新课标全国Ⅰ卷的“变”与“不变”及教学启示

<正>2016年高考福建省加入全国统一命题行列,为了实现高考福建省自行命题与全国统一命题的顺利衔接,有效进行高三毕业班生物复习教学,有必要了解掌握新课标全国Ⅰ卷理综生物卷的特点。近三年新课标全国Ⅰ卷理综生物卷中,究竟涉及哪些考点?哪些考点考查的频率比较高?学生和老师应该如何应对?我对这些问题进行了分析,希望对广大师生理综生物备考有所帮助。一、近三年新课标全国Ⅰ卷理综生物卷中各题考查的内     

同一实验题材 不同考查特色

综观2014年高考,全国大纲卷、福建卷、北京卷及全国新课标卷I不约而同地考查了学生实验“测定电源的电动势和内阻”,试题出于同一实验题材,但考查各具特色．下面,对这四道实验考题进行分析比较,以期在高考物理实验试题的命题思路与解题方法方面对大家有所启迪．【例1】（全国大纲卷第23题）现要测量某电源的电动势和内阻。     

任务驱动型作文和漫画作文的比较研读——以2015年全国Ⅱ卷、2016年全国Ⅰ卷为例

任务驱动型作文试题和漫画作文试题是高考语文作文历经的两种不同命题形式。本文以2015全国Ⅱ卷、2016年全国Ⅰ卷为例,从设题要求、审题立意、写作原则等方面进行不同命题形式的比较研读。     

请勿随便放弃虚拟语气考点

在早几年的高考英语考题中，虚拟语气不是一个重要的考点——2005年和2006年全国三十多套高考英语试题（其中2005年16套，2006年19套）中直接考查虚拟语气用法的只有三套题（即2005年的江苏卷和2006年的湖北卷、福建卷），而2007和2008年两年全国近四十套（每年近二十套）高考英语试题中竟没有一道题是直接考查虚拟语气的。     

一道高考生物学科试题的命题素材分析

对2014年全国高考福建生物卷第27题的命题素材进行分析,总结出该题命题素材的五个特点：来源科学可靠;涉及多个主干知识;可考查各项学科能力;联系社会热点,实现对科学素养的考查;有利于问题设计。在此基础上提出相应的命题建议。     

2015年高考数学四川卷15题探究

文章从能力立意、解题方法分析、高等数学背景及对命题的推广等方面对2015年高考数学四川卷15题进行探究。该函数题是对学生数学思维、推理及数学探究能力等的全面考查。     

高考生物热点设计型实验题例析

生物是一门实验科学，因此实验题一直是高考生物试题中必备的一种题型。从近几年实验题在高考中题型变化来看，借助实验方法创设新情境，侧重考查考生对实验进行解释和分析的能力成为命题趋向，其中设计型实验更是热点。近三年上海高考卷的最后一题， 1999年广东高考卷第 44题， 2000年广东高考卷第 40题， 2000年全国高考理科综合 (浙苏吉卷 )第 25题，都是设计型实验题。所谓设计型实验题，就是题目要求学生设计实验原理，选择实验器材，安排实验步骤，设计数据处理的方法及分析实验现象，主要考查学生是否理解实验原理和学会分析实验结果…     

推断类选择题的解题策略

获取和解读信息,是学生解答问题的起点。高考命题从注重能力考查的角度出发,不断地引入新材料和构建新情境,使试题形成在内容上具有信息量大、在形式上具有多样化的特点。推断类选择题就是着重考查学生提取和解读有效信息能力的题型,2014年新课标全国卷Ⅰ第13题、北京卷第32题、天津卷第3题、福建卷第24题和第30题、山东卷第27题、海南卷第3题和第21题、江苏卷第32题等都属于该类题型。     

推陈出新立意巧妙考查能力——2007年高考理综全国卷Ⅰ第25题命题探析

高考试题要求立意鲜明、情境新颖、设问巧妙,突出对学生能力的考查.有不少试题是命题者根据考试大纲的要求,对已有的试题进行改造与重组,从而转化为新情境下的考查内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.近年来的高考命题对此进行了一些有益的探索,2007年高考理综全国卷Ⅰ第25题可以说是一个成功的命题范例.该题的测试目标是带电粒子在有界磁场中的运动,注重考查学生的分析综合能力以及作图能力.笔者通过比较研究,认为2007年高考理综全国卷Ⅰ第25题是根据2005年江苏高考物理第17题推陈出新的一道好题.下面将这两道题对比分析如下,供大家参考.…     

2007年高考熟语题误项设置透视举隅

高考对熟语考查是情有独钟的。2007年高考18套试卷,除上海卷、天津卷、重庆卷、福建卷外,其余均以客观题形式考查了熟语运用。本文拟对这些熟语题误项逐一透视,以帮助考生把握命题规律,提高解题能力。     

文学常识和名著题的考查动向——高考文学常识和名著题专练

2012年,全国各地多套高考语文试卷中出现了文学常识和文学名著题的身影,如出现文学常识题的有北京卷、天津卷、重庆卷、湖北卷等,出现文学名著题的有福建卷、江西卷、浙江卷。2013年乃至今后肯定还会考查文学常识和文学名著阅读,将怎么考查,动向如何,我们要如何应对?通过研究高考真题,我们发现,无论是文学常识题,还是文学名著题,其命题形式无夕乎三     

漫画类题型解答技巧

漫画这种题型在高考中并不少见。在作文方面,1983年的《挖井》,1996年的《给六指做整形手术》和《截错了》,2007年的全国卷《摔了一跤》,都是要求学生审读漫画立意作文。另外,在语用题当中也经常出现,如2005年湖北卷、天津卷、浙江卷,2006年山东卷、重庆卷、辽宁卷,2007年四川卷都考查了漫画,涉及的题型多为说明漫画内容、归纳漫画寓意或者是给漫画拟标题。为什么这几年会连续考漫画呢？     

2014年高考成语题全景扫描2015年备考策略

2014年全国高考语文18套试卷中,除湖南卷、上海卷、福建卷、北京卷（北京卷考的是俗语）没有单独设题考查成语运用外,其余14套试卷对成语都有涉及。命题虽然还是辨别选择的形式,但风格各有不同。     

立足社会生活 归于理性思维——2015年福建卷作文命题思考与展望

2015年高考已经曲终人散,对各省高考试卷的分析则方兴未艾。福建省高考将在2016年回归全国卷,把握全国卷作文命题的特点与精神是摆在福建省高中语文教师面前的一个现实问题。下面笔者通过比较近几年福建卷与全国课标卷的作文命题,找到应对全国卷作文命题的对策,抛砖引玉,就正于方家。2015年福建卷的作文题目是关于＂路＂的三句话...     

以实验为情境的生物高考试题分析

实验题是高考常见的题型，可以较好地考查学生和学科核心素养.对近三年高考全国卷生物试题进行分析得出，高考实验题涵盖知识点广，在细胞代谢和遗传规律应用方面占比多；命题类型可分为基础实验、原因原理、实验设计、结果结论四类.对四类实验题分析了解题策略，并提出教学和备考建议，供师生参考.     

高考历史漫画题的解题策略

<正>安徽省高考文综卷自主命题至今已有四年时间了,每年11道历史选择题中均有1道是漫画材料题。取材多来源于教材之外,符合高考"命题不拘泥于教科书的具体表述","重视‘新材料的运用和‘新情境’的创设"的命题要求,也符合"获取和解读信息"、"调动和运用知识"的高考考核目标与要求。笔者从近三年安徽卷的漫画题分析入手,谈一谈高考历史漫画题的解题应对策略。     

高考近义成语辨析解题指津

<正>成语一直是高考试卷常设考点。2016年高考湖北省将回归到全国统一命题行列,词语的考查形式必将发生很大改变,我们要做好前瞻性的应对工作。研究2014年、2015年全国新课标卷的成语考查题,我们发现这一命题规律:根据语境选择相应的成语,备选成语为近义成语,容易混淆,干扰性大,区分度低。基于这些,预测2016年高考也会沿用此种题型。下面结合典型试题探讨近义成语辨析题的解题方法。     

规律与先机——高考语文全国卷作文题分析及应对

<正>一、高考语文全国卷作文命题的内容分析2016年高考全国三套试卷的作文题从总体来看命制较佳。从形式上看,分别为漫画材料、事理材料和事实材料作文题,从内容上看,上分别指向教育(学习)和创新,贴近学生生活,呼应时代主题。具体简析如下:全国卷Ⅰ作文题(题略)为漫画材料题,材料由内容贴近学生生活的两组四格漫画构成。漫画组在     

电表内阻的处理方法--评析2005高考理综物理电学实验题

2005全国高考理综第22题均为物理实验题,分析理综全国卷I、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ中的物理实验题,均突出考查了学生的科学实验素养,考查了学生对物理实验原理、实验方法的迁移创新能力。在这三份试卷中均涉及电表处理的相关问题,下面结合三份全国高考理综物理实验题,谈谈在物理教学中如何重视培养学生的综合实验能力,如何正确处理电表的相关问题。1全国高考理综物理实验题所考查的知识2005年高考理综全国卷Ⅰ(浙江卷)、全国卷Ⅱ(广西卷)、全国卷Ⅲ(陕西卷)的物理实验题均为第22题,且均为两个小题,所考查的知识点列表如下:试题考查的内容分值涉…     

浅析高考物理实验命题的特点及复习策略

实验题是高考试题中的重要部分,是对学生观察能力、分析能力、动手能力、设计能力等综合素质考查的一个必要命题环节,因此在高考复习中怎样对实验进行复习就显得尤为重要,现笔者从近三年的高考实验内容分析入手浅谈高考物理实验命题特点及复习策略。1近年高考实验考试内容统计及分析1.1近年高考实验考试内容统计如下表:内试卷容年全国理综卷(Ⅰ)全国理综卷(Ⅱ)全国理综卷(Ⅲ)北京卷天津卷广东卷物理上海卷物理江苏卷物理2003年伏安法测电阻伏安法测电阻(同全国卷)伏安法测电阻文理大综合(无物理卷)研究平抛运动光电管研究热敏电阻的伏安特性…