社会思潮对大学生思想行为的影响分析

文章指出社会思潮可分为主流社会思潮和非主流社会思潮,它们对大学生思想行为的成长和成才都产生着重要影响,其具体表现为正面影响与负面影响。     

网络对90后大学生价值观影响的实证研究

90后大学生的价值观是社会价值观的缩影与折射,代表着全社会价值观的总体变化趋势,探究网络对价值观形成与塑造的影响,有重要的时代意义。以北京邮电大学111名“90后”大学生为例,分析网络在价值观塑造过程中的影响力。从90后大学生价值观发生的变化、价值观发生变化的原因、价值观形成的影响因素3个方面,思考90后大学生价值观现状。从正反两个方面,分析网络对90后大学生价值观形成的效用;对比分析五大媒体对价值观的影响;从上网时间和网龄两个维度,探讨上网情况与90后大学生价值观塑造的关系。     

当代社会思潮对民族地区大学生的影响及对策探究

随着中国改革开放的深入以及东西方文化交流不断的加强,各种社会思潮也随之涌入中国,大学生作为社会思潮不断兴起和传播的载体,他们首当其冲地受到多种社会思潮的冲击和洗礼。当代社会思潮给民族地区大学生带来了积极的影响,但更多的是消极的影响。针对这些影响,应当采取积极有效的应对措施,弘扬积极影响,化解和抵御负面影响,这样既有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,也有助于民族地区的和谐发展。     

“互联网+”模式下的社会思潮对大学生的影响探究

大学生是接受高等教育的专业人才群体,是当代青年的典型代表,朝气蓬勃,意气风发。而新时代各种社会思潮涌动,互联网也基本普及,大学生既是社会思潮的接受者,同时也是社会思潮的传播者,价值观还完全形成的大学生们极易受到各种社会思潮的影响。在互联网+的环境下如何引导其追随主流社会思潮是十分现实的问题。本文主要分析互联网+环境下社会思潮对大学生的影响,同时探讨应对策略。     

90后大学生职业选择影响因素的调查与研究

本文通过对影响90后职业选择的筛选和评估,将影响90后职业选择的因素分为主观因素和客观条件并构建结构模型。根据结构模型编制调查问卷,用统计软件对调查结果进行分析,最后对个人、家庭、学校、单位和社会提出可行的建议。     

“90后”大学生研究述评

"90后"大学生研究是当前大学生思想政治教育理论研究的热点。从概念表述、群体特点、具体特征、影响因素和教育对策等五个方面对现有的研究成果进行梳理。认为现有研究面临与"80后"大学生研究的关系困扰、多学科交融中的身份迷失、多成果表象下的价值缺位等三大困境。提出今后研究应在继承"80后"大学生研究的基础上实现超越,在多学科交融中彰显思想政治教育学科主导地位,在现实裹挟和学术旨趣之间保持应有的张力。     

后现代主义思潮对当代大学生的影响及对策

后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。     

后现代主义思潮对当代大学生的影响及对策

后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。     

社会资本对研发联盟形成的影响研究

前期学者多从策略的角度研究研发联盟，但在研发联盟形成过程中，企业间的社会资本的影响更为重要。本文从社会资本与企业的互动关系出发，分别从路径依赖、交易成本、合作机会以及知识整合与扩散几个角度围绕社会资本对研发联盟形成过程的影响作了深入的分析，并结合案例系统阐释了社会资本在研发联盟动态形成过程中的所扮演的角色。     

90后大学生消费行为和价值观调查研究

目的:了解90后大学生的消费现状,深入调查我校大学生的消费行为和消费心理,剖析其形成不良消费观念的原因,以引导大学生树立正确的消费观和价值观。方法:采取随机抽样的方法,针对浙江中医药大学管理学院2009级和2010级学生发放问卷170份,对其进行问卷调查。结果:调查对象中有59%大学生属于独生子女。81.1%的大学生生活消费来源于家庭或亲友的资助。而在消费结构上,关于学习消费的比重只有13.1%。结论:我们可以看到90后大学生消费具有自主性和多元化的特点,消费来源趋于单一,在消费行为和消费心理还存在很大的问题。     

教师思想素质对英语学习动机的影响

虽然学习者的内在动机是外语学习成功的根本,但内在动机离不开外在因素的促动,而教师素质又是外在因素的关键。本文运用传记研究,通过学生的成长经历探讨教师的思想素质对英语学习动机的影响。     

加强90后大学生感恩教育的有效途径研究

自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德;在当今社会主义和谐社会,感恩这一美德应成为个人的基本道德修养,尤其是接受高等教育的大学生,应该感激父母的养育之恩、老师的授业之恩、社会的关爱之恩。但是一些90后大学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情。这种感恩意识缺失的现象引起了社会的高度关注,所以加强大学生的感恩教育成为当今学生工作的一项重要课题。本文阐述了90后大学生感恩意识淡薄的表现及其原因,提出了加强90后大学生感恩教育的一些有效途径研究。     

浅析当代文化保守主义思潮对高校大学生的影响

当代文化保守主义思潮是伴随西方资本主义现代化进程而引发的一股以认同、回归、捍卫本民族文化传统的世界性文化潮流,是对我国高校大学生具有影响力的社会思潮之一。为此,要对当代文化保守主义思潮进行深入具体的分析与辩证研究,及时有效的采取有针对性的预防性对策措施,化解和抵御负面影响对高校大学生思想的侵蚀,以期将其引导到马克思主义的正确轨道上来。     

90后大学生对图书馆利用情况调查分析

本文以财经类院校为例,发放300份问卷,对90后（20世纪90年代以后出生）大学生利用图书馆对课外书的阅读取向,图书馆馆藏及意见和建议进行调查,进而对其利用图书馆情况进行简单分析。     

90后大学生对语言类书籍利用情况分析

本文以广西财经学院为例,分析了90后大学生对语言类书籍利用情况,并在此基础上对90后大学生阅读特点进行简单分析。     

大学生村官社会资本对绩效的影响研究

以社会资本理论框架为基础,从结构维度、关系维度和认知维度来探讨知识共享对大学生村官治理绩效的影响,并运用结构方程模型进行实证分析。研究表明,社会资本三维度均对大学生村官的知识共享有不同程度的正向影响,影响程度依次为结构维度、关系维度、认知维度,有力地说明了知识共享在大学生村官治理中的作用,该研究结论对大学生村官有效利用社会资本网络进行农村治理提供了有益借鉴。     

网络社会对大学生社会化过程的影响研究

网络伴随着当代大学生的成长,影响其学习、生活、工作等各个方面。网络社会熏陶着当代大学生,在该群体社会化过程中产生潜移默化的影响。从社会化基础、社会化途径、社会化内容与目标3个方面,建构个体社会化的一般模式。基于网络社会的特征,剖析网络社会如何冲击传统的个体社会化模式。基于当代大学生的特点,分析出大学生社会化的特征。从提升技能、角色扮演、社会化内容角度,思考网络社会在大学生社会化过程中发挥的积极作用。探讨网络社会背景下大学生社会化存在的潜在问题。     

面向90后大学生的教学模式改革

"90后"是目前大学生的主力军。时代赋予他们的新特点使得传统的教学模式不再适用,因此如何改革现有的教学模式,提高教学效果是高校培养创新型人才面临的关键问题。通过分析"90后"大学生的特点,提出了面向"90后"大学生的教学模式改革方案。     

手机媒介对90后大学生维系人际关系圈效用的实证研究

媒介即讯息,在对人的组合和行动的尺度和形态上,媒介发挥着塑造和控制作用,手机媒介改变人际交往行为和方式。以北京邮电大学462名90后大学生为例,分析手机媒介在维系人际关系圈中的影响力。从关系强度、信任程度和人际交往能力3个维度,分析了手机媒介维系人际关系时发挥的效用。