校园网多媒体教学整体解决方案——厦门电大现代教育技术的建设与实现

现代远程开放教育是一项浩大的系统工程,涉及方方面面的问题很多,而以网络技术、通讯技术、多媒体技术为代表的现代教育技术则是整个系统运行的基础和保障.本文介绍了应用现代教育技术手段开展远程开放教育的几种常见的技术解决方案的实施及体会.     

建设校园网络 发展网络化教育

一、建设校园网络,为网络化教育提供支撑(一)校园网的基本概念校园网:实质上是服务于学校教育、科研的一种局域网,也有的规模较大的大学,它的网络服务范围极广,在局域网的基础上形成广域网。(二)校园网的基本功能和用途网络的最基本功能是数据交换和资源共享,对于学校来说,基于这样的功能可以实现学校办公自动化,管理、教学、教研手段的自动化和现代化。具体地说,在学校管理工作上,可以实现学生档     

我院人文教育建设谈

高职院校对学生的培养必须使学生既要有较高专业素质,又要具备一定的人文素养,只有具备这两种素质的学生,才能在知识经济时代真正找到可持续发展的动力和源泉。因此高职院校不仅要注重对学生进行从事某个职业所必不可少的知识和能力的灌输和培养,而且更应该注重能使知识和能力更好发挥作用的基本素质——做人的培养。     

现代教育技术与创新教育

20世纪 90年代以来,现代教育技术的应用,有效地推动了人们对师范教育的观念、手段、方式的认识和创新,促进了思维方式的改变,形成了以学生为中心、以自学为主的教育创新体系.     

电化教育与现代教育技术

笔者在对现代教育技术和电化教育的内涵分别进行深入分析的基础上 ,将电化教育与教育技术、现代教育技术作了对比 ,指出了它们之间的相同点和不同点 ,展望了电化教育的发展趋势。     

浅谈校园网设计与建设

本文着重论述了校园网设计与建设过程中确立建设校园网的目标,校园网的技术方案设计,信息资源建设,应用软件的开发,四个关键问题。     

校园网建设方案设计与实施

以苏州某高校一期网络工程项目方案的规划和设计为例,主要从物理网设计、逻辑网络设计、软件平台设计阐述了整个校园网的规划与部署,总结并提出了工程项目存在的问题及今后改进方法.     

现代教育技术公共课教材建设现状研究

本文立足于现代教育技术公共课的研究现状,从现代教育技术公共课教材建设的历史出发,将现代教育技术公共课教材建设划分为三个阶段：初期建设阶段、迅速发展阶段、多元拓展阶段。通过教材建设的阶段性分析,让我们看到了政策性事件带给现代教育技术公共课发展的巨大空间。同时也提出了现代教育技术公共课的未来发展趋势。     

浅析现代教育技术与素质教育

教育改革必须以教育观念的转变为先导,而教育改革的目的是提高全民素质。素质教育要求建构新型教学模式,新型教学模式的创建可借助于现代教育技术。通过有效的教学设计,可使现代教育技术的优势得以充分发挥,建立行之有效的教学模式,推进素质教育的实现。     

老庄智慧与现代技术教育

教育的重要性不言而喻,所以理念及政策会影响深远。当下大陆教育成果丰硕,改革不断深化,但也同样有很多不足,最大的问题是现代技术教育引起的单一化、功利化、平面化,和由于应试教育应起的极端个人主义。老庄哲学中的自然无为、寡欲无争、守柔贵弱等宝贵思想,正好对应了现代技术教育的各种弊端,更是对症当下教育各种问题温和之药,我们的教育应做到有所为,有所不为。     

现代教育技术与体育教学

从现代教育技术的综合运用角度揭示体育教学的新特质。运用文献资料法和逻辑分析法系统地剖析了现代教育技术的特征与发展态势 ,具体地分析了现代教育技术对体育教学的影响。结果认为 ,现代教育技术的理论与实践是与素质教育的本质特征相一致的 ,现代教育技术的运用将对体育教学思想及各实践环节产生深刻的影响。     

浅议校园网建设

随着全国各地高等学校及中小学校纷纷建设校园网,为此针对目前的现状与问题,提出了若干促进校园网建设发展的建议。     

现代教育技术在机械制图课程建设中的应用

本文通过对机械制图传统教学方法的剖析,引出现代教育技术在机械制图教学中的应用,在建构主义教育原理的指导下,运用多媒体技术和网络技术进行课程建设。     

校园网建设中的各种负载均衡技术比较

对5种常用的负载均衡技术进行了分析比较,旨在使网络管理员能根据实际情况选取合适的对策来有效地解决校园网负载较重这一实际问题.     

技术的现代维度与教育价值

<正>顾建军在《华东师范大学学报(教育科学版)》2018年第6期撰文指出,现代技术的高速发展在向世人充分展示它的神奇魅力的同时,也敞开了其百科全书式的内在世界。作为人工物的技术作为过程的技术作为知识的技术作为意志的技术作为意识形态的技术等视角日益多元,不断地改写和刷新着人们认识技术的维度。关于技术的现代维度,     

浅谈高校校园网建设

高校校园网作为教育信息化、教育现代化的标志,已成为我国教育事业发展的战略选择。本文从几个方面阐述了高校校园网建设的作用及意义。     

校园网建设验收之我见

20 0 0年 1 0月份在教育部召开的全国中小学信息技术教育工作会议上 ,下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》要求用 5～ 1 0年时间 ,使全国 90 %左右的独立建制的中小学校能够上网 ,使中小学生都能够共享网上教育资源 ,提高教育教学质量 ,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。为了促进中小学校校园网的建设工作 ,加快中小学普及信息技术教育的步伐 ,为实施“校校通”工程奠定基础 ,我认为有必要制定相关的中小学校校园网验收标准 ,因为在实际工作中 ,常常有工作中的同行问到怎样验收校园网这样的问题…     

现代教育技术与传统实验技术的整合

探讨了当前现代教育技术与传统实验相整合的三种主要方式：运用新技术、新材料、新工艺等改进传统实验技术、利用计算机软件进行实验教学和虚拟技术在实验教学中的运用。     

浅谈信息化校园网建设

从科学发展观的角度分析校园网发展的必要性,并研究校园的建设目标和组网方案。     

浅谈高校校园网建设

高校校园网作为教育信息化、教育现代化的标志,已成为我国教育事业发展的战略选择。本文从几个方面阐述了高校校园网建设的作用及意义。