浅谈我国西部药学教育的发展

为了促进我国西部药学教育的发展。本文分析了我国西部药学教育存在的问题及产生的原因。最后,对我国西部高等药学教育的发展提出了建议。     

我国临床药学发展的现状问题和建议

在总结我国目前临床药学的发展现状的基础上,分析影响我国临床药学发展的若干问题,进而对促进我国临床药学发展提出相关的建议。     

提升儿科医学生创新能力的思考

如何提升儿科医学的创新能力是目前医学教育面临的重要课题。面对现代社会激烈的人才竞争,如何培养高质量的儿科医学人才,是我国医学教育需要承担的责任和挑战。面对儿科医学生培养中存在的问题,我们应树立创新教育理念,努力培养医学生创新意识,推动教育教学方法改革,适应创新人才培养需要,培养德才兼备的创新型师资队伍,强化教学实践,构建更加完备的创新训练体系,以培养更多符合未来岗位胜任力要求的儿科医学人才。     

西藏大学药学实验室建设的思考

西藏大学药学专业是以现代药学为中心,传统藏药学为特色的学科发展模式,是西藏自治区现代药学人才培养的基地。理论教学和实践教学是现代药学人才培养的必要环节,实验室安全是药学实践教学的前提和保障,实验室的建设在药学学科发展和人才培养中举足轻重。面对全国高校实验室安全事故频发,西藏大学医学院药学实验室建设起步晚、管理经验短缺、基础力量薄弱、实验条件有限、实验室规章制度和实验设施设备亟待进一步完善等问题,文章通过剖析西藏大学医学院药学专业实验室建设的现状,查阅归纳总结国内药学、化学、微生物学、生物化学等专业实验室建设的经验,为建设安全、规范化、标准化的西藏大学药学实验室提出思考和建议。     

浅谈实验动物生理信号的采集与处理

随着生命科学技术的迅猛发展和日益深入,国际逐渐形成了生物与医学领域竞争加剧的局面,医学实验信息采集与研究成为各国医疗事业发展的重点。在研究开发之中,实验动物作为人类的替身,在研究药物物化反应与生理反应中有很重要的地位,是生命科学与药学发展的主要基础,作者在文中针对当前的实验动物生理信号的采集与处理提出分析,阐述了作者的个人研究思路,提出了检测原理,通过分析实验动物生理的体温、血压等信号进行检测与处理。     

《儿科学》教学过程中教学方法的探索

儿科学是临床医学专业的一门专业课程,在教学中合适的教学方法能使教学效果事半功倍,所以目前在儿科学的教学过程中探索出了CAI、BPL、CBL及多种模式整合教学法,各教学法在教学中都不同程度的改善了单一LBL教学质量,但依然存在某些问题,笔者结合自己的经验以医学题材影视剧为媒介探索更加适合学生的教学方法,但还需进一步探索使之更加完善。     

我国药学期刊的网站建设现状与分析

以中国科学文献计量评价研究中心统计的66种药学期刊为研究对象,通过网络搜索和网站访问,系统调查我国药学期刊网站构建、开发、备案及运行维护情况,从信息发布、稿件采编、网刊发布与过刊数字化、综合服务等方面分析评价药学期刊网站的内容及功能,总结药学期刊网站建设中存在的问题,并提出改进建议,以期为我国药学期刊的数字化发展提供参考.     

V药学特色的“实习就业—体化”毕业实习创新模式探索

药学专业的发展,必须走产学研相结合的发展道路,和企业结为的紧密的共赢伙伴。药学专业以培养药学领域的科学技术人才为目标,其毕业生以在企业就业为主。因此,其培养体系,尤其是实习体系也与其他医学类专业有所不同。     

葡萄糖注射液在生产中应注意的问题分析及解决办法

在当前的药学领域,西医文化已经占据了很大的一席之地。现在的人们,对于静脉注射,外科手术已经见惯不怪,所以葡萄糖注射液已经在我国的医学药学领域应用的及其广泛了,本文就葡萄糖注射液在生产中的一些问题做一简要的分析。     

北京大学医学图书馆药学资源使用情况的问卷调查

以北京大学药学院在校研究生和教师为对象,对医学图书馆现有的药学相关资源的使用情况进行问卷调查。对问卷结果进行分析,对问卷中反映出的问题提出相应的建议。     

关于科普期刊中医学伦理学问题的几点思考

从多年从事医学科普期刊编辑工作的实践经验出发,论述了医学科普期刊中所涉及的关怀理论、生命伦理学、克隆问题、器官移植、安乐死和临终关怀、性伦理、基因治疗等方面的伦理学问题,讨论了伦理学问题与法律和经济的关系,指出了科普期刊编辑掌握医学伦理学知识的重要性.     

浅谈药品的合理用药

从广义上讲,合理用药是指以当代系统的综合医学、药学和管理学知识指导用药、使药物治疗符合安全、有效、经济的基本要求。为了更好地做到合理用药,提高临床用药水平,下面概述了临床常用各类药的基本注意事项。     

以实践技能推动高职药学人才培养模式改革的探索

在我国的教育发展战略中,目前着重发展职业教育,同时在高等职业教育当中重心在于培养学生的实践创新能力和实际动手能力。在提高医药行业整体素质方面,发展高职药学教育有着重要的作用和意义,需要推动高职药学人才培养模式的改革,通过实践技能的推动来帮助药学人才逐步适应社会,因此,逐步开始提出构建高等职业药学人才培养实践教学体系的策略。本文先根据各地高职院校在该方面的经验进行分析,后提出了以实践技能推动高职药学人才培养模式方面的建议。     

临床医学基础II学科试行“3+X”同行评议的回顾与思考

国家自然科学基金委员会（以下简称基金委）生命科学部十处，又称临床医学基础Ⅱ学科，主要受理妇产科学（妇科学、产科学、胎儿学、围产医学）、生殖医学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学（口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学）、特种医学、法医学和肿瘤学（实验肿瘤学、肿瘤病因学、肿瘤免疫学、肿瘤诊断学基础、肿瘤预防学、肿瘤治疗学基础）的基金项目，是生命科学部中受理数量较多的学科之一。     

对我国同步辐射发展的思考

同步辐射在物理、化学、生物、医学、生命、微加工技术及相关学科的研究与应用方面都是一个强有力的工具.本文就同步辐射应用研究的历史发展、该领域的现状及新一代光源的发展方向、国内研究的发展现状等问题进行了论述,并对发展我国第三代专用同步辐射光源提出了具体建议.     

趋势观察：精准医学领域发展态势分析

<正>精准医学是针对疾病病因复杂性,综合考虑由个体生物特征、环境、生活方式引起的个体差异,而制定有效健康干预方案和策略的医学研究与实践模式。精准医学体现了医学科学发展趋势,也代表了临床实践发展的方向。其形成是人类在医学发展至不同时期,从不同角度对医学的探索和思考,是学科融合和技术交汇的产物。精准医学的实现路径是在大样本研究获得疾病发病分子机制的知识体系基础上,以生命组学数据为依据,根据“患者个体”在基因型、表型、环境和生活方式等各方面的特异性,应用现代遗传学、分子影像学、生物信息学和临床医学等方法与手段,发现相关变异与疾病发生发展的关系,进而对疾病进行精准分型,制定精准防诊治方案,最终实现个体化治疗。     

新医改视角下药学素质教育模式探讨

自国务院发布新医改方案以来,对医药卫生体系的影响,包括对医学教育的影响被多方解读。笔者以为,新医改要求高等学校药学素质教育也应有所变化,本文试从药学教育的发展历程,以及新医改下药学教育面临的问题这两个角度出发,探讨药学素质教育的模式。     

高等院校开办医学编辑学专业的可行性分析

我国高等院校至今尚未设置医学编辑学专业。依靠“无师自通”、“自学成才”以及传统的师带徒等方式培养医学编辑的问题，早已引起了社会各界，特别是医药卫生界和医学编辑界的关注。高等院校开办医学编辑学专业，培养具有医学科学知识背景的复合型编辑出版专业人才，符合我国高等教育培养大学毕业生的要求，也符合编辑出版学的“大编辑学”发展方向的基本理论。分析了医学编辑学专业课程设置、教学模式和培养目标等方面要求，以及各类高校的办学特色和学科优势，从增加(医学编辑方向)、创办、联办等角度，探索高校开办医学编辑学专业的可行性，并提出了具体的建议。     

陕西省中等护理职业教育发展现状分析及建议

我国的护理教育由建国初期中等护理职业教育占主导地位转变为现在中等、高等、本科、硕士并存的多层次办学格局。2004年卫生部和教育部联合印发了《我国护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》,2006年卫生部印发了《关于加强卫生职业教育的指导意见》,无论是从办学目标还是政策指导均对中等护理职业教育的培养模式、发展方向提出了新的需求。本文从政府行为、公共产品的角度出发,对当前陕西省中等护理职业教育发展成就与存在的问题做了较为深入的分析,力求在当下中等护理职业教育发展的困境中找到解决的措施。     

新医改视角下药学素质教育模式探讨

自国务院发布新医改方案以来,对医药卫生体系的影响,包括对医学教育的影响被多方解读。笔者以为,新医改要求高等学校药学素质教育也应有所变化,本文试从药学教育的发展历程,以及新医改下药学教育面临的问题这两个角度出发,探讨药学素质教育的模式。