论英汉典故的文化内涵与翻译

典故是语言的一个重要组成部分,具有极深的文化内涵。典故翻译的成败直接影响到文章的整体翻译效果。本文简要比较了英汉典故的异同,并着重从英语典故的文化内涵入手探讨了英汉典故的翻译方法。     

论英汉典故的文化内涵与翻译

典故是语言的一个重要组成部分,具有极深的文化内涵。典故翻译的成败直接影响到文章的整体翻译效果。本文简要比较了英汉典故的异同,并着重从英语典故的文化内涵入手探讨了英汉典故的翻译方法。     

认知策略框架下教师教授英语典故文化的策略

语言是文化的载体,典故又堪称是语言的精华,因此典故的运用不仅可润饰语言,使之丰富多彩,生动清晰,而且使人们更易于沟通思想。英语教学中发展学生的文化意识、培养跨文化交际能力的重要性已日益为人们所认同。但在具体的教学过程中,对英语语言所表现的异国文化我们教师并没给予足够的重视。本文试图以加涅的认知策略理论为切入点来探讨典故文化内涵的教学策略。     

“科学家”的源流

“科学家”（scientist）是一个荣耀称号,经济学家、工程师、医生、心理学家等各行各业的从业者都在激烈争夺这一名称。人们普遍认为这个词几个世纪之前就已成为正统了,但事实上这个词近代才出现,并且是经历了一场与许多竞争对象的鏖战才得以确立。现在看来,这是一场被遗忘了的古老论战,当时争论主要集中在它的词源上,但一个词的历史绝不只是词源的问题：     

广告用语中的典故文化及其翻译

典故是语言和文化宝库中的重要组成部分,是民族文化的积淀和民族智慧的结晶.典故寓意深刻、民族色彩浓厚,具有很强的修辞作用.典故的构成形式多样,来源极其广泛.不论是在文学作品还是在政论篇章、新闻报道和商业广告中,用典之处也比比皆是.着重探讨在商业广告中的用典现象及其翻译.     

论现代汉语中的“能＋V”

现代汉语中“能＋V”结构中,“能”不仅可以作助动词,还可以作结构助词。V根据其性质大致可分为四类：日常行为类、言说类、特长发展类和其他类。本文对考察了“能＋V”结构的表里值,并对其色彩义的形成作了认知方面的阐释。     

论现代汉语中的“能 V”

现代汉语中"能 V"结构中,"能"不仅可以作助动词,还可以作结构助词。V根据其性质大致可分为四类:日常行为类、言说类、特长发展类和其他类。本文对考察了"能 V"结构的表里值,并对其色彩义的形成作了认知方面的阐释。     

糊涂虫为何被称为“二百五”？

“二百五”是个感情色彩很浓的贬义词,常用来形容那些脑子缺根弦的糊涂虫。 但你知道这个典故的来由吗？     

“越X越Y”格式的变体形式

在“越X越Y”研究的基础上对其变体形式进行阐述,主要从格式意义上,和语音上讨论了“越来越Y”“越（是）X越（是）Y”等形式。     

“而”字源流考

“而”字是现代汉语汉语连词中为数不多的从上古流传下来的词语之一,它在上古及中古时期还充当过实词及其它虚词。但随时间流逝,这些用法渐渐消失。就是作为连词,其中的某些用法也有改变。本文从历时的角度,试对“而”字的产生、发展及流变进行考查。     

桦本科植物的起源和早期演化

根据植物类群演化的时空统一观点，利用古植物学、地理分布和系统发育三个方面的研究结果，讨论了桦木科植物的起源和早期演化，认为：最早的桦木科植物生活在晚白垩纪桑托期，起源于中国中部地区，起源之后，一方面较缓慢地向欧洲散布，并在古新世到达欧洲；另一方面向中国东北地区散布，并迅速扩散到北极地区，通过白令陆桥在白垩纪最晚期到达了北美。     

论英汉习语的由来与互译

习语中蕴涵丰富的文化信息,具有强烈的文化特征。习语是语言中独立而固定的特殊成分,是民族特色和各种修辞手段的集中表现。本文主要从英汉习语的由来、英汉习语的特点以及英汉习语的翻译等三方面进行了论述。     

浅析一元二次方程根与系数关系的应用

本文探讨了一元二次方程根与系数关系的不同应用：求含x1、x2的代数式的问题;求系数范围或值的问题;求一元二次方程式的问题;构造一元二次方程再应用根与系数的关系的问题。     

基于文化史料的佤族木鼓传播构建分析

随着时间的不断进步和发展,在我国五千年文化璀璨的长河中,佤族的木鼓文化是其中一颗闪耀的明星。其中,在对佤族木鼓文化进行传播的时候,它的构成要素主要分为传播者是信源、传播的媒介木鼓、传播发生时的环境、受传者是信宿以及传播的信息内容。在传播活动实际开展的过程中,这些要素相互之间的作用力与其传播模式的特点相符合。本文通过对佤族木鼓文化的传播要素进行全面的分析和了解,结合实际情况,对其在文化史料的基础上传播模式的构建提出几点参考意见。     

论改革的起因与动因

中外各国改革的起因,一般都是由于遭遇外部威胁与国家民族危机,外来文化渗入影响与新思想兴起,以及内部社会矛盾开始激化,为了维护政权的生存和发展而推动的。如果影响政权稳定往往就不会去改了,但在内忧外患俱增的情况下,不改革政权又迟早会难以为继,这恰恰正是历史的悖论。     

方形文化与上古中国数学的起源

从形与数概念的产生过程入手,研究了方形文化对中国上古数学文化的起源产生的影响。中国上古数学文化是中华古文化的重要组成部分;对抽象的形概念的认识以及对抽象的数概念的认识是抽象思维的产物;上古人类对方形的崇拜促进了方形文化的产生和发展;方形文化促进了形与数的概念的形成和发展;方形文化还通过对《周易》的影响,间接地促进了包括数学文化在内的中国古文化的产生与发展。     

技术控制主义的思想渊源及其流变

作为当代技术哲学中一种新的技术理念的技术控制主义,具有其产生的历史渊源,并在发展中经历着思想内容的变化。手工工具技术时代,在技术以伦理道德为目标并遵循＂适中＂原则的要求中,体现了对技术进行控制的思想萌芽。蒸汽-机器技术时代,对技术进行控制的意识开始觉醒。电气技术时代,随着技术问题的凸显,技术悲观主义盛行,对技术进行控制成了一种理性诉求。自动化技术时代,技术控制主义开始逐渐成为一种新的技术理念,对技术进行控制成了人们的共识。进入21世纪以来,对技术进行有效控制的手段问题得到了深入思考。     

设计是源于自然的一种文化——简谈从自然中的设计到设计的功能社会化

自然与设计关系密切,本文通过探讨自然与设计、文化之间既简单又复杂的关系,呈现设计不仅要仿制自然,而且要进入自然,它如同人类社会一样需要将自己的生命力延续下去。求证设计本身仅仅是一个被功能化了的概念,艺术家的某些职责也因此被界定在为＂自然＂存亡而服务的范围之内。     

俄罗斯汉语言文化传播的现状、问题和展望——以符拉迪沃斯托克为例

汉语国际传播既是我国重要的外交战略,也是促进国际交流的组成部分。中国和俄罗斯是拥有四千三百多公里漫长边境线的友好邻邦,汉语在俄罗斯的传播具有大众性、典型性、启示性。该文以符拉迪沃斯托克为例,就俄罗斯汉语言文化传播现状和问题进行了分析和展望。     

试论高校思想政治教育文化载体的基本内涵及主要形式

高校思想政治教育,是一项具有特定内容的重要教育实践活动,也必然需要一定的载体实现。对高校思想政治教育文化载体进行全面系统而细致深入的研究,文章通过明确细化载体和思想政治教育载体、文化和思想政治教育文化载体的概念间的相互关系,从科学角度阐释和理解高校思想政治教育文化载体的基本内涵。在此基础上,将高校思想政治教育文化载体划分为物质文化载体、精神文化载体、制度文化载体等三种主要形式,从而为研究高校思想政治教育文化载体提供借鉴和参考。