践行“群众路线”,落实“以生为本”管理理念——党的群众路线教育实践活动在学生管理中的实践案例

高校辅导员工作内容丰富、职能多样,要做好辅导员工作除了需要具备管理学、教育学、心理学等基础性学科知识以及思想政治教育、心理健康教育等专门性知识与技能外,更需要牢固树立"以生为本"的管理理念、在管理育人中践行好"群众路线"。学生工作无小事,学生的建议要重视,学生的成长成才才是学生工作者职业价值的真正体现。     

高校辅导员学生管理工作中的创新研究

在高校辅导员的日常工作中,其中一项非常重要的工作就是对学生进行管理。由于学生管理工作内容多,像,对学生进行思想政治教育、行为规范、宿舍管理、学习管理等,其工作内容非常庞杂,在实际的管理中,辅导员应该注重工作方法的创新,利用现代化的管理方法,提高对学生管理的质量,实现学生的良好发展。因此,本文主要针对于高校辅导员学生管理工作中的创新进行详细的研究。     

让“心”找回安全感——心理案例分享

高校思想政治辅导员是与学生接触最为紧密的岗位,作为学生工作的一线工作人员,其工作常被称为艺术,而如何扎实、有效地开展辅导员工作需要长期探索。在日常思政政治教育工作中,辅导员需要针对学生日常行为展开管理,其中学生心理健康教育是非常重要的部分。本文基于辅导员日常工作,通过案例背景、问题本质、解决思路、实施办法及相关启示等方面阐述一个真实学生心理案例,总结归纳案例收获,为后期工作开展提供解决思路。     

体育院校辅导员思想教育工作浅析

管理、教育、服务学生是辅导员的工作职责。辅导员工作应以思想教育为主线,寓教育于学生党建、团建、日常教育管理与服务以及指导学生活动中。如何提高思政教育的合理运用,保证工作完善统一,真正达到辅导员工作的减负增效,是现实工作中需要及时调整和解决的问题。     

高校思想政治教育工作现状及对策研究

现阶段我国高校中辅导员的思想政治教育工作极其重要,原因就是高校的辅导员与学生之间具有非常紧密的联系,所以,目前高校中的思想政治教育中辅导员发挥着至关重要的作用,不仅可以提升我国高校学生的思想政治水平,同时还能在思想政治工作中不断的进行创新,不断的提升自身的思想政治水平和质量。因此,需要我国高校的学生除了在日常的生活中提升自身的思想政治水平,还需要学生在学习中提升思想政治水平。     

论高校辅导员培训的重要性

随着当今教育事业的蓬勃发展以及学生创新思想的不断进步,高校辅导员在开展相关工作中所肩负的任务也越来越重,所面临的困难和问题也越来越多,为了更好的开展高校学生思想政治教育工作,适应时代发展的需要,必须要求高校辅导员要不断加强培训与研修,在充实自我的基础上推进辅导员工作的全面创新。     

对辅导员在宿舍管理与学生思想教育中的几点思考

宿舍是学生停留最长的地方,是生活、学习、思想交流、情感沟通的主要场所。但是随着社会经济多样化、生活方式多样化,学生的思想上也存在多样化。学生教育管理工作是一项复杂的工作,而学生宿舍管理是其一个重要的部分。辅导员是学生思想政治教育的主力军,学生的宿舍作为思想教育的第二主阵地,要做好宿舍的管理,就需要把教育作为各项工作的切入点,这样能起到事半功倍的效果。     

新时代高校辅导员法治素养的构成与提升路径

高校辅导员是对学生开展常规化思想政治教育和教学管理工作的重要组织者、执行者、引导者,其业务水平和综合素养是否达到标准,除了与高校行政管理指令的执行状况有关,还表现在学生的个人权益是否得到合理维护。基于此,文章论述了新时代高校辅导员法治素养的构成与提升路径。     

浅论聊天交友工具对学生思想政治指导工作的影响

进入二十一世纪,各行各业都有着突飞猛进的发展。教育行业本身也理所当然的受到了巨大的冲击。包括网络等新技术新文化不断地进行着自我更新。为了适应新时代的新发展,身为教育工作者的我们还需要尝试很多新的教育模式。同时网络又是柄双刃剑,作为辅导员老师我们也应该对学生有正确的引导,使之得到合理的应用,使之真正成为当代大学生成长、长才的必备工具。     

新形势下高校学生的创新管理和和谐管理

社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新。树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作。     

新时期高校辅导员思想政治工作的创新

有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神和创新意识的重要保证。单纯以政治思想辅导和常规管理为主的辅导员工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。新时期知识经济的兴起,将给高校学生思想政治工作带来创新机遇和挑战,同时提出新的要求,赋予新的内容和新的工作方法。     

刍议高校辅导员与大学生创新创业教育的关系

大学生创新创业教育是创新人才培养和教育发展的新模式,是为培养具备创新创业能力人才应运而生的教育工程。高校辅导员作为思想教育者,工作在学生教育、管理、服务一线,与大学生朝夕相处,能够适时了解大学生学习、工作、生活及思想发展变化状况等,身处创新创业教育体系的重要环节,可以担当大学生创新创业教育的引导者、指导者、陪伴者等角色,为学生讲政策、讲思路、讲方法。高校辅导员与大学生创新创业教育关系密切,能够在创新创业教育实践中发挥不可替代的作用。     

新形势下高校学生的创新管理和和谐管理

社会发展变化的形势,当代大学生的实际情况,和谐社会的构建要求高校学生管理应以学生为本,同时也要创新管理模式,包括理念创新、体制创新、制度创新和机制创新.树立科学的学生观,坚持科学、高效、和谐的工作观念,建立和完善学生管理工作的长效机制,推行制度管理、情感管理、个性教育等思想理念,造就一支高素质辅导员队伍,营造良好的学生管理氛围,切实加强学生管理工作.     

高校输导员工作定位的几点思索

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,也是学生日常管理的主要力量.辅导员一切工作的出发点和落脚点是学生能否成长,成才,所以加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作的策略性、技巧性,用热心,耐心、爱心、责任心做好学生管理工作至关重要.     

浅谈辅导员思想政治教育工作的现代化方式

做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生,是辅导员工作第一位的使命和责任。时时处处把学生的切身利益放在辅导员工作的首位,以学生为本的辅导员思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。     

百万扩招背景下高职院校辅导员“抓细落小”工作路径探析

<正>百万扩招背景下高职院校生源较传统应届高中毕业生更加复杂，带来积极效应的同时也给学生管理模式提出新的问题和挑战，在分析扩招生心理健康教育面临新冲击、思想政治教育工作难度增加、多元化群体校园文化融合冲突、差异化教学培养模式增加学生管理压力等困难基础上，主要针对负责学生日常管理工作的辅导员，从管理团队、多样化学生管理方式、思想政治教育中社会主义核心价值观引导、创新创业教育等方面探寻辅导员“抓细落小”工作路径创新，进一步提升扩招生管理能力和水平。     

论高校学生助理辅导员非权力影响力的提高途径

学生助理辅导员的产生,不仅是对高校辅导员队伍的有效补充,而且是一种制度创新,经过十几年的摸索、探究,越来越多的高校都实行了助理辅导员制度。但助理辅导员毕竟是学生,如何使他们在学生管理、思想政治教育等日常工作中提高效率,得到新生的认可,笔者认为,这与助理辅导员自身的非权力影响力密不可分。本文从助理辅导员制度、非权力影响力内涵、提升学生助理辅导员非权力影响力的途径三方面进行阐述。     

高校辅导员队伍的专业化建设途径

伴随着高校教育深化改革,高校辅导员肩负着更加沉重的责任。为提高教育管理水平,辅导员有必要积极地学习教育管理知识,构建完善教育管理体系,以此指导实际工作。对于高校来讲,其需要把控辅导员队伍的专业化建设工作,增强辅导员队伍专业素养,确保他们有效适应岗位工作,以便促进学生健康成长与发展。本文主要分析了高校辅导员专业化建设的基本内涵,探究了高校辅导员队伍的专业化建设途径。     

大学任课教师的“育人”责任

大学生在校期间除了学习专业知识之外,还需要许多成长知识。目前,担任这个角色的主要是做学生工作的班主任或辅导员,但由于工作量和工作性质的原因,学生工作者反而很难对学生起到“引路”的作用。所以,任课老师也应该担起这个职责,对学生进行成长教育,而不仅仅是完成自己的课程教学任务。     

以学生为本,做好学生教育、管理和服务工作

为适应当今时代对人才培养的需要,根据日常的学生管理工作,浅谈了高校辅导员行之有效的几种工作方式方法。辅导员应该始终坚持以学生为本,做好学生教育、管理和服务工作,为四化建设培养合格人才。