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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在夜深人静之时,宿舍外传来窸窸窣窣的声响。“啊,老鼠!”有人晾叫。“吱”的—声,门开了,一人走进宿舍,左手撑着门,右手捋了捋额前的刘海,  相似文献   

2.
第一块“砖”:细致观察,抓住特点 特点,说白了就是“你有而别人没有的,那就是你的特点”,也就是说,找特点就得找和别人不一样的地方。举个例子吧,像南方的木棉树,它最大的一个特点就是“有叶无花,有花无叶”。一开春,木棉的叶子就开始脱落了,几天工夫,树上的叶子掉得干干净净的,整棵树看上去光秃秃的,  相似文献   

3.
《少先队小干部》2010,(5):29-33
丁零零,“生活实践课”欢迎你!这可是增强观察力、判断力和行动力的好机会哦!你不相信?那就快进入与众不同的进行社会生活大侦查的——”蛛丝马迹”,咱们用事实说话!  相似文献   

4.
袁逸娟 《生活教育》2009,(11):53-54
【案例呈现】记得去年暑假听任小艾老师的讲座时.她讲到一条,就是不做“猫一样的老师”。作为一个班主任,如果当你一出现,班级中闹哄哄的学生会马上安静下来,而当你转身离开,又开始闹哄哄,那么你就属于“猫”一样的老师了。这说明孩子们只是从表面上顺从你,却没有对你的教导“心服口服”。  相似文献   

5.
《少先队小干部》2010,(5):22-22
现在我们正式进入“心理健康课”的第二课时——由美琪主持的全心全意为同学们排忧解难的Happy地带,在这里有帮你详细解答难题的“有问必答”,还有由你自己来判断选择答案的“谋断游戏”哦!  相似文献   

6.
万一 《学习之友》2012,(11):60-61
“如果你的年龄在30岁上下,时时感到烦心,对新鲜事失去兴趣,不爱凑热闹,总觉得自己落伍,那么你可能患上了一种全新的现代病种——‘初老症'”。  相似文献   

7.
原是我班的淘气包,是令我头疼的孩子之一。早在军训期间,他就与同学发生过冲突。他当着全班同学的面用脏话破口大骂另一个同学。事后,我对他说:“你今天的表现,不但伤害了同学,破坏了同学感情,而且更伤害了自己,因为你破坏了自己在老师和同学心目中的形象。你想修复自己的形象和跟同学之间的感情吗?”他说:“想!”我说:  相似文献   

8.
佚名 《内蒙古教育》2007,(11X):63-63
同学王盈面容精致,智力超群,她总是很忙,半步也不停歇,如果你听到我们宿舍电话铃响,一个女孩急匆匆地问:“你找谁?不在!”然后“啪”地挂掉,那肯定是惜时如金的王盈,她认为,为不相干的电话耽搁半秒钟都属多余。  相似文献   

9.
被黏贴的尴尬 2011年5月,鲁花食用油在浙江温州乐清的一家大型超市外做了一幅大面积的墙面广告,写着“鲁花花生油,人民大会堂宴会用油”及“你知道吗?送国宴油更体面哦!”两句广告词,就是这两句话引起了乐清清江工商所执法人员的注意。  相似文献   

10.
《少年科学》2013,(10):11-13
你还记得吧——今年6月2O日,航天员王亚平、聂海胜、张晓光在“天宫1号”上为我们上了一堂奇妙生动的太空课。除了精彩的讲课,你还看到了航天员们轻松自如的笑  相似文献   

11.
太阳快落山了,他那火红火红的大脸盘,把大地、树木照得就像穿上了橘红色的纱裙,太漂亮了。 “夕”字急急忙忙奔向西山,它急着回家。这时,后面一群字娃娃紧追不舍,一边追还一边喊:“‘多’,你不是约我们一起玩组词吗?干嘛你自己走得这么急,你不玩组词啦?”可是.前面的“夕”字并不理会,因为娃娃们叫的不是自己的名字。  相似文献   

12.
如今,有这么一种现象——姑且叫做“扣人心弦”。老师在教学时,其中不时有个环节:请同学们找出文中最令你感动或扣人心弦的地方,谈谈你的感受;作文时,也经常出现请你写一写最让你感动的人或事;评课时,一些老师也爱把“心弦”两宁挂在嘴边……是不是被冠以“心弦”就果真能“扣人心弦”呢?  相似文献   

13.
快乐不褪色     
(一)晚上,宿舍内。“你怎么不刷牙?”“唉,你不知道,不是不刷,而是没牙刷。”“唉,唉,唉,你说清楚,倒底是没牙,还是没刷。”“哈,哈,哈……”每当想起,便窃窃自乐,此乃快乐之一。  相似文献   

14.
欧阳锡龙 《上海教育》2007,(2A):112-112
“请问,你是欧阳老师吗?” 我正在宿舍漫不经心地翻着一份报纸,还没等到我作答,来人又急忙加了一句:“俺是吴鑫的妈妈,他不听老师话吗?”[第一段]  相似文献   

15.
冒险小王子     
黑眼镜和尤达校长离开后,水星宿舍又恢复了往日的平静。 “面条,对不起。都是我不好,不听你的劝告。”小龙一边说一边把面条抱到了怀里。  相似文献   

16.
王永丽 《教师》2013,(30):52-52
记得我们小时候的体育课和现在的体育课完全不一样,爬竿、跳山羊、跳箱都是我们课堂上的“好朋友”,可现在,这些“危险”器材都放在器材室的角落里落了一层灰,领导也不会怪罪你,因为你可以解释“安全第一”嘛!是啊,每年的开学第一次例会,领导必提的就是校园的安全问题。也难怪,现在的家长维权意识实在太强了,动不动就是投诉、找媒体。弄得老师们都不知道怎么教学了,尤其是体育课,你要说百分之百不会出安全事故,那是不可能的事,  相似文献   

17.
康小羽 《母婴世界》2014,(10):124-127
随着小宝贝一天天地长大,你会发现,他不再像小时候那样听话,那样粘你了。他变得淘气,性情也越发“古怪”起来:他们会执意松开你的手自己走路,可是也不允许你离开;  相似文献   

18.
章云华 《小读者》2010,(8):49-50
你想体验一下“上坡轻松、下坡费劲”的奇妙感觉吗?你想目睹一下“车往坡上滑、水往高处流”的奇异景观吗?那么.不妨到世界各地的“怪坡”去“潇洒走一回”.看看大自然的神奇造化。  相似文献   

19.
每年,教研员总要组织并参加许多教研活动,研讨的内容除了具体的教学设计之外,往往还会关注教材、教学中出现的共性问题,例如,一年级学生“解决问题”时的识字困难和学习参与度不理想的问题、教师在公开课上的口头禅“小朋友.你不要紧张”的问题、课堂总结“你有什么收获”的有效性问题、教师如何备课.等等。最近,编者从翟李红老师的来稿中...  相似文献   

20.
马春芳 《班主任》2010,(4):27-27
一天,一名女生交给我一张纸条,上面写着:“亲爱的XX,我喜欢你,可你为什么不理睬我……你想骂就骂我好了(打我也行),只要理我就行,不要不理我。还有很多话要说,就说到这里吧。请回信,看后烧掉!”  相似文献   

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