小学体育“教”与“玩”的结合

小学体育教学中采用"教"与"玩"结合的方法,是改善教学方法,提高教学质量的必然选择,应在小学体育教学中继续坚持运用和完善这种教学方法。     

浅谈小学语文阅读与写作教学有效结合

在小学语文教学中,阅读教学和写作教学两者是互相促进、相辅相成的关系。阅读量的增加、阅读水平的提高都会对学生的写作能力起到促进的作用。在教学中,教师要明确两者的关系,使之相互促进,对学生有效引导,激发他们阅读和写作的兴趣,产生对语文学科的浓厚兴趣和强烈的自信感。     

论小学体育教学中师生的有效互动

学校教育最重要的环节就是教师与学生的互动,教师与学生在互动的过程当中,学生掌握授课内容,同时培养自己的个性形成,在集体活动中培养与人交流沟通的方式,形成独立自主的人格。教师在互动的过程中把教学计划实施到位,提高个人的教学水平和教学能力,不断深化新课改背景下对教师的要求。在小学体育课程中开展互动教学,可以让教师与学生成为互相融合的组成部分,学生可以得到教师悉心的指导,教师也可以加深对于课程的理解和认识,同时及时调整教学策略和方式,更好地适应学生个性需求的发展。     

小学体育有效教学策略

有效的体育教学是指教师遵循体育教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的体育价值需求。概括地讲,有效的体育教学是指既有效率又有效果更有效益的教学活动。     

浅谈小学科学实验教学的有效方法

小学科学这门学科是开发小学生智力的重要课程,对小学生的全面发展有重要影响。在新课改的实施中,学校教育对小学生的科学实验教学也提出了更高的要求,如何更好地改变教学策略、适应新课改的要求,是摆在小学科学教师面前的重要问题。因此,教师应认真贯彻新课改的要求,以学生为主体,让学生真正参与到实验探究中来。     

小学美术与多媒体技术的有效结合

21世纪是一个科学技术迅速发展的时代,直接或间接地影响着我国的教育模式。而多媒体技术作为科技的产物,为学生们的高效学习垫定了基础。小学美术作为新课改的重要课程,在培养小学生们的美术专业素养,提升学生们的艺术实践能力等方面发挥着巨大的作用。在教育现代化的背景下,小学美术新课程改革给教师的教学提出了新的时代性要求,要求教师充分利用现代新型的多媒体教学技术,从而在美术课堂教学中给学生们展示出趣味性的教学内容,激发起学生们的美术学习兴趣和美术创作能力,从而促进小学美术高效教学。     

小学体育教学与中学体育教学的关系

本文依据体育（与健康）课程标准以及教育部和国家体育总局下发的《学生体质健康标准（试行方案）》（以下简称《标准》）,采用文献资料法和逻辑分析法,分析当前我国小学体育教学与中学体育教学在教学一体化关系上的异同,为当前我国小学体育教学与中学体育教学的一体化和衔接提供依据,以适应新课程改革发展的需要。     

农村小学体育课堂有效运用视频教学初探

农村小学建立的农远工程光盘教学放像点为农村小学的体育教学创造了前所未有的良好条件。本文正确认识视频教学资源,有效运用名师优生视频光盘教学,及时运用强化和总结可以有效提高农村小学体育教学质量。     

浅析如何有效开展小学体育室内课教学

对于小学阶段的体育教学活动来说,室内教学和室外教学都是体育教学活动中的重要组成部分。在一些特殊的天气情况下和一些理论教学的安排下,室内体育课教学活动的开展是非常必要的,通过采取科学的教学手段,更好地提高教学活动的有效性,对学生学习兴趣进行有效激发,提高体育教学的整体效果。     

农村小学体育课堂有效运用视频教学初探

农村小学建立的＂农远工程＂光盘教学放像点为农村小学的体育教学创造了前所未有的良好条件。本文正确认识视频教学资源,有效运用＂名师优生＂视频光盘教学,及时运用强化和总结可以有效提高农村小学体育教学质量。     

构建小学体育有效教学策略

素质教育中体育教育是其重要组成部分之一,对于小学生来说,通过体育课程的学习不但可以提高身体素质,还可以掌握一定的锻炼技巧,从而促进自身的健康发展。随着时代的不断发展,小学体育课程也随之深化改革。本文针对当前小学体育教学中存在的问题进行了分析,并提出构建小学体育教学的有效策略。     

谈信息技术与小学英语教学的有效结合

众所周知,当代社会是一个信息发展的社会,由科学技术的飞速发展所带来的多媒体技术的飞速发展,是时代的必然产物。现如今,多媒体技术已经被越来越多的领域所应用。在教育领域里多媒体技术的应用也十分广泛,不难看出,多媒体技术对小学英语教学的影响越来越被人们所重视。本文作者结合了现代小学英语教学的目标以及部分实际案例,研究讨论了在小学英语教学过程中,多媒体技术的使用技巧、作用效果以及注意事项等问题。     

试析小学语文作文教学的有效方法

小学语文教学的难点和重点之一是作文教学。为此,本文以培养学生的写作兴趣为视角,阐述了小学语文作文教学的一些有效方法,旨在更加有效地指导学生写作文,从而大大地提升学生的写作水平。     

有效教学之教师如何有效的教

在新课程的引领下,课堂教学已不是单纯的教与学,如何向课堂40分钟要效率才是重点,为此笔者从教学的针对性、调动学生的积极性、提高练习的有效性三个方面作了一定的思考。     

浅析大学体育教学与体育文化的结合

随着社会的发展,文化的转型,人们的思想观念和文化形态都受到巨大的冲击,大学生人文精神出现缺失,大学体育文化对大学生人文精神培养的重要性越来越突出。在论述大学体育文化概念及其特点的基础上,提出优化教学管理理念,建立新的教材体系,建设体育俱乐部,大力宣传大学体育文化,建设大学体育文化艺术节,承办各类体育赛事等多种把大学体育教育与体育文化相结合的途径,以期为大学体育教学变革提供参考。     

小议中学体育教学与时尚体育的结合

长期以来师生就有着良好的体育传统,不仅参与的意识强,而且体育氛国营造得好,良好的社会人文环境,特有的文化底蕴和体育氛围使得传统和非传统的体育活动始终是校园体育文化的重要部分,这也是时尚体育赖以生存和发展的强大动力所在.     

浅析小学体育教学中参透德育的途径与方法

小学体育教育在学生身体素质得到提高和锻炼的同时,也不能忘了对学生心理素质和思想品德的培养。无论是传道授业还是就"成人"的培养,德育都是必不可少的一部分。本文主要从紧抓课堂常规、坚持正面教育、紧抓教材特点和利用教学方法四个方面,谈谈如何进行长期、有效的德育渗透。     

营造小学语文良好教学氛围的有效方法

活跃的课堂气氛能有效提高课堂效率,达到教学相长的目的。在教学过程中,如何发挥教师组织者、引导者的作用,体现学生学习主体的地位,营造良好的教学氛围,让学生在和谐的环境中成长和学习呢？本文从以下几方面进行了阐述：     

关于小学足球教学训练有效方法的探究

"全民运动"口号日益高涨,群众也纷纷响应。基础从娃娃抓起,很多小学体育课程中已经将足球这一强身健体的运动融入其中,所以构成独具风味的足球教学体系尤为关键。在这些基础上,为了提高小学生对足球的兴趣,增大课程教学的效率,此篇文章从不同方面进行尝试,旨在找出小学体育足球教学更有效的方式。     

小学体育中长跑有效策略研究

中长跑是对场地要求较小,广受欢迎的运动之一。无论是国家、地区还是学校,均建立了自己建长跑队伍,并为了荣誉努力训练。长跑运动的本质是竞争运动,影比赛结果的影响最为重大。运动员影响比赛的因素主要有自身技战术水平和身体条件等技。从小学生身心发展特点来看,小学生的运动动机和意志品质又是影响比赛成绩的关键要素。