基于云计算的高职院校移动学习系统的设计与实现

现代网络技术的快速发展和移动通信技术的不断进步,它不仅改变了人们的生活和工作,也改变了人们的受教育和获取知识的学习方式。近年来特别流行移动学习模式,使人们使用终端设备进行随时随地的学习。针对高职院校的传统学习模式面临的师生交流缺乏、学习时间和地点受限等问题,将移动学习模式引入高职院校是高职教育发展的必然要求。     

“互联网+”背景下高职院校教学网络平台建设研究

在"互联网+"时代的背景下,高职院校学生的思维方式和学习方式发生了显著的变化,传统的高职院校教学课堂组织模式已经表现出了明显的不适应性,为此,推动高职院校互联网教学平台的建设与应用势在必行。本文以高职院校为背景,在对"互联网+"概念内涵进行分析的基础上,探讨了"互联网+"模式下网络教学平台的建设及其存在的不足,最后提出了"互联网+"模式下网络教学平台的应用建议,以期提升高职院校教学工作的有效性,切实提高高职院校的教学水平。     

高职院校数字化校园建设初探

近年来,随着网络技术的迅速发展,校园网在高职院校的信息传播中起着越来越重要的作用。为适应现代教育的发展和要求,许多高职院校已开始着手数字化校园的建设和规划。本文分析了高职院校数字化校园建设的存在问题,提出了高职院校在信息化建设工作中的实施方法与保障措施。     

高职院校图书馆文献资源建设与信息服务──以江苏省高职院校图书馆为例

采用网络调查、电话访问和QQ交流的方式,调查了江苏省高职院校图书馆文献资源建设与信息服务的现状,对江苏高职院校图书馆文献资源建设面临的问题,信息服务遇到的挑战进行了分析,提出了数字化环境下高职院校图书馆的发展策略。     

非理工科专业计算机公共课与公选课数字化学习资源的整合

随着计算机网络技术的飞速发展,数字化、网络化和信息化正影响着人们的生存方式和学习方式,也给高校的教育教学方式带来新的契机和挑战.     

数字化时代高职院校图书馆导读服务创新研究 ——以海南外国语职业学院图书馆为例

介绍了数字化时代高职院校图书馆开展导读服务工作的背景,以及数字环境下图书馆导读服务的形式和内容,阐述了数字化时代高职院校图书馆开展导读工作的意义,提出了高职院校图书馆的导读服务要不断地创新,带动读者适应新环境,以有效的服务手段在阅读目的、内容、方法等方面直接地指导和帮助读者在图书馆的工作、学习。     

浅谈高职院校计算机专业学生的职业道德教育

21世纪是一个以计算机网络为核心的信息时代,数字化、网络化、信息化是21世纪的时代特征,计算机正在人们的工作、学习、生活中扮演着越来越重要的角色。随着以“计算机网络”为核心的信息技术的迅猛发展,网络在为国家机关提高工作效率、工作质量;为企业带来巨大经济效益和无限商机的同时,也产生了一个新兴的犯罪名词——计算机犯罪。作为一名高职院校教育工作者,笔者认为加强对计算机专业学生职业道德教育和提高他们的素质迫在眉睫。     

网络条件下高职院校思想工作的探讨

随着网络技术的飞速发展,网络已成为在高职学生获取信息的重要渠道。然而,网络可谓是一柄"双刃剑",由于高职院校的学生自控能力相对较差,因此网络在给高职院校思想政治工作带来便利的同时,也给高职院校思想政治工作带来了一系列新的挑战。本文分析了网络条件下高职院校思想政治工作面临的机遇和挑战,并由此论述了加强和改进高职院校思想政治工作的方法和途径,高职院校的教育工作者必须抓住机遇,采取积极有效措施,迎接网络带来的挑战。     

大数据背景下高职院校信息化教学现状及对策

随着科技的发展,信息化给人们的工作、生活、学习方式都带来了重大改变,教育方式也发生了很大的改变。高职院校是培养技能人才的重要场所,人们也越来越认识到信息化教学的重要性,希望通过信息化教学手段提升高职院校的教学水平和教学质量。因此,在大数据背景下,我们必须认识到高职院校信息化教学发展的重要性。笔者在本文中主要研究大数据背景下我国高职院校信息化教学的现状,并根据当前存在的问题提出了一些解决措施,希望能够推动高职院校信息化教学更好地发展。     

人工智能时代高职院校教学变革策略研究

随着科学的发展、技术的进步,人们对信息的传输与获取已经进入数字化时代。人工智能正不断地融入人们的日常生活、学习、工作当中,如大数据、模式识别、物联网等。同时,随着人工智能技术在社会生产中的不断发展与深入,一些技能型实操类行业也随之发生了改变。作为职业技能型高等人才的培养基地——高职院校,在教育教学过程中更要顺应时代的发展与技术进步。在人工智能时代的背景下,不断深入研究有效促进学生学习与发展的教学策略与教学方法。本文主要针对人工智能时代高职院校教学方式、学习方式、教学资源等几方面的变革展开思考与研究。     

基于自媒体网络环境下高职学生自主性学习探讨

自媒体强势占领高职院校的信息传播主渠道。本文分析了国内外"自媒体"和自主性学习的发展现状,对当前自媒体网络环境下我国高职院校学生自主性学习相关问题作了探讨。     

浅析高职院校校园网络安全及防范措施

随着高职院校数字化校园建设的逐步推进以及信息化建设的逐步深入,高职院校校园网络安全问题日益突出,为保障高职院校网络的安全、穗定、健康地运行,必须对高职院校校园网络加强安全防范。     

高职院校图书馆多元化服务的开展分析

随着近些年来我国社会科技的不断发展,信息化、数字化、网络化已经融入了大多数人的学习、工作以及生活之中。与此同时,现如今人们对精神信息资源的渴求度也在逐日增长。在这种背景下,图书馆作为人类文化知识的集中地,更应该向着服务多元化的发展。特别是在高职院校的图书馆中,相关人员更应该更新服务理念、实现人文化的管理,最终达到实现多元户服务的目的。本文立足于高职院校图书馆的日常管理方式,对多元化服务在高职图书馆中的开展做出了深入分析,并给出了针对性建议。     

“全员参与、全程共管、责任共担”的高职就业工作模式探索与实践

高职院校的学生就业,关系到高职院校的生存与发展。文章以广西交通职业技术学院就业工作为例,对如何构建高职就业工作模式进行了探索,根据高职学生就业工作的特色,提出了"全员参与、全程共管、责任共担"的高职就业工作模式。     

高职院校学生学习情况调查及分析

培养学生成才是学校教育工作的出发点和归宿,了解学生的学习情况,是学校加强对学生教育、管理的基础.高职院校学生的学习情况是事关高职学生质量,实现高等职业教育培养目标的关键,同时也是事关高职院校生存与发展的重大课题.文章对228名高职院校的学生进行了学生学习状况的调查,并进行了相关分析.     

终身学习——新世纪图书馆员的必然选择

21世纪是知识经济时代，是人们不断认识和掌握新技术、新知识、新观念的终身学习时代；伴随着通讯技术，数字化技术的广泛应用，图书馆正从传统型向数字化网络方向发展，图书馆员面对生存和发展的黄战，必需选择终身学习的方式提高自身素质，从而提高整体行业的服务水平和竞争力。     

全媒体时代图书档案数字化建设困境与对策

<正>作者在深入剖析高职院校图书馆图书档案管理核心工作——现代信息数字化过程中面临的种种困境的基础上,提出全媒体时代图书档案现代信息数字化建设对策,供图书、档案管理界参考。高职院校图书馆图书档案就是指在高等职业院校图书馆图书管理服务工作过程中,日积月累形成的一种特殊专业档案,它有别于人们日常中所说的文书档案。怎样架构既合理又科学、既方便又实用的图书馆图书档案数字化网     

网络环境下高职院校德育研究

随着互联网的日益普及,网络正在逐渐改变人们的生活、工作、学习和交往方式,在网络的影响下,大学生的思想、道德、意识等方面都发生了新的变化,作为培养高素质人才的高职院校面临这种新情况、新问题,一方面要加大对网络的管理,抑制其不利影响,另一方面要充分发挥网络优势,通过网络加强对大学生的德育工作,占领网络德育阵地,从而在新的历史条件下,迎接时代的挑战,开创德育工作的新局面。     

示范性视野下的高职院校师资队伍建设研究

强有力的师资队伍是每一个院校生存和发展的基石,尤其对于高职院校,学生本身的文化成绩不是很好,需要在学校侧重学习某一个专业,然后找到对口的工作。本文从当前高职院校师资队伍的现状和存在的问题出发,由浅入深仔细剖析,进而提出了示范性视野下高职院校师资队伍建设的举措。     

网络信息时代高职院校思想政治教育工作思考

网络信息时代给高职院校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。网络上的一些不良信息十分容易影响到高职院校的学生。在当今社会,怎样把握网络信息时代的优势,加强思想道德教育,是当前高职院校思想教育的主要工作。本文主要阐述了网络信息时代对高职院校思想政治教育工作的机遇和挑战,并提出了应对策略。