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相似文献
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1.
过来人寄语     
每一年都有这样一个月份,空气中充满紧张的味道,大家即期待却又害怕它的到来。因为即将进行的那一场考试有着重要的意义,甚至可以决定我们今后的人生。不过不用怕,“有金钥匙”来帮你,从学生的角度出发,给你提供宝贵而又实用的经验。  相似文献   

2.
假如能把面对考试的人分为两种:一种感到紧张不安,另一种则轻松愉快,那么很遗憾你属于不幸的那一种。你已受到考试的太多折磨,复习阶段长期焦虑。考试迫近时如赴险境,你在其中表现出的知识水平也打了折扣。  相似文献   

3.
马上就要高考了.说实话.我的心里突突直跳。我是一个敏感型的学生,一遇到重大事件,前一天我就会胡思乱起的,希望你们帮助我度过高考前一天的难关。  相似文献   

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5.
王美芳 《新高考》2004,(3):17-19
高三数学复习中要做一定量的综合训练题和各种模拟试卷,若要使做练习达到最佳效果,除了练习时的心态,时间安排全部“仿真”以外,听好评讲是关键.听教师评讲试卷,不能就事论事,而应主动挖掘题中揭示的规律,力争与老师的评讲产生共鸣效应。  相似文献   

6.
求学驿站     
《求学》2001,(6):64-64
  相似文献   

7.
徐岫茹 《新高考》2004,(4):64-64
在心理学中通过实验证明,学生在学习过程中,有不少人会出现一种“高原现象”:表面上考试成绩难于提高,其深层原因却是因为对自己评价偏低,而出现“学习无力症”。所谓“高原现象”,就像人们在高原上一样,由于身体“缺氧”,造成行动迟缓,难以突破现状。考生在高考备考中难于提高考试成绩,实质上是一种“心理缺氧”,导致无力、  相似文献   

8.
在高考的冲刺阶段,如何度过最后的10天,直接关系着考生的一生。本文通过结合一些一线教师、教育专家、已考入大学的学生的经验,从心态、作息、学习、饮食等方面阐述考前10天的注意事项。  相似文献   

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10.
从高三到高考,再从高考到大学,对我来说是一段不应该被遗忘的经历,是一段百感交集的旅程,于是写下这篇随笔,谨为纪念那段时光。  相似文献   

11.
在高考的复习备考教学实践中,无论是老师的教,还是学生的学方面,都存在着一些误区,严重地影响着复习备考的教学效益。要想学生高考成功,我们就要少做太多的无用功;要想学生高考获胜,我们就不能过于心急,盲目备考,舍本逐末,低效复习;作为高三教师,为了学生的高考,我们要不懈努力,研究考试,掌握规律,以科学的态度和方法应对高考,使高考备考事半功倍。  相似文献   

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我是今年的高考生,如今正在冲刺。可是我非常担心万一高考第一科考砸了怎么办?因为每逢大考前,我心里就怦怦跳.特刺是参加首场考试时,我就特别爱激动。记得中考首场考试,前30分钟我拿笔的手直抖。高考对我又是那么重要。我真的害怕首场失利,造成“全盘皆输”的后果。  相似文献   

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在人的心理世界中,情绪扮演着重要的角色,它像是染色剂,使人的学习、生活染上各种各样的色彩。我们需要积极、快乐的情绪,它是获得学习成功的动力。思维能力可以通过情绪的调节而显示出更高的效应,人也会因此显得更聪明,更能干。积极的情绪可使人精神振奋,想象丰富,思维敏捷,富有信心。消极的情绪则使人感到学习枯燥无  相似文献   

17.
佘维平 《新高考》2004,(4):17-19
一、例题选讲 1.两条异面直线所成的角 定义:a,b为异面直线,过空间任意一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,则a′,b′所成锐角(或直角)叫做异面直线所成的角。  相似文献   

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有个传说。古希腊有个哲学家叫奥基尼斯.总喜欢坐在木桶里读书——这样能抗干扰。一次,他正在木桶里读书,路过这里的皇上问他:“老人家,我能帮你做点什么吗?”不料他居然连头都没抬,说:“请走开.别挡住我的阳光。”  相似文献   

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