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浅谈情感在话剧表演创作中的重要意义 总被引:1,自引:0,他引:1
演员的成败,其关键在于如何准确、鲜明、生动地塑造出栩栩如生的人物形象,必须在技艺娴熟的基础上突出”隋”的表现。表演是情感的艺术,情感是演员创作的灵魂.是演员内在的生命的核心,要做到“用心演戏,用情演戏”。只有把握好情感的尺度,使人物形象丰满起来,才能引导观众走进人物的心灵深处,才能使观众与作品中的人物之间构筑起情感的桥梁,产生情感的共鸣,于不觉中心灵得以净化.精神得到升华。 相似文献
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土地整治项目前期工作具体包括土地清查、项目可行性研究、项目测量、项目设计与预算编制、项目招标代理等内容,谈谈项目前期工作在土地整治中的重要意义。 相似文献
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审计沟通是审计工作的一个重要环节,军队内部审计工作中沟通具有重要的作用,但是在现实中还存在一些不足,本文针对不足,提出相应的对策,旨在提高军队内部审计沟通效率,更好的开展审计工作。 相似文献
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作为英语的三大要素(语音、词汇和语法)之一,词汇始终是英语学习中一个非常重要的内容,词汇的掌握程度对于英语水平的提高有着重要意义。本文通过实例证明,语义韵对英语词汇的正确使用有着非常重要的作用,能够帮助英语学习者合理地使用英语词汇.提高英语水平。 相似文献
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审计沟通是审计工作的一个重要环节,军队内部审计工作中沟通具有重要的作用,但是在现实中还存在一些不足,本文针对不足,提出相应的对策,旨在提高军队内部审计沟通效率,更好的开展审计工作. 相似文献
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班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,是一种渗透在班级一切活动中的理念与灵魂。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。它是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。简单地说,所谓班级文化,就是指在班主任的指导下,班级师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,以良好的文化氛围感染学生,促进学生健康成长。 相似文献
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地理知识与人们的生活息息相关,如何使地理教学真正成为“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”巳成为地理教学关注的话题。随着新课改的实施,地理教学更加要求生活化和有效性,在《地理课程标准》中提倡把乡土地理作为学生综合性学习的载体,让学生通过“积极探究”、“形成主动学习的态度”。因此,充分挖掘乡土资源对地理教学有十分重要的意义。 相似文献
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声乐教学只有融入情感元素,才能使学生声情并茂的演唱,提高声乐教学的效果。本文从分析幼师声乐教学中情感培养的重要性入手,提出了幼师声乐教学中情感培养的具体途径和作用,希望能够对提高职教幼师声乐教学的效果提供借鉴与帮助。 相似文献
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探究学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感为目的的学习方式,能够多方面的培养学生的动手、观察和思维的能力。 相似文献
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浅谈在财会教学中运用案例教学法的重要意义 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学作为一种互动性较强的开放型教学方法,在各种学科的教学中应用广泛。特别是将其运用到财会教学中,不仅可以启发学生的思维,使其分析问题的能力和解决问题的能力都有所提升。 相似文献
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浅谈网络教学的重要意义及其教学模式 总被引:4,自引:0,他引:4
网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体,而网络教学则以文本、声音、图形、动画、视频等资源充分实现了教师、媒体、学生的自主交流,创造了民主、和谐的学习氛围,提高了教学质量。 相似文献
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学习语言的过程与学习语言其所承载的文化有着密不可分的关联.通过语言的学习我们最终的目的是实现在意识思维等各方面的跨文化交流。不同的国家因其地理环境、历史发展的影响,在价值观及文化上各不相同。在教学中教师只有充分把握并理解语言的文化背景.才能使日语学习者更深刻、更透彻地学习日本语言。 相似文献
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在体育教学中体育教师怎样恰当运用情感教育更好地了解学生,关心学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,如何在树立老师个人权威的同时,又能兼顾好对学生们的尊重、关注、帮助和鼓励,既提高教育教学质量,又能激发学生学习知识和锻炼身体的积极性,培养学生的良好性格和健康人格,教师在探讨处理此类问题时根据不同的情况采取不同的方法,才能取得最佳效果,使师生间情感得以健康和谐发展。 相似文献
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随着科学技术日新月异的发展,多媒体技术在教学中发挥着越来越重要的作用。本文从激发学生兴趣、创设教学情境、丰富情感体验、引导艺术创新、扩大课堂容量等几方面,对多媒体教学在小学音乐教学中的重要作用进行了简单阐述。当然,多媒体教学并不是万能的,不能过分依赖,要让它与传统教学方式相得益彰,互相促进。 相似文献
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