积极开展读书活动 努力构建书香校园

从学校图书馆积极开展读书活动的意义和作用谈起,列举了学校开展读书活动的常见形式和典型案例,并总结了多年来读书活动的做法和经验。同时指出了全媒体时代图书馆要顺应代发展潮流,关注和利用各种形式的阅读大讲堂、网络虚拟阅读社群等新型阅读形式,丰富学校读书活动内容,努力构建书香校园。     

营造浓郁书香,引导幼儿热爱读书

<正>浓郁的文化氛围和优美的育人环境,是一种新教育理念的展示,是文化积淀和校园精神的流露,能起到凝聚人心、潜移默化的育人作用。因此,教师应该利用班级这个小天地,充分挖掘课堂、教室内外墙壁环境、幼儿园公共橱窗等有效资源,努力营造良好的阅读环境,让幼儿在浓     

公共图书馆如何开展读书活动

书是人类进步的阶梯,是时代发展的动力,“多读书、读好书”是时代发展的客观需要。公民读书质量的高低直接影响到社会的发展与进步。图书馆作为社会文化教育的重要阵地,要充分发挥自身优势,开展形式多样的读书活动,指导读者读书,使读者的阅读活动不断提升层次,促进全民读书活动沿着健康的方向发展。     

打造书香品牌,构建和美校园

<正>江西省安福县枫田镇中心小学坐落在著名爱国人士、民盟创始人之一罗隆基的故乡,所处地理环境优越,人文气息浓厚。学校创办于1946年,占地22亩,有18个教学班,学生700人,教职工42人,其中省级骨干教师3人,县级骨干教师4人,县十佳教师2人。文化是学校的灵魂。文化自律团队,文化成就高效,文化造就和美。     

开展特色感恩教育活动,创建和谐校园

随着市场经济的发展和外来多元文化的影响,过于追求经济的快速发展和不良的竞争影响,使得中华民族传统精神与美德被淡忘和受到一定冲击,社会感恩意识的缺失,已经慢慢渗透进象牙塔里的大学生们,影响其以后在社会上的发展缓慢曲折。在校园开展＂感恩教育＂,是继承中华民族伦理观念和道德品质的精华,发扬传统美德观念,挖掘学生内在的真善美的潜质,激发学生本能个性的发展,从而以更美好更坚强的心态踏入社会,创建和谐校园,营造良好的学习和成长的环境,也为创建和谐社会打下坚实的思想基础。     

发挥馆藏资源优势,让校园充满书香

高职院校图书馆承担着传播职能、教育职能和服务职能,在全面培养学生良好素质方面有着得天独厚的优势。充分利用馆藏资源,开展丰富多彩的读书活动,能营造积极向上的校园读书氛围与追求真知的良好学风,培养大学生的时代责任感,激发他们拼搏进取精神,达到具有持久地自我教育目的。     

推进全民阅读 共建书香校园——西安铁路职业技术学院读书月系列活动实践与启示

图书馆可以利用自身的有利条件,有计划、有组织地开展以读书月系列活动为载体的校园全民阅读活动,营造健康向上的文化氛围,从而促进学生在精神、文化、才智等诸方面和谐、统一地发展。努力发挥阅读活动对校园文化建设的辐射带动作用,优化育人环境,创建和谐的校园文化。     

职业学校图书馆开展校园阅读活动的新举措

阐述了职业学校图书馆开展校园阅读活动的必要性,分析了职业学校图书馆开展校园阅读活动的优势,提出了职业学校图书馆开展校园阅读活动的新举措。     

创新学生管理工作,营造校园创新文化氛围

如何培养和造就一批具有创新精神和实践能力的高素质人才,提高大学生的科技创新能力,成为高等学校培养大学生的重要课题。本文以学生管理工作的角度,结合学院多年创新教育所取得的成效,对如何营造校园创新文化氛围进行了分析与介绍。     

开展多层次读书活动促进电大图书馆服务延伸

文章对宁夏广播电视大学近年来开展的多层次阅读系列活动作了简要介绍.     

浅谈农村小学如何开展校园足球活动

在现代化经济不断发展的今天,人们对于体育运动更加重视。足球作为现阶段世界上最受欢迎的体育运动之一,由于农村学校受教学场地、教学环境以及教育经费等的影响,足球活动在农村校园的发展不是很理想。一般学校开展足球活动的主要方式组要有:体育课足球教学活动、课余足球课训练、课余足球比赛以及课余足球活动。下面对如何在农村小学开展校园足球活动进行分析讨论。     

影响青少年校园足球活动开展的因素分析

足球运动作为一项广大青少年喜爱的体育运动之一,在学校教育的开展过程中受到了一些因素的阻碍。因为受到有些方面因素的影响,学校足球运动教育还没有建立起相对完善的足球人才培养机制,且足球运动在学校教育中还未得到有效地普及开来。本文主要分析了目前影响青少年校园足球活动开展的因素,并针对这些因素提出了有效的建议。     

试论高校图书馆开展读书鉴定活动的价值与意义

本文分析了高校图书馆开展读书鉴定活动开展的方法及途径,以及大学生爱上图书馆,爱上阅读的深远意义。     

我国青少年校园足球活动的开展现状与对策

2009年6月,随着我国《关于开展全国青少年校园活动的通知》及《实施方案》的颁布,我国正式启动了全国青少年校园足球活动。此次活动是以全面提高学生体质和体能,培养学生拼搏精神和团结合作意识为宗旨,通过在全国大中小学大力推广和开展校园足球活动,普及足球知识技能。在国家体育总局和中国足协的共同努力和指导下,我国校园足球活动的开展取得了一定的成果,但在开展过程中也遇到了一些问题。本文对有关校园足球活动的文献进行分析与总结,对校园足球活动发展最新动态进行阐述,探讨了我国校园足球开展的制约因素并提出了发展对策,希望能促进校园足球的进一步发展。     

营造书香班级,提高语文素养——改变语文学习方式初探

<正>《基础课程改革纲要》提出要建构崭新的学习方式,要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的引导下主动地、富有个性地学习。"学习方式"正式作为一个教学理念,被提到了十分重要的位置。     

在公共图书馆开展以法律、法规为专题的读书活动

本文提出在公共图书馆开展以法律、法规为专题读书活动，分析其可行性，强调开展的目的和意义。     

引导阅读健全心理 营造书香校园——当代大学生阅读倾向分析及阅读疗法的实施

高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨.     

如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

在小学体育活动中开展校园足球运动,有利于提升学生的身体素质以及综合能力,并且可以推动我国足球事业的发展。本文将根据小学校园足球运动的特点,来分析在小学体育活动中有效开展校园足球运动的意义,并探讨其具体策略,以此来推动校园足球运动的发展。