高中体育教学现状及对策

随着新课程标准的推广,普遍学校教学都得到了改进和提高,高中体育教学也在不断发展,但是目前的高中体育教学仍然存在着一些不足,我们需要正视高中体育教学的现状,并对问题进行探究与反思,从而提出合理的可行的建议和对策。     

高中通用技术教学现状及策略

社会在不断地发展进步,对于新技术人才的需求剧增。随着新课程的改革,对学生的要求逐渐变高,不仅要让学生掌握理论知识,还要求学生学会对新技术的应用。高中通用技术课程的开设,能够提高学生的综合能力,促进学生的全面发展。本文将结合高中通用技术教学的意义进行分析,对高中通用技术教学现状进行探究,从而提出有效的策略。     

浅析高中体育模块教学?

模块教学是高中体育教学改革中的一个重要内容,对提升高中体育教学的有效性有着极为重要的作用。本文中笔者结合自己的教学经验,就高中体育开展模块教学的必要性、模块教学的现状等问题进行了具体分析,并在此基础上提出了几点实施策略,以期为广大高中体育教师更好地开展模块教学提供参考与借鉴。     

高中体育教学中的篮球教学技巧浅析

现阶段我国高中体育篮球训练教学存在不少问题,体育老师需要认真研究,并积极采取多种教学策略,有效解决问题,提高教学效率。     

泰国高中汉语教学现状及发展策略

泰国汉语教学由来已久,随着汉语在世界上地位的提高,泰国汉语教学近十几年来日益觉醒。本文通过对泰国四部的四所中学高中汉语教学的调查,发现在教学方面、课程方面、教师方面、教材资料方面存在一定问题,对此给出了相应的策略,希望对高中汉语教学起到指导作用。     

浅析高中美术教学多元化策略

高中美术教师需要创新教学手段,充分发挥美术课魅力,以此调动学生上课的兴趣与热情。笔者综合美术的感染力,主要探讨了高中美术教学实施多元化的具体策略。     

高中体育排球教学有效策略之我见

随着素质教育的普及以及教学改革的推进,中学阶段越来重视体育教学策略的改进,以适应我国教育部对体育改革的要求,为社会、为国家培育高素质体育特长生。作为体育重点项目之一的排球训练,是一个长期的有计划的工作,高中体育教师应当有针对性的结合学生的身体素质,采取有效的教学方式,提高教学效率。     

高中体育教学开展情况浅析?

高中体育课教学是素质教育的重要组成部分。体育教学要树立＂健康第一＂的指导思想,切实加强体育工作,使学生把握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯,真正做到以体促质、以体辅德、以体益智、以体育美、以体娱乐的目的,提高学生主动参与意识,形成正确的体育态度,培养学生终身体育意识。     

新课程下高中体育教学现状及对策分析

随着高中体育新课程标准的提出,目前的高中体育教学现状还存在着一些问题,本文针对目前的现状,提出新课程下的高中体育教学应:以人为本,重视学生的主体地位;转变体育教师教学行为、教学方式;加强体育教师队伍素质建设;构建教师--学生共同参与的评价体系.     

新课程下高中体育教学现状及对策分析

随着高中体育新课程标准的提出，目前的高中体育教学现状还存在着一些问题，本文针对目前的现状，提出新课程下的高中体育教学应：以人为本，重视学生的主体地位；转变体育教师教学行为、教学方式；加强体育教师队伍素质建设；构建教师——学生共同参与的评价体系。     

高中体育科目创新性教学的策略探究

在教育改革持续深入下,高中体育科目所具有的作用也在不断增加。因为我国教育倡导"德智体美劳"原则,促使学生成为综合性人才。在学生时代,高中阶段的学习至关重要,其直接关系到学生今后的大学生活,所以,高中教师应对学生进行重点教学。可是,由于语文、数学和外语等主要学科所占比例较大,导致教师逐渐忽略了体育教学的重要性,使学生在高考前的体育考试,经常出现不合格现象。因此教师应对高中体育科学进行创新性的教学,帮助学生身心得到有效放松。     

高中体育教学的改革与发展策略

体育课是高中新课程改革的一个重要组成部分,体育教学通过其调节学生身心健康的的作用,对其他科目的教学产生促进和推动作用。虽然随着高中新课程改革的不断深化,体育课教学在学校教育中的地位得到一定程度的提升。但是,我们要清醒地看到,目前的中学体育教学特别是农村普通高中体育教学还存在很多有待解决的问题。下面,笔者结合几年来体育教学的实践经验,针对高中体育教学的发展谈一下自己浅显的看法。     

浅谈新课改下高中体育教学现状及对策探讨

时代的进步伴随着教育的改革,而体育做为义务教育的一部分,在新课标的标准下也提出了一些新的要求,但是就目前的现状而言,高中体育教育现状依旧存在这一些很大的问题。本文针对高中体育教育教育存在的问题提出新课改为高中体育教育提出的：以人为本,重视学生的主体地位;转变体育教师的教育行为与方式;加强体育教育队伍的素质教育;构建师生共同参与的评价体系。     

浅析体育竞赛在高中体育教学中的运用

随着新一轮课改全面实施,各校师生都在围绕着如何在新课程的指导下对高中的课程进行改革。将体育比赛运用到课堂教学中去,利用体育课和体育活动课大胆进行体育竞赛,在教学实践中取得了较好的效果,为教学改革提供了新思路,积累了新经验。     

高中思想政治教学中学生参与现状及策略

随着新一轮课程改革的推进,自主、合作以及探究的学习方式越来越受重视,高中思想政治教学也面临着更高的要求,在教学过程培养学生参与能力越发必要。对学生参与能力的培养已经成为高中政治老师现阶段教学中必须面对的课题。本文主要论述了高中政治课堂上培养学生参与能力的状况及具体的策略,以供大家参考。     

试析高中体育教学

自改革开放以来,我国经济、文化、教育等方面的建设都取得了另世界瞩目的成绩,在新世纪发展下,人类社会的已经步入到了知识经济快速发展的时代,在此背景下,未来保证我国经济社会的可持续发展,我国相继对政治、经济、文化发展体制进行了深化改革,因此,对经济社会发展所需人才的质量要求也在不断提高,我们知道,我国学校教育是知识经济发展的中枢,是经济社会发展所需人才培养的基地,其中体育学科教学作为新课程改革的重要组成部分,在新时代发展下肩负着人才身心健康教育的重任,对此,做好新时代发展下的体育教学工作意义重大。     

浅析拓展训练在高中体育教学中的应用

随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,学校教育发展得到了质的飞跃。拓展训练作为高中体育教学过程的重中之重,是一个必不可缺的关键部分,直接关系到学生体育学习的全面发展。因此,高中体育教师要充分认识到拓展训练的在实践教学中的重要性和先进性,要将两者有效结合在一起,丰富体育教学内容,激发学生的学习兴趣和热情,促进学生身心健康积极发展,有效提升体育教学的实际效果。本文将进一步对拓展训练在高中体育教学中的应用展开分析与探讨。     

浅析民办高校体育教学现状与策略

民办院校应提高办学思想定位,把体育和健康教育真正提到议事日程上来,坚决贯彻落实《体育法》和两个条例,为祖国培养更多体魄健壮、综合能力强的优秀人才。     

高中体育选项教学小组合作学习的实施策略

在进行高中体育选项教学的时候,将小组合作学习的措施运用进去是非常重要的,本文主要从实践出发,提出了几点高中体育选项教学的教学策略,希望能够提高高中体育选项教学的有效性,提高高中体育教学的效率。     

高中体育教学中游戏教学法的合理应用策略

近年来,随着我国素质教育的全面开展,学生的身体素质也越来越受到重视,新课程改革对于高中体育教学质量也提出了更高的要求。高中体育的教学质量和水平,在很大程度上影响着学生的身体素质和综合能力。这要求体育教师应当不断更新观念,采取更好的教学方式来提升学生的体育素质。在高中体育教学中广泛地运用游戏教学这种教学模式,对于丰富课堂内容、激发学生的学习热情都有很大的帮助。本文分析了游戏教学的作用和意义,以及在高中体育教学中的应用,希望对提高高中体育教学质量有所帮助。