高校人文社会科学科研效率评价研究

本文基于2005年至2012年间110所211工程高校的人文社会科学科研数据,运用DEA-Malmquist指数法对这110所高校的人文社科科研效率及其变化进行分析,研究发现这些高校的人文社科科研效率在2005-2012年间整体呈下降趋势,主要原因是技术退步。变动趋势区域之间没有太大的差异。     

理工农医类高校R&D投入对企业技术创新的知识溢出效应分析

本文基于2000-2010年的省级面板数据,对我国理工农医类高校RD投入、大中型工业企业技术创新之间的关系进行了研究。模型结果表明,高校RD投入对企业创新能力和创新效益均起到促进作用,且在地理空间、技术空间上存在溢出效应;技术邻居对本区域企业的创新能力和创新效益均产生正效应;但地理空间溢出在创新能力和创新效益两方面产生相反作用,地理邻居RD投入促进本区域的专利创新,而因为新产品市场竞争的存在将对本区域的新产品创新产生负面抑制作用。     

基于PCA-BCC的某高校基金科研效率评价

基本科研业务费的投入使得学院的科研经费规模提高,如何合理有效地使用科研经费,对于高校的科研发展具有重要的意义。本文从资源利用效率的角度出发,根据学科的差异性,选取某高校9个学院中的7个理工科学院为研究对象,利用主成分分析法和数据包络分析的方法建立指标体系,对已有校基金2003年-2008年的科研成果进行评价,为基本科研业务费的使用提供部分建议。     

基于DEA的教育部直属高校科研效率评价

应用数据包络分析方法(DEA)对教育部直属61所重点高校2007年的科研效率进行了实证评价,对非DEA有效高校的可能原因进行了理论分析,最后提出了非DEA有效高校提升本校科研效率的方向与措施.     

基于视窗分析模型的我国高校科研效率评价

本文分别取窗宽为1-5,应用视窗分析模型对我国各省市高校在2003—2007年的科研效率进行动态分析。通过比较不同窗宽的分析结果,发现随着窗宽的增加,我国各省市高校的TE和PE呈递减变化,SE呈无规律变化;科研效率在不同年份对窗宽的敏感程度不同;选择不同的窗宽会使得研究者对科研效率的长期变化趋势得出大相径庭的结论。对于"如何确定理想的窗宽",从理论上提出新的分析方法,研究确定理想的窗宽,建立适合于我国高校科研效率动态分析的更合理的视窗分析模型。与传统DEA模型的分析结果进行对比,发现两者之间存在很大的偏差。这进一步说明了建立理想窗宽的视窗分析模型,对我国高校科研效率进行动态分析是很有必要的,此视窗模型的分析结果更符合科研工作的实际情况。     

面向科研的高校图书馆服务效率评价研究

图书馆科研服务工作历年是高校学科发展的关键环节,本文以38所教育部直属高校图书馆为研究对象,构建高校图书馆科研服务投入产出指标体系,运用SE-CCR模型和DEA-CCR模型对服务效率进行评价。结果表明,经济较为发达的东部地区高校图书馆科研服务效率尚佳,超效率DEA模型测度江南大学图书馆科研服务效率值最高,规模效率是制约技术效率改善的主要原因,在此基础上提出加强高校图书馆科研服务的建议。     

基于视窗分析模型的我国高校科研效率评价

本文分别取窗宽为1-5,应用视窗分析模型对我国各省市高校在2003-2007年的科研效率进行动态分析。通过比较不同窗宽的分析结果,发现随着窗宽的增加,我国各省市高校的TE和PE呈递减变化,SE呈无规律变化;科研效率在不同年份对窗宽的敏感程度不同;选择不同的窗宽会使得研究者对科研效率的长期变化趋势得出大相径庭的结论。对于"如何确定理想的窗宽",从理论上提出新的分析方法,研究确定理想的窗宽,建立适合于我国高校科研效率动态分析的更合理的视窗分析模型。与传统DEA模型的分析结果进行对比,发现两者之间存在很大的偏差。这进一步说明了建立理想窗宽的视窗分析模型,对我国高校科研效率进行动态分析是很有必要的,此视窗模型的分析结果更符合科研工作的实际情况。     

基于改进DEA模型的省际高校科研效率评价

高校的科研效率对地区科技研究和经济社会全面发展具有较强的支撑作用。在对省际高校科研效率的研究中,采用传统DEA方法的研究较多,而该方法不能解决高校科研投入、产出时间上滞后性以及影响非单一性的问题。针对以上问题,通过采用改进DEA方法建立产出相对滞后的评价模型,对全国31省市2003—2009年期间高校科研效率进行评价,并依据评价结果提出相关建议,为各省市改善高校科研效率提供有效参考依据。     

基于DEA的高校二级院系科研效率评价研究

高校二级院系作为一个多项输入和多项输出的相对独立单元,可以通过构建科研投入产出的指标体系,应用DEA法评价比较各院系的科研效率。以豫北地区某医科院校为例,采集其14个院系(部)2009—2011年度三年的输入输出观测点数据,处理后应用win-deap软件计算二级院系的技术效率和规模效率,探讨如何通过科研效率的提高来实现学校的战略目标。     

西部地区省部共建211高校科研效率评价

应用数据包络分析方法(DEA)对我国西部地区23所省部共建211高校2007 - 2009年的科研效率进行了评价,对非DEA有效高校的可能原因进行理论分析,提出非DEA有效高校提升其科研效率的方法与措施.     

江苏省高校科研效率评价研究:1999—2007

高等院校的科研活动是国家科研体系的重要组成部分,对高校科研效率进行科学合理的评价既有利于高校自身的发展建设,又有利于政府合理配置科技资源。运用数据包络分析方法对江苏省30所本科院校在1999—2003年和2007这6年中的科研效率进行了评价分析。研究表明,江苏省本科院校的科研活效率这6年一直处于波动中,科研效率普遍不高,各个院校科研效率差距较大,多数高校可以通过扩大科研规模来提高科研效率。     

基于DEA方法的江苏省高校科研效率评价研究

以江苏省高校科研活动投入产出面板数据作为研究对象,运用数据包络分析(DEA)中BCC模型和Malmquist生产率指数分别测算其静态效率和动态效率。结果表明:江苏省高校科研静态效率有很大提升空间,需要更加合理地配置科研活动投入资源,以期达到技术有效;进一步通过Malmquist生产率指数分解追寻引发江苏省高校科研全要素生产率以及技术效率提升的深层次原因。     

基于超效率DEA的高校重点实验室科研效率评价与分析

高校作为国家科技创新的重要源泉之一,其科研效率备受社会关注。重点实验室作为高校科技创新的基本核心单元,其科研效率的高低一定程度决定了高校科研效率的高低。利用超效率DEA方法模型分析了南京邮电大学16个省部级及以上重点实验室近3年的科研投入和科研产出数据,计算出每个重点实验室的科研效率,并对其进行分析研究,提出进一步提升高校重点实验室科研效率的建议。     

20所国家社科基金优势高校人文社科科研效率评价研究

为深入了解国家社科基金优势高校人文社科科研效率现状,采用超效率SBM模型和Malmquist指数对2015年—2019年20所国家社科基金优势高校的科研效率进行了测算,结果发现20所高校人文社科科研效率的5年均值为0.643,整体科研效率水平一般。人文社科整体科研效率出现下降,其中2018年—2019年下降幅度最大达到17.2%,技术创新水平衰退是主要影响因素。3所高校人文社科科研效率出现增长,17所高校人文社科科研效率出现下降。为提升人文社科科研效率,提出了优化科研资源配置、深化放管服改革、强化高层次人才队伍建设等建议。     

研究型大学科研效率分类评价

面对全球化竞争和经济转型的双重压力,国家大力推动创新驱动战略。高校科研活动效率的优劣将影响创新源动力的发展,而现有研究中对我国高校科研活动效率动态变化的研究较少。研究运用DEA Malmquist指数和聚类分析,对54所教育部直属高校2009-2014年间的科研活动效率发展趋势和成因进行分析。基于DEA模型计算结果,发现1)科研体系改革的实施使高校科研活动效率发展趋势出现波动,各高校科研体系改革的落实缺乏针对性;2)高校科研体系改革的关键问题是资源配置失衡和自身发展阶段不明确;3)高校科研体系改革需要因地制宜、因时制宜调整方案。     

我国各省高校人文社科科研效率评价及区域差异研究

基于DEA分析方法,对我国除西藏外30个省份高校2001-2011年每年的人文社科科研效率及其区域差异情况进行评价分析。认为,各省高校人文社科研究技术效率、纯技术效率和规模效率平均值较高,但随着时间的推移有下降趋势;不同省份高校人文社科科研效率差异巨大,无明显规律;区域对比看,每年的技术效率、纯技术效率基本都是东部大于西部和中部,具有可观察到的区域差异,而同期间的规模效率无明显区域差别。     

高校科研论文评价探讨

科技论文已经成为科研成果中举足轻重的一部分,论文评价在高校科研管理的日常考核、项目评价、基金资助(奖项)、学科发展中占据重要地位.做好科技论文评价工作显得日益重要,特别是高校由奖励论文发表,发展到重奖高水平论文.文章试图通过讨论科研论文评价的重要性,探索适合高校及科研院所操作的论文评价指标和操作程序,为高校制定合适的评价政策提供参考.     

高校科研分类评价探析

应按照事物同类可比原则,针对科学研究中基础研究、应用开发研究、技术转移和技术服务等不同类型和自然科学、工程技术与人文科学、社会科学不同学科门类在研究内容与性质、目的与任务等各方面的差异,赋予各类科研工作不同的评价内涵和要求,建立健全高校科研分类、分学科评价的制度保障体系和差异化的评价体系.并适度淡化科研评价激励约束功能,营造宽松的科研环境.     

企业信息人力资源配置效率评价研究

本文从在企业信息化建设中，信息人员配置效率评价体系设定的原则出发，构建了信息人员配置效率评价体系，并进一步阐述了信息人员配置效率的评价方法。