应用，使得以往呆板枯燥的英语课堂教学变的形式多样，不仅给学生提供了直观的言语交际情境，增加了学生的实践机会，增强了课堂语言训练的真实性，增多了教师授课内容，优化了教学内容，而且激发了学生的学习兴趣，营造了学习氛围，充分发挥了学生的主体作用，培养了自学能力，促使学生积极思维。但与此同时，多媒体使用中的不足也不容忽视。因此，在英语教学中，应合理利用现代信息技术，开发英语教学资源，以取得最佳的英语教学效果。     

成语新解——新时期科研工作的几点思考

前言 中华民族是具有悠久历史和文化传统的民族。我们的祖先在历史上创造了辉煌的中华文明，其中之一是创造了大量的成语。这些成语，体现了汉字的特点，简洁精练，朗朗上口，容易记忆，因此广为流传，历久而弥新。这些成语，记录了先人的智慧，蕴含了深刻的哲理，     

农业发展的模式——元极图在农业发展研究中的应用

元极学理论阐述了事物的产生，发展，运动过程以及状态，提供了一定的理论模型，根据元极图的整体观、发展观和辨证观，分析了农业发展这一复杂的系统工程，建立了相关的元极图模型，如农业发展的阶段性，生产目标，人的作用，生产组织形式与发展等，并按元极图演化规律对具体问题作了解析。     

搭建强势媒体平台 拓宽科普宣传渠道

近年来，我区科协不断开辟科普工作的新途径，加大了利用媒体的力度，与区内各大新闻媒体加强合作．建立广泛联系，有效发挥电视、广播、报刊、图书，互联网的宣传优势．与各家媒体共同策划，打造出一批科普精品节目，开办了一批覆盖面广，影响力大、宣传投果好的科普栏目，拓展了科普阵地，到2005年，媒体科普宣传趋于成熟和稳定，提高了向公众传播科学思想，科学精神，科学方法和科学知识的深度和广度，产生了广泛的社会影响，形成了浓厚的科普氛围，提高了科协的知名度，受到了自治区党委、政府的高度重视和广大公众的普遍欢迎。     

“有限元方法及软件应用”课程教学改革实践探索

本文介绍了对有限元方法及软件应用课程进行的改革与建设。在教学中经过摸索和实践，对该课程的教学内容、方法以及课程安排进行了改革，将计算机实践引进教学，丰富了教学内容，深化了教学层次，增强了学生的动手和思维能力，培养了学生的工程意识及创新精神，充分调动了学生学习的积极性，取得了良好的教学效果。     

什么才叫快乐

现在，我经常把痛快和快乐混淆。 有位朋友发财了，买了宝马，置了豪宅，娶了漂亮的老婆，受到了别人的尊重。他把车开到江滨大道上，路那么宽，人那么少，前面视野极好。他让我过过车瘾，那车真是好，油门一点，车似乎要飞起来了。     

谈工资分配与企业经济效益的结合

改革开放以来，我国分配体制改革取得了很大进展，分配机制和分配关系发生了积极的变化。从80年代开始，我国调整了积累和消费的比例关系，改变了长期以来居民收入增长与经济增长相脱节的局面，在经济快速增长的基础上，形成了生产与消费相互促进的新格局。企业实行了工资增长同经济效益挂钩，调整了国家与企业的分配关系，这些改革措施，打破了计划经济体制下的平均主义的分配格局，     

商业模式——“零物业费”商业模式？花样年物业的创意

如果不提高物业管理收费，许多公司都要在亏损线上挣扎，那么不收物业费能够盈利吗？这就是花样年的目标，它构建了全新商业模式，利用低价的主业平台，建立了数十个新盈利点，实现了收入多元化，既成功锁定了客户，也排除了竞争对手，创造了全新的企业价值。[编者按]     

在全国部分高校“三抓＂工作经验交流暨计划工作会议上的总结发言

这次会议在大家的支持、参与下开得很成功。会议成果概括起来是：宣讲了政策，总结了经验，交流了情况，沟通了信息，找出了不足，坚定了抓重点、抓成果、抓成果推广的信心。会上杨副局长作了重要报告，10个学校作了经验介绍。另外，还有一些学校提供了书面材料。小组会讨论也很认真，很多学校介绍了引智经验、体会、对外专局工作，也提出了很多很好的建议，这些意见我们将认真加以研究，在会后工作中努力加以改进。     

行政诉讼举证期限有严格限制

我是《今日科苑》杂志的忠实读，看了你们最近几期的法律解答，受益匪浅。前不久我医院被药监局处罚了20万元，我对此不服，提起了行政诉讼。在开庭过程中，被告举了大量的证据，既有书证，物证，证人证言，还有录音录像，弄得我措手不及，结果我由于没有充分证据而败诉了，对此我非常气愤，我不知现在该怎么办?