聊城第二中学教育科研工作剪影

山东聊城第二中学倾心打造“聊城二中教育社区”，规划面积300余亩，西傍徒骇河风景带，东接经济技术开发区，南与聊城大学隔路相望，独占秀丽风景，尽染现代文明。学校秉承“把每位教师当成教育家来引领，把每位学生当成人才来培养”的办学理念，建设幸福成长的和谐校园，追求有意义的教育生活，成就有价值的多彩人生。学校500余名教职工中，拥有特级教师、     

聊城师范学院

聊城师范学院聊城师范学院是一所多学科、多层次的山东省属师范学院，建立于１９７４年，原名为山东师范学院聊城分院，１９８１年经国务院批准更名为聊城师范学院。学院座落在风光秀丽的国家历史文明名城——聊城市南郊文化区，占地面积７００余亩，建筑面积１５万平方米...     

聊城大学隆重举行揭牌庆典

聊城师范学院更名暨聊城大学揭牌庆典,9月26日上午在山东省聊城市隆重举行。中共中央政治局委员、山东省委书记吴官正,全国人大常委会副委员长何鲁丽等向聊城大学发来贺信。山东省副省长邵桂芳出席揭牌庆典并讲话。 今年2月,教育部批准聊城师范学院更名为聊城大     

元曲中的聊城方言例释

通过对元曲的初步研究,确定仍在山东聊城方言中使用的元曲词语,解释其含义,并且举聊城方言的例子为证,为聊城方言的深入研究做一些基础的工作。     

元曲中的聊城方言例释

通过对元曲的初步研究，确定了其中仍在使用的山东聊城方言用词，分别解释二者的含义，并且举出 聊城方言的例子作为证明，为聊城方言的深入研究作一些基础性的工作。     

京杭大运河与聊城的兴衰

京杭大运河开通之后,地处山东运河沿岸的聊城逐渐由一个地方政治中心城市转变为一个发达的商业城市。来自各地的商人特别是山陕商人扮演了重要的角色。商业经济的发展对聊城的文化、民间信仰和风俗产生了巨大的影响。清朝末年,由于天灾人祸频繁,山东运河逐渐被废弃,聊城也衰落下来。     

山东聊城八角鼓音乐发展的手法

聊城八角鼓是中国民间传统曲艺音乐重要的一个曲种,也是山东八角鼓艺术中的一朵奇葩。通过对挖掘整理的聊城八角鼓的曲牌、曲牌音乐进行由整体至局部、宏观至微观的分析,探究聊城八角鼓独特的音乐发展手法。     

聊城大学人力资源管理专业

聊城大学人力资源管理专业自2001年开始招收第一届全日制本科生,2003年开办成人教育专业以来,已培养了一批优秀成人教育毕业生,并于2009年获批山东省成人高等教育品牌专业建设点。聊城大学人力资源管理专业立足区域社会经济发展的基础上准确定位和突出     

浅议聊城大学英语教学改革

大学英语教学改革正在聊城大学如火如荼地展开,在此过程中我们要正确认识改革涉及的各个因素。本文对聊城大学改革中所取得的成就进行了总结,对还存在的问题进行了探讨,以期能够为正在进行的这场运动提供本人微薄的力量。     

聊城地区举办技校钳工比武竞赛

聊城地区举办技校钳工比武竞赛本报讯：前不久，聊城地区劳动局首次主办的全区技工学校学生钳工比武在聊城地区技工学校落下帷幕。来自全区的６所技工学校的４０名学生参加了这次比赛。聊城地区技工学校成绩优异，获团体第一名，茬平技校和阳谷技校分获团体第二、三名。比...     

聊城地区专页

聊城地区大面积提高教学质量的实验与研究取得显著成效 为了强化素质教育,从根本上稳步提高教学质量,聊城地区从1986年秋季开始借鉴布卢姆的“掌握学习策略”、巴班斯基“教学过程最优化理论”等国内外先进教学理论,立题进行“县区中小学大面积提高教学质量的实验与研究”。实验与研究经历了理论学习、定点实验、专题研讨、交流观摩、评价鉴定等几个阶段,现已在全区小学和初中推开,     

聊城职业技术学院

聊城职业技术学院是经山东省人民政府首批的公办全日制高职院校。学院目前占地面积750亩,规划占地2500亩,建筑面积20多万平方米,固定资产2亿多元。现有80多个实验室,现代化网络多媒体教室16座,无线英语电台一座,实习基地70多处,多媒体课件1000多门;建有千兆校园网和功能完善的教学视频点播系统,教学信息网络畅通;馆藏图书丰富,并与聊城大学图书馆、超星图书馆建立网络链接,实现资源共享。     

中古入声字在聊城方言中的读音分析

由于现代语音的发展,中古入声字在普通话和大多数北方方言中已经消失。本文参照《方言调查字表》和《古今字音对照手册》,摘录出聊城方言中常用的入声字538个,分析其声母、韵母、声调在聊城方言中的演变规律,试图揭示中古入声字在聊城方言中的语音特点,为聊城人学习普通话提供帮助。     

对聊城人力资本发展战略的思考

人力资本的发展水平是我国目前众多中小城市发展的主要瓶颈。随着城市化进程的加快，聊城的发展逐步进入一个新的阶段，同样面临着这样的瓶颈。在这一新的发展阶段里，原有的工业发展模式已不能满足聊城可持续发展的要求，人力资本的发展水平将成为决定聊城今后发展速度与方式的重要因素。     

聊城大学学生体质变化与干预手段研究

本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法等方法,对聊城大学2007届大学生体质状况进行了连续三年的监测,并根据监测数据分析2007届大学生的体质状况,目的是更准确的了解聊城大学大学生的体质变化趋势,为聊城大学大学生进一步提升身体素质提出有价值的建议。     

蓬勃发展的聊城大学教育科学学院

聊城大学教育科学学院是在原山东师范学院聊城分院教研室（1978年）的基础上经由教育系发展而成。目前的专、兼职教授7人，博士和在读博士生10人；     

聊城提升文化软实力的发展思路

提升文化软实力,可以增强城市的精神凝聚力,可以增强城市的经济创造力,可以增强城市的文化辐射力。聊城作为一个东部城市,在改革开放的关键时期,大力提升文化软实力,是非常有必要也非常紧迫的。本文对聊城提升文化软实力的相关问题进行了分析探讨。     

迅速崛起的聊城师范学院成人教育

迅速崛起的聊城师范学院成人教育聊城师范学院地处鲁西平原，古运河畔，是一所以培养中等学校师资为主的文史、理工、艺体多学科综合性本科师范院校。该院于１９８０年开始举办成人教育。近几年来，这个院的成人教育打破封闭的办学模式，主动适应社会主义市场经济发展的需...     

聊城高级工程职业学校

2013年10月1日,聊城高级工程职业学校新校园投入使用。2014年6月11日——12日,学校创建国家示范校工作通过省专家组验收,并给予了“硬件很硬,软件不软,特色明显”的高度评价。     

见于《尔雅》中的聊城方言俗语

《尔雅》是我国古代的第一部词典,分门别类地记录并阐释了上古汉语的基本词语。现代各地方言特别是北方方言在词汇上,都与《雨雅》中的词有前后继承关系。文章从中找出一部分现代聊城方言中仍使用的词语加以解释．对聊城方言的研究做了探索。