共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文从培养学生高尚的情操,让学生先做人后做事;建立敢于负责班委会,形成团结向上班集体;用真诚对待每个学生努力做学生良师益友;教育中多鼓励少批评,让学生在赏识中成长等四个方面对如何做好班主任工作进行了探讨. 相似文献
2.
本文在对高职院校档案管理工作重要性进行总结的基础上,对如何提高高职院校档案管理工作水平进行了探讨,给出了提高的途径和方法,希望可以推动高职院校档案管理工作的进步和发展。 相似文献
3.
文章构建以任务驱动的“培训者团队建设”培训课程体系,涵盖培训基地建设、培训需求分析方法、模块化培训课程设计、绩效考核评估等内容,帮助职教师资培训基地的培训者全方面提高培训管理能力和培训课程资源开发能力,锻造高素质专业化培训者团队同时为“十四五”职业院校“培训者团队建设”项目提供参考。 相似文献
4.
文章主要从班主任必须具备的基本素质、班主任素质存在的主要弊端以及如何加强班主任的素质教育等三个方面进行论述。 相似文献
5.
6.
浅谈如何做好职业院校网络资源库建设 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的发展,如何构建适应职业教育发展,适合职业院校专业特色,且有利于职业院校之间实现资源共享的标准化、科学化、开放化的职业教学资源库成为职业教育教学改革和信息化建设必须解决的重要问题。 相似文献
7.
教学团队建设是新时期高等教育为支撑我国建设创新型国家和人力资源强国的战略需求,满足经济社会发展和广大人民群众对高等教育迫切需要的重大战略举措。把教学团队建设作为推进教学建设与教学改革的重要切人点,以科学发展观引领教学团队建设,采取切实有效的措施提高团队的建设成效和建设水平,提高高等学校人才培养质量,是摆在我们面前的一项重要任务。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
科研团队例会是强化科研团队管理的重要手段。通过分析例会效果不如人意的原因,探讨提高高校科研团队例会效果的方法和对策,说明在组建和管理高校科研团队的过程中应当充分认识开好有效例会的重要性,并以清华大学燃料电池城市客车科研团队的实例说明有效例会制度对高校科研团队所起的作用。 相似文献
13.
15.
17.
班级是一个学校的基本构成单位,是学生德、智、体、美、劳全面发展,实现自我理想的基地和摇篮。而班主任是实现这一目标的组织者和管理者,班主任工作是学校各方面工作有序开展并具有旺盛活力的中坚力量和组织保证。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题,以下是笔者对班主任工作和班级管理的一些初略认识。 相似文献
18.
19.
20.
简要回顾了我院在科技团队建设过程中的系列做法.根据新时期的办院方针,明确了团队建设的新的内涵、任务和模式.提出了新时期团队建设应具备的基本特征及组织管理工作中应注意的问题. 相似文献