江泽民总书记对反对民族分裂主义斗争的历史性贡献

民族分裂主义是破坏我国边疆少数民族地区社会稳定，分裂祖国统一的主要危险。江泽民总书记指出：我国的民族分裂主义从来都是外国侵略势力策动的，是他们分裂中国的内应力量，要依法打击民族分裂主义分子。江总书记的论述对我国反对民族分裂，维护祖国统一的斗争，作出了历史性贡献。     

试论应用语言学研究国际化面临的困境与对策

在应用语言学的实际应用中发现,国内应用语言学在国际化方面始终面临一些困境。一方面是应用语言学在国际化与本土化之间的冲突;另一方面是中文与英文的文献发表上的冲突,因此有必要针对这些冲突寻找合适的对策解决,以此来推动应用语言学的国际化发展。     

反对民族分裂主义,树立马克思主义的祖国观

民族分裂主义是极端民族主义的产物,我们必须增强中华民族共同体意识,树立马克思主义的祖国观,反对狭隘的民族主义和民族分裂主义,维护祖国的统一和社会稳定,促进我国经济发展。     

新疆民族分裂主义的危害及其对应措施--左宗棠西征阿古柏留给后人的启示

左宗棠西征阿古柏收复新疆 ,不仅恢复了祖国的统一 ,而且为今天的反对民族分裂主义、反对恐怖主义的斗争留下了很多有益的启示 :国内民族分裂主义分子和境外敌对势力相结合是破坏新疆稳定局面的主要危险 ;要想肃清民族分裂活动 ,必须内外结合 ;对民族分裂主义分子的斗争 ,既要坚决 ,又要讲究策略 ;在和民族分裂主义斗争时 ,必须整肃吏治 ,发展经济 ;识破民族分裂主义惯用的两大手法的欺骗性 ,自觉维护民族的团结 ,国家的统一。     

教育的国际化与本土化

科学技术的发展带来了经济全球化,同时也影响到文化的国际化和教育的国际化。文化教育的国际化不是文化教育的全球一体化,它不同于经济的全球化。文化教育也必然会受到全球化的影响,主要是指文化教育的国际交流与融合。全球化带来了文化教育的融合,同时也带来了冲突和焦虑。冲突表现在外来文化与本土文化的不和谐,不能相融合;焦虑表现在对外来文化的浸透,本土文化有被融化、被改变,甚至丧失的危险的忧虑。在教育国际化过程中要自我创新,把世界教育的优秀成果内化为我国教育传统,实现教育的本土化。     

关于中国传统文化与中外篮球文化的研究

作者运用文献资料法,认识了我国篮球文化实行国际化发展的必要性,通过进一步阐释篮球文化的内涵．清楚了我国传统文化与篮球文化之间的联系．同时对如何正确处理我国篮球文化国际化过程中的传统文化与外来文化的关系作了阐述,分析认为：篮球文化的国际化要在“以人为本”的基础上,本着“冲突”与“共存”的原则,“博采众长、融会贯通”,发展具有中国特色的篮球文化。     

经济全球化中我国税收制度的调整与完善

经济全球化已经带来税收国际化,在这种趋势下必然对各国的税收制度产生重大影响。我国有些税收制度已经不能顺应经济全球化趋势,不符合国际惯例,与WTO规则存在着冲突.文章以经济全球化为背景,对我国现行税收制度存在的问题进行研究,进而提出调整与完善我国税收制度的对策。     

国际化视阈下的研究生国际理解教育实践途径

全球化不仅使各国在经济上加强了相互联系,也推动了教育的国际交流与合作.当前研究生教育国际化已经成为一种必然.然而,如何处理好经济全球化和教育国际化等活动中所面临的以价值冲突为核心的诸多问题,是研究生教育国际化中必须解决的.开展国际理解教育应是一种有效解决的方法.文章探讨了在研究生教育中开展国际理解教育的实践途径,以期更好地促进我国研究生教育的发展.     

基于中外合作办学的职业教育国际化人才培养模式

中外合作办学是我国职业院校培养国际化人才的捷径。文章阐述了中外合作型职业教育国际化人才培养的内涵及意义,从文化理念冲突、教学模式、教育资源配置及利益冲突问题等方面揭示了中外合作型职业教育国际化人才培养所面临的问题,并从建构文化理念融合、教学模式创新、教育资源优化及利益格局平衡等方面探索了中外合作型职业教育国际化人才培养新模式。     

试析正常宗教活动和非法宗教活动

党中央关于维护新疆稳定的重要指示中明确指出:当前影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动.我们应深刻领会其精神实质,进一步维护新疆的稳定,加强民族团结,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,为新疆在下个世纪成为我国新的经济增长点而努力.     

人民自决权的现代意义探索——透析后殖民时代的民族分离现象

“人民自决权”原则是现代国际法体系中的支柱性基本原则。然而,在当今国际关系发生深刻变化的后殖民时代,民族分裂主义以之作为理论依据,对当代国际关系及国家主权原则造成威胁。通过对相关理论和国际实践的考证来分析人民自决权在当代的特定内涵与意义,探讨民族分离的性质、人民自决权与国家主权的关系。     

“东突”问题的发展演变及国际因素对其产生的影响

"东突"问题是影响中国西部边疆安全稳定的重要问题。新中国成立后,"东突"问题的发展经历了三个不断发展变化的阶段,并且各个阶段呈现出不同的特征。"东突"问题的由来及发展演变离不开国际大环境及各种国际因素对其产生的影响。伊斯兰原教旨极端主义和民族分裂势力为"东突"问题的发展添加了助燃剂,国际恐怖主义为其增加了力量,而国际反华势力的支持增加了此问题的复杂性。     

论高校学生指导员在思想工作领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透工作中的重要性

高校思想工作领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透的斗争是敌我力量之间争夺接班人、争夺培养接班人阵地、争夺接班人未来的政治斗争,与维护祖国统一和社会稳定密切相关。高校学生指导员应该把在思想工怍领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透的斗争提高到培养社会主义事业的建设者和可靠接班人的高度,以对党、对祖国、对人民负责的态度积极承担起这一光荣的政治任务。     

中国非传统安全的紧迫问题--恐怖主义

现代恐怖主义作为非传统威胁的代表,是在广泛而深刻的政治、经济、社会和思想根源中产生的,如民族分离主义的泛起,宗教原教旨主义的崛起,贫富悬殊、社会不公,全球化背景下国际社会的开放性等,并随全球化的深入和新世纪的到来而呈现出诸多新特征,以至成为全球第一大公害。受国际性互动影响,中国同样面临以“东突”为主的国际恐怖主义威胁,并因国际和地区不利因素的增强,民族、宗教和社会矛盾的加剧以及现代科技普及的负面性等而有加重态势。因而我们必须反对一切形式的恐怖主义。     

俄罗斯一系列恐怖事件背后的民族因素探析

近年来,俄罗斯恐怖事件频发,民族因素是一个重要原因。俄罗斯自古就存在大民族主义和大国沙文主义,苏联成立后苏俄各届政府又奉行错误的民族政策。冷战后国际上的民族分离主义浪潮,对俄罗斯的民族主义起了推波助澜的作用。有鉴于此,要缓解俄罗斯的民族矛盾,就要坚持民族不分大小、一律平等;制定符合实际的民族政策;对于某些打着民族主义旗号的分裂活动,要坚定不移地打击,并将其遏制在萌芽状态。     

志士情怀 学者风范——读陶天白的《沙原寸草》、《天山鳞迹》

陶天白先生近年新出版的《沙原寸草》、《天山鳞迹》,饱含其渴望祖国和平统一、民族团结、反对民族分裂的爱国情怀。陶老渊博的知识和锲而不舍的学术探讨精神为人钦佩,尤其是陶老的博大胸怀和高尚品格、老而弥坚壮心不已奋斗的精神令人敬佩。     

亚文化、民族认同与民族分离主义

民族是历史上形成的具有共同地域、共同语言、共同经济生活和共同心理素质的人群共同体，也是一个亚文化群体。亚文化与民族认同总是伴随而生。民族认同的极端化极容易演化成民族分离主义。因此，正确认识和处理主文化与亚文化、民族认同与国家认同这两对关系对防止民族分离主义的产生，维护多民族国家的稳定与统一，具有重要的意义。     

浅论民族主义在全球化背景下的新变化

随着全球化的进程,各国间的相互竞争和相互依赖程度日益加深。民族主义这一历史产物,在政治民族主义、经济民族主义和文化民族主义三个领域不断发生变化。西方发达国家的政治民族主义处于低潮,多民族国家内部民族分离主义问题突出。无论发达国家还是发展中国家。。必须在遵守贸易规则和坚持经济民族主义之间保持平衡,经济民族主义将伴随全球化进程长期存在。西方国家的文化输出更多采用经济方式和平地进行,而发展中国家和民族的文化民族主义的任务,是在学习外来先进文化的过程中如何保留和弘扬本民族文化。     

从"上海五国"机制到"上海合作组织"进程:非传统安全视角分析

冷战结束后，传统军事安全因素对国际社会秩序的威胁程度大大降低，而由非传统安全威胁引发地区性骚乱和冲突的危险性明显上升。在从“上海五国”机制发展为“上海合作组织”的进程中，各相关国家在成功解决共同面临的军事安全问题后，即转入到对恐怖主义、极端主义、分裂主义等恶势力的打击，并推动相互间的合作向经济、文化、社会保障等更广泛的领域中扩展。非传统安全的特征，要求“上海合作组织”树立综合安全观，发展以互利合作为主题的新型国家关系，逐渐成为一个更具开放性的组织。     

论国家文化安全

国家文化安全是国家安全的重要组成部分。维护和加强国家文化安全对于保障国家安全、促进社会经济发展、增强社会凝聚力、保护人类文化多样性都具有非常重要的意义。当前,我国的国家文化安全正面临全球化、文化帝国主义以及文化分裂主义的严峻挑战与威胁。维护和加强国家文化安全必须从观念上高度重视,大力推进有中国特色的社会主义先进文化建设,借鉴国际上的宝贵经验,建立国家文化安全预警机制,充分发挥学校教育在培养青少年学生国家文化认同方面的主导作用。