默默耕耘无怨无悔--记大庆市第四十中学校长范亚清"

范亚清１９９５年１２月至１９９９年３月任大庆市第四十中学校长，１９９９年３月任校长兼书记。范亚清任校长期间，按照“素质教育为方向，深入改革为动力，教育科研为龙头，教师素质为根本，培养人才为目标”的办学思路，扎扎实实抓管理，实实在在办学校。———他始终把提高教学质量放在学校工作重中之重的地位。面对大批优秀生的流失和教师缺编，他不畏缩，不抱怨，而是大胆改革，锐意进取，使近几年的中考成绩不但没有下降，反而不断提高。２００１年重点高中升学率达８０％，比１９９９年提高了２０个百分点。———他把教师队伍建设…     

情系师范默默耕耘--记赣南师院师范专科部杨德忠老师

一1984年,杨德忠以优异的成绩毕业于江西师大中文系,回到了生他、养他的红色故土———赣南,执教于具有悠久历史的赣州师范学校(现为赣南师院师范专科部)。20年来,杨德忠从一名普通教师到教研组长、教务处副主任、中文系主任,一直耕耘在师范教育的园地里。作为一名培养老师的老     

情系教坛 默默耕耘—— 记乐东黎族自治县骨干教师吴朝华

她含辛茹苦，勤勤恳恳，15年如一日忠诚于党的教育事业，她欣赏野百合，自己就像一株野百合，默默地在我们这座美丽的山城里静静地开放，努力地释放着她的能力，努力地完成她作为一名人民教师的庄严使命，她有一颗赤诚的心和坚定的信念，用她那善良的、美好的心和满腔的热情在教育事业这片天地里撒播下希望的种子，精心地呵护和培育那一株株娇嫩的幼苗，让他们茁壮成长。当看到一朵朵花儿张开了笑脸．她笑得比花儿更甜。[编者按]     

默默耕耘育桃李——记开远一中校长陈运兴

开远一中校长陈运兴,以治学严谨,作风踏实,以身作则,为人谦虚,民主作风好而著称,他以满腔的工作热情,无私奉献的精神,带领教职员工艰苦努力,使开远一中的各项工作都取得了可喜的成绩.1985年学校被评为省先进学校;1992年学校的勤工俭学获省的表彰,教师们说取得这些成绩离不开陈校长的好领导,而他总是谦虚地笑着说:“成绩是大家干出来的.我只是尽了一个教师的职责.”     

情系师范 默默耕耘——记赣南师院师范专科部杨德忠老师

1984年，杨德忠以优异的成绩毕业于江西师大中文系，回到了生他，养他的红色故土——赣南，执教于具有悠久历史的赣州师范学校（现为赣南师院师范专科部）。     

情系教育热土失志不渝耕耘——记哈尔滨市荣智学校校长李岩

她是一位年轻的共产党员．她取得了高分子化学和教育管理学双硕士学位。走上教育岗位后，她成为了“新世纪实践创新教育的高素质教师的典范”。她就是哈尔滨市荣智学校校长李岩。     

绥棱五中腾飞的带头人--记黑龙江省绥棱五中校长贾恩远

１９９５年，刚刚创办五年的绥棱五中跌进了办学谷底，在校生由千余名下降到只有２１０名，干群关系紧张。教学秩序混乱，设备毁损严重，社会反响强烈。正当五中的教师们陷入迷茫而又无可奈何之际，新校长贾恩远走马上任了。 受命于危难之际的贾恩远校长重新点燃了教职员工振兴五中的希望之火。他夙兴夜寐，带领班子成员学习政治理论和有关教育的政策和法规，研究五中的现状、存在问题的症结，以及整顿、改革的策略与方洁；他带领班子制定了领导干部工作准则，制定了教师岗位责任制，并带头严格执行；他率先垂范，以身作则，敢于碰硬，勇于…     

以人格魅力引领学校发展——记秦皇岛市第五中学宿霞校长

2011年初,宿霞同志被组织选派到秦皇岛市第五中学担任校长,成为我的同事。我们已经合作近三年．宿霞校长的人格魅力给我留下最为深刻的印象,我认为这是引领学校跨越发展的重要因素。     

无私奉献大胆开拓--记黑龙江省尚志市第五中学校长韩生

韩生同志１９８２年毕业于齐齐哈尔师范学院中文系，同年到尚志中学任教，１９８５年６月入党，１９８９年任尚志市中学政教处副主任，１９９０年改任教务处副主任，１９９２年任副校长，１９９８年６月调到新成立的第五中学任校长兼党支部书记。他多次被评为尚志市优秀教育工作者及哈尔滨市教育系统劳动模范。作为一名中学校长，韩生同志具有远见卓识和开拓精神。１９９８年６月，他刚上任，便听说校园后院一块带有５００平方米房子、面积为５０００平方米的地皮由于债务关系被法院以３０万元断给了县供销社。韩校长是有心人，听到这个消息…     

情系职教 辛勤耕耘——记牡丹江机械局技工学校教师刘新

现年４２岁的刘新 ,是牡丹江市机械局技工学校的制图教师 ,他１９８０年毕业于牡丹江机械局技工学校 ,由于成绩优秀 ,被留校任教。就这样 ,他在这所学校一干就是２０年 ,２０年来他无怨无悔地在教学一线上辛勤耕耘 ,努力钻研 ,不断实现自我价值 ,不仅在学历上相继取得了大专、本科文凭 ,在教学中也取得了丰硕的成果。１９８３年 ,机械工业部在全国范围内实行技工学校制图课毕业统考。为了解决直观教学及抽象思维向形象思维的转化问题 ,他自制了可拆式模型教具、演示板及教学挂图 ,提高并丰富了学生的空间想象能力。为了使整体的教学质量提高…     

情系黑土赤子心 培育乡村时代人——记全国优秀教师北安市赵光镇北乐村学校校长苏广田

２００１年９月１０日，对于苏广田来说是一个特别的日子。他从千里之外黑龙江的一个偏远农村学校来到了首都北京，第一次步入了庄严的人民大会堂，代表黑龙江省的全体教师接受了李岚清等党和国家领导人的接见。站在领奖台上，手捧着那凝聚自己辛劳成果的荣誉证书和沉甸甸的奖章，苏广田激动得言语都凝滞了：这证书和奖章不仅属于我，也属于黑土地上所有辛勤工作的园丁……一、爱校爱生爱事业１９７８年，苏广田从北安市一中毕业了。考虑到家庭的困难，他没有去报考大学，而是回到了赵光镇。为了生活，他又去了更加偏远的下伸点———北乐村…     

探索者的脚步--记大兴区黄村五中校长张文学

立志革故鼎新,一心要做高速发展的人,顺应时代,与时俱进,他给事业带来的将是振兴和腾飞--大兴区黄村五中校长张文学就是这样一个人. 张校长1990年8月任黄村五中校长,走马上任后立刻投身于学校的教育教学事业之中.在此之前,这所学校秩序混乱,教育教学质量低,人心涣散.虽然眼前道路上困难重重,但张校长毅然挑起了这副重担.自上任之初到现在,他以共产党员特有的韧劲,带领全校教职工艰苦创业、团结奋进,使黄村五中的面貌焕然一新.近年来连续多次被区教育督导室、区教委评为"全面育人办有特色学校"、"实施素质教育优类校",1998年荣获北京市"国家体育锻炼标准先进集体",1999年被评为"全国心理健康教育先进单位",张校长本人也荣获北京市"五一"劳动奖章.     

默默耕耘 无私奉献——记袁虹老师

袁虹,中共党员，中学高级教师，南昌市数学基地中心组成员，1984年大学本科毕业，任教于南昌大学附属中学至今二十一年，连续担任班主任十六年，现任南昌大学附中教务处副主任。先后荣获南昌市优秀班主任、学区优秀班主任．南昌大学“十佳”青年教师、南昌大学附中首届“十佳”教师等光荣称号．自1995年至今连续十年获校优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员称号．     

学校就是校长精心打造的艺术品——记北京怀柔五中校长高铁忠

他是北京市德育先进工作者,他是北京市劳动模范,他是北京市怀柔区科技管理拔尖人才,他荣获了"北京市百名杰出校长"的称号。在这些闪耀的光环下,他有着一颗朴实、坚毅、勇敢的心。18岁的他,毅然投身教育事业;而立之年的他,光荣地加入了中国共产党,开启了执教治校、奉献师生的管理生涯;不惑之年的他,来到了"一切从零开始"的怀柔五中。     

默默耕耘桑梓地--记咸阳市渭城区第二初级中学教师张丽

早春三月，咸阳市渭城区第二初级中学校内外胜传着这样一个喜讯：学校青年教师张丽代表陕西省参加全国教学大赛，荣获“全国第五届初中信息技术与课程整合评选观摩大赛”三等奖!这一振奋人心的消息很快在咸阳市传遍，渭城区教育局向全区发出喜报，《咸阳日报》科教专刊还专门报道了这一消息。     

江苏省苏州市第五中学校

江苏省苏州市第五中学校是一所有着117年历史的老校,诚仁勤朴,疑思问行的八字校训哺育了一代代五中人成长为社会的栋梁。     

情系校园终不悔心为职教永攀登--记湖南省建筑学校校长潘力治

湖南省建筑学校校长潘力治,系中共党员、高级讲师.他于1988年担任校长后(后兼任党委书记),已辛勤奋斗了13年.他情系校园,始终不悔,勇攀高峰.为了办好学校,他呕心沥血奉献出全部智慧和才干.凡熟悉省建筑学校发展历程的人都知道,学校今天所取得的成绩和进步都是与潘校长的努力奋斗分不开的.13年来,是他带领全校教职员工,战胜了许多困难和挫折,一步一个脚印,一步一个台阶,在湖南省建筑学校历史上留下了骄人的业绩和篇章.     

山城追梦人——记张家口市第五中学校长陈静

在塞外山城张家口,有一所环境优雅、人文气息浓郁的美丽校园,它就是成立于1953年、已有60年悠久校史的张家口市第五中学. 说起来,陈静和这所学校之间,有着深厚的渊源.22年前,陈静被分配到张家口市第五中学教语文,担任班主任;4年后,任年级主任、教务处主任,2001年担任学校主管教学的副校长,2004年任桥东区教育局主管中小学教学的副局长,2009年回到五中,担任这所张家口市初级中学窗口校、热点校的校长.一路走来,她耕耘出了一路风景.