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相似文献
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1.
小班是幼儿习惯养成的关键时期,这一时期良好习惯的养成将影响着孩子今后一生的发展。良好的进餐习惯是良好生活习惯的一种,它对幼儿的生长发育有着非常重要的意义。所以,首先要培养幼儿良好的进餐习惯,才能更好地促进幼儿的身心健康。  相似文献   

2.
《指南》中指出:良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习和发展的基础。根据幼儿身心发展规律可以看出,年龄越小的孩子,他的可塑性就越强。孩子的未来至关重要,从小抓好这种能力也不容小觑。  相似文献   

3.
要拥有健康的身心,良好的家庭教养方式是必不可少的。父母的教养方式除了是孩子形成良好品德的至关重要的影响因素,还是促成孩子良好行为习惯和生活习惯的养成的必不可少的影响因素,同时,父母的教养方式还是孩子心理健康的关键保障。  相似文献   

4.
张兴忠 《科教文汇》2023,(6):179-182
幼儿时期是孩子身心发展的重要阶段。在这一时期,如果孩子的生活习惯不佳,会严重影响幼儿的健康成长,同时很容易引发疾病。因此,在幼儿园教育中,需要高度重视对幼儿良好生活习惯的培养。农村幼儿园存在较多的留守幼儿,一些留守儿童的生活习惯相对不佳。对此,农村幼儿教师要真正意识到培养幼儿良好生活习惯的重要性,用心关爱留守儿童,采取“一生一案”等针对性方法引导留守儿童养成规范良好的生活习惯。  相似文献   

5.
《科技风》2016,(8)
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段,有了发育良好的身体,才能有愉悦的情绪和良好的生活习惯。幼儿时期需要大人的精心照顾,但不能过多的代替孩子做事,因为孩子是在生活中学习自理的,不能什么事都依靠大人,会影响孩子的独立。  相似文献   

6.
民谣应始终伴随着孩子成长,这对于促使使孩子的表达能力的发展,提高孩子的个性、交往能力起着及其重要的作用。它可以让孩子在轻松、自由、主动的氛围中逐渐养成了良好的学习习惯。  相似文献   

7.
良好的情绪是形成幼儿健康人格的重要条件。幼儿如果经常处于积极、乐观的情绪之中,就会养成活泼、开朗、善良、富于同情心等良好性格特征,从而有利于幼儿良好行为习惯的养成,有利于幼儿的健康成长与发展。老师要认真观察,用爱心去呵护孩子、用细心去照顾孩子,分析幼儿产生不良情绪的原因、了解幼儿生活习惯,走进幼儿的生活,采取不同的方法解决问题。还要关注幼儿多方面的成长,培养良好的情绪,促进幼儿健康发展。  相似文献   

8.
自古就有“民以食为天”之说,合理的饮食结构和良好的饮食习惯,对幼儿身心健康发展至关重要,幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展。本文通过分析了幼儿不良饮食习惯形成的原因后,在培养孩子良好饮食习惯方面提出了一系列可行、操作性较强的措施和方法,如果家长与幼儿园密切配合,大家共同努力就能使每一位孩子都能养成良好的饮食卫生习惯,以达到强壮身体,改善和提高孩子的身体素质,为孩子的健康未来奠定一个良好基础。  相似文献   

9.
蔡鸽 《科教文汇》2013,(2):131-132
0—6岁的儿童年龄较小,生长发育较快,孩子的营养、吃饭问题就成了老师和家长们一个比较关注的话题。而现在的很多孩子由于挑食、厌食导致体重超标、营养不良,本文在基于实例的基础上,结合孩子的生理和家长的教育问题,提出可行的教育方法,帮助孩子养成良好的生活习惯,促进孩子的健康成长。  相似文献   

10.
父母是孩子的第一任和终生的老师,良好的家庭教育是孩子心灵健康成长的基础,家庭环境影响着一个人成长和发展;家庭教育是一切教育的起点,家庭教育优势在于其具有延续性和终生性的特点,家是培养孩子最好的环境,父母教育的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。孩子的成功与否,与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。  相似文献   

11.
语言成了孩子社会交往和思维的工具,而孩子语言表达能力会得到充分发展。因此,同伴、父母、教师与孩子良好的语言交流,是孩子语言发展的三大沟通平台,对良好性格的形成,都有着积极的作用。  相似文献   

12.
给孩子一个好的"思维能力",一个良好的"学习生活习惯",是父母最大的功劳,我们通过细节的不断努力,终有所得有所成。  相似文献   

13.
感恩教育是青少年成长过程中必不可少的情感教育,良好的教育方式对于培养孩子良好生活习惯起着重要的作用。在孩子人生的早期阶段就有意识培养孩子的感恩意识,进行合理的感恩教育非常有利于孩子的健康成长。当代社会不少人感恩意识严重缺失,造成目前青少年感恩意识淡薄有很多原因。文章将从多方面分析感恩意识的缺失状况,并探讨培养青少年感恩意识的有效途径。  相似文献   

14.
张明洁 《大众科技》2007,(11):152-153
感恩教育是青少年成长过程中必不可少的情感教育,良好的教育方式对于培养孩子良好生活习惯起着重要的作用.在孩子人生的早期阶段就有意识培养孩子的感恩意识,进行合理的感恩教育非常有利于孩子的健康成长.当代社会不少人感恩意识严重缺失,造成目前青少年感恩意识淡薄有很多原因.文章将从多方面分析感恩意识的缺失状况,并探讨培养青少年感恩意识的有效途径.  相似文献   

15.
"少若成天性,习惯成自然。"良好的生活习惯对人一生具有深远的影响,这种影响将伴随人的一生。养成良好的生活习惯是一笔终身享用不尽的财富。  相似文献   

16.
随着社会的发展,农村劳动力迁移导致农村留守孩子的数量日益庞大,由于留守孩子缺失家庭教育,使得留守孩子容易形成不良的生活习惯及产生心理障碍,解决农村留守孩子的教育问题已经成为社会关注的重要问题.通过提高教师感召力来感染和召唤留守孩子,是教育好留守孩子的有效途径之一.  相似文献   

17.
对宜昌市夷陵区中小学生实地调查的基础上,分析心理因素与生活习惯对中小学生学习成绩的影响。通过调查分析得出,学生的消极心理、积极心理、快乐心理、人际交往这些因素对学业成绩有显著影响。积极健康的心理状况以及正确合适的交友方式,对学生的学习成绩都具有极大正面的影响。基于调查结论,提出了要关注学生心理健康,正视学生心理问题,引导发展积极心理;在此基础上,注重学生生活习惯养成教育,使学生的学习成绩成为积极健康心理和良好生活习惯的"养成"之果。  相似文献   

18.
午睡是幼儿在幼儿园生活中的一个重要环节,对幼儿身心发展有着十分重要的作用,有利于良好生活习惯的养成和下午的学习活动。然而,幼儿在园午睡却存在着很多问题。因此要提高幼儿园、教师和家长对幼儿午睡重要性的认识,合理调整幼儿在园午睡时间,创设良好的午睡环境,促进幼儿良好午睡习惯的养成,使其身心健康发展。  相似文献   

19.
伊翠娟 《科教文汇》2013,(27):90-91
午睡是幼儿在幼儿园生活中的一个重要环节,对幼儿身心发展有着十分重要的作用,有利于良好生活习惯的养成和下午的学习活动。然而,幼儿在园午睡却存在着很多问题。因此要提高幼儿园、教师和家长对幼儿午睡重要性的认识,合理调整幼儿在园午睡时间,创设良好的午睡环境,促进幼儿良好午睡习惯的养成,使其身心健康发展。  相似文献   

20.
吃不吃早饭和睡眠时间多少等生活习惯是否会影响学生的学习能力呢?日本研究人员进行了一次名为"全国学习能力及学习状况"的大规模调查,发现生活习惯影响学习能力。该调查的数据显示:在小学6年级学生的算术知识问答中,每天吃早饭的学生正确率达到83.7%,  相似文献   

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