让孩子在体育活动中快乐成长

《幼儿园教育纲要》指出":幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。在新的教育理念中",健康"包括两个方面的内容——身体健康和心理健康。生理的健康发育和心理的健康发展是有机结合的。3岁至6岁的幼儿处于人的一生中发展的关键期,这一时期幼儿园的良好教育更是至关重要的。体育教学活动是幼儿园体育教学的一种组织形式,是教师有计划、有目的、有组织地开展活动,是促进幼儿生长发育,增强体质,增进身心健康的最积极,最有效的手段。幼儿园能否开展丰富多彩,科学有序的体育教学活动,直接关系到幼儿体能的发展和心理健康的成长。一、变"被动模仿"为"主动探索"。二、变"高度控制"为"自主活动"。三、变"单一器械"为"一物多玩"。四、变"消极批评"为"积极肯定"。     

我国独立董事不独立的原因分析

独立董事制度堪称中国证监会在完善上市公司治理结构方面所推出的最重要的举措．其目的是凭借独立董事自身的知识优势和专业优势,在上市公司的董事会中掺“沙子”,形成有效的制衡机制,进一步完善上市公司治理结构,促进上市公司规范运作,以改变普遍存在的因“一股独大”进而“一股独霸”所导致的治理失效问题,保护中小投资者利益。但从目前的实际情况来看,独立董事的独立性存在不少问题,本文通过分析我国独立董事独立性的现状,从我国独立董事制度本身、独立董事的任职条件和履行职责的能力、责任追究机制、薪酬制度及我国的金融和社会环境等方面入手,分析了造成我国独立董事不独立这种现状的原因。     

独立院校《电力电子技术》教学改革的探索与实践

文章以独立院校《电力电子技术》课程为教学改革探索对象,分析了课程特点,紧抓＂大众化、应用型＂人才培养目标,将课程组教师在绪论课教学、改进教学方法和手段,实践教学环节改革等方面所做的长期探索和部分实践做了交流。这些措施在我校培养学生的兴趣和实践能力,以及教师自身队伍的成长及建设方面都取得了较好的效果。     

论学术期刊的编辑独立

编辑独立的原则一直被大多传媒所遵循，甚至奉为圭臬。学术期刊编辑的职能、本质和特征，决定学术期刊只有编辑独立，才能确保学术独立、学术公正，确保学术期刊在学界的公信力。编辑主体与权限上的独立是构成编辑独立的基础，而编辑模式与程序显示的则是编辑活动的独立个性。阐述了当前影响学术期刊编辑独立的主要因素，并就此提出了一些见解。     

由独立董事引起的对设立独立监事的思考

监督职能的加强是完善公司治理结构的一项重要内容,目前我国通过引入独立董事制度来加强监督,然而效果并不尽如人意,因此我们试图通过改革监事会,同时也设立独立监事的做法来保障监督的客观性,从而进一步完善公司治理结构。笔者借鉴独立董事制度的设置情况,对设立独立监事的必要性及其运行机制进行深入探讨。     

教会学生如何学好数学

众人皆知,“授之于鱼,不如授之于渔”。那么在数学教学中也是如此,只有教会学生如何学习,如何自主学习,才能培养学生的探究与创新的欲望,从而锻炼并提高学生解题能力,使学生学会分析、学会思考,学会质疑,学会学习。     

你给孩子“独立”的权力了吗?

儿童心理学研究表明:幼儿期心理活动的主动性明显增加,喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导,把握孩子这个时期的心理特点,在保证孩子安全的前提下,放手让孩子去做力所能及的事情,从而较好地培养孩子的独立性。     

妇女的经济独立和社会独立——伊莎贝尔·阿切尔的挣扎

女权主义随着时代和社会的进步而不断改进和修正。当代女性对于自己的经济实力和社会地位都有了新的认识。本文通过《贵妇画像》中的伊莎贝尔·阿切尔对自己经济地位的认识和社会角色的挣扎来讨论19世纪妇女在经济独立和社会独立两方面的角色、理解以及实践。     

论界定独立企业与非独立企业的法律标准

企业申请设立依据的法律根据有所不同,造成人们对企业不同的界定标准。主观主义与客观主义的思维模式同样可造成人们对企业不同的界定标准。如何界定一家企业,使用什么样的法律标准,不仅仅具有实践上的意义,而且还具有理论上的意义。     

教会学生如何学好数学

众人皆知,"授之于鱼,不如授之于渔"。那么在数学教学中也是如此,只有教会学生如何学习,如何自主学习,才能培养学生的探究与创新的欲望,从而锻炼并提高学生解题能力,使学生学会分析、学会思考,学会质疑,学会学习。     

浅析大学英语教学应导入英美语言禁忌文化

本文从称谓方式禁忌、词汇禁忌、话题禁忌三个方面进行了中英语言禁忌现象的对比分析,旨在探讨英语语言学习者在跨文化交际中应注意的问题,及其对英语教学的重要性,进而提出在大学英语教学中应导入英美语言禁忌文化。     

PLC应用及应注意的问题

本文介绍了PLC在工业控制领域的应用、PLC的应用特点及其主要指标,最后分析了PLC在应用过程中应该注意的若干问题,并提出一些合理的建议。     

电大教学中如何实施“自主、合作、探究”的学习方式

电大教学往往因为学生的基础参差不齐、教学过程掌控难度大而难以保证教学效果。本文结合电大教学的特点、融合可行的交流方式,详细阐述了自主、合作、探究的学习方式在电大教学过程中的实施方式。     

随机事件独立性概念的引入

事件的独立性是概率论中重要的概念之一。本文分析了两个随机事件相互独立的直观解释与公式形式的定义之间的关系,指出了公式形式的定义与直观解释不完全一致的情形,并通过引入三个事件相互独立的直观解释来加强学生对三个事件相互独立的定义的理解。     

自主探究模式在财会试卷评讲中的应用

高效评讲试卷是对口高考备考工作的重要一环。教师能否从学生的实际出发,向课堂教学要高效,最终决定着对口高考的成败。笔者结合自己对口高考教学中的一些实践经验和见解,谈谈自主探究模式在财会试卷评讲中的应用。     

提高语文课堂教学的有效途径

提高语文课堂教学的有效途径,是每一位教师所追求的.其实最关键的是教师如何在课堂上实施有效教学,这就要求教师必须有强烈的目标意识;能创设大问题背景,实施有效对话;能保证学生学习主人的地位.     

建立“中国安全减灾及应急体系”势在必行

文章简介了国际民事安全减灾及应急体系近年概况,阐述了我国从国家层面到各省市社会安全减灾及应急工作现状,指出这一领域存在的问题并提出建议(1)设立国家高层专门机构,管理并制定战略、方针及政策;(2)整合各部委、各省市本领域的人力和资源;(3)集中科技力量,建设现代中国安全减灾及应急体系.     

协调技术标准化与技术创新共同推进自主创新能力跨越式提升

技术标准化与技术创新自成体系、相互分离是我国国家创新体系的主要问题。这种状况使得双方都存在严重问题:科研项目立项和验收缺乏市场化手段、缺乏通过产业化促进技术进步和经济增长的有效途径、技术创新效率低下;技术标准的技术水平低下、技术标准与市场需求脱节、市场主体标准意识薄弱等问题。借鉴发达国家的技术标准化战略和技术创新政策,我国应该以网络结构联结两大体系,将技术标准纳入国家创新体系,使之协调一致、相互促进。     

时代变了,教授之道亦要变——新时代工科课程设计改革思考

按实际汇率计算,2021年我国GDP总额达到美国的75%。许多行业都已经从“跟跑西方”发展为“领跑全球”,进入技术“无人区”,专业技术人员仅仅懂得工程技术,已经不能适应新时代的需要。时代变了,教授之道亦要变创新是新世界、新时代对我们提出的更高要求。     

时代变了，教授之道亦要变——新时代工科课程设计改革思考

<正>按实际汇率计算,2021年我国GDP总额达到美国的75%。许多行业都已经从“跟跑西方”发展为“领跑全球”,进入技术“无人区”。专业技术人员仅仅懂得工程技术,已经不能适应新时代的需要。时代变了,教授之道亦要变。创新是新世界、新时代对我们提出的更高要求。作为培养专业技术人员的重地,工科高校需要进行教学改革,从以往注重工程技术实操能力的培养转变为注重创新思维和创新能力的培养。2018年,教育部、工信部和中国工程院联合发布了《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》,明确提出了面向工业界、面向世界、面向未来的培养方向。新工科教育的重点是培养创新人才,打造世界工程创新中心和人才高地。工科专业的课程设计是高校人才培养极为关键的一环,是创新人才综合培养的起手式,在新工科教学改革中具有重要的战略地位。