对发展农村家庭体育途经的再探讨

发展农村家庭体育势在必行,充分利用大学生村官、农村家庭中"大学生"和"农民工"群体的带动作用,多元化筹集农村家庭体育经费,强化农村体育的家庭化等途径发展农村家庭体育具有重要的现实意义。     

农村家庭环境对中学生体育态度的影响

采用问卷调查方法,研究农村家庭环境对中学生体育态度的影响。研究发现：受农村经济和文化水平的制约,家庭体育在农村的发展几乎是一片空白,农村家长在学生参加体育锻炼方面重视程度不够,其态度及行为直接影响学生的体育态度,并制约学生的发展和素质的提高。同时升学的压力、体育设施不够完善等方面,也是制约农村中学生体育态度的重要因素。     

浅析加强农村中小学体育活动的开展

因场地、活动设施、专业教师等方面的影响,农村中小学对体育活动的开展很有限,这是农村中小学学生体质不高的主要因素,因此需要学校、家庭、社群能够经常积极主动开展一些体育活动,落实国家对体育活动的各项政策,关注和引导中小学参与到体育活动中来。     

家庭视域下初中生体育教养方式的调查研究

家庭是学生发展的关键场域,家庭的教养方式直接影响着孩子的价值取向和身心健康。家庭视域下初中学生体育教养方式的调查研究通过对苏南发达地区初中学生家庭体育抽调查,运用问卷调查法、数据统计法等方法进行数据比对,在家庭理念、家庭体育开展情况、父母的体育行为、体育态度差异、对学校体育的启示等方面得出一些观点、结论、建议和启示。     

构建“社区、学校与家庭”体育一体化,谋求社会和谐发展

本文采用资料查询和数理统计等方法,就社区体育和家庭体育现状进行分析,并找出差距,同时结合学校体育的教学改革思路,使学校体育成为指导社区体育、家庭体育科学发展的主要环节,同时也使社区体育、家庭体育成为学校体育的再发展和促进检验其效果的窗口,目的是为使更多的人加入到体育健身中来。     

荆州城区小学学生家庭体育现状的调查与分析

家庭体育的开展对推动我国全民健身和终身体育的发展具有重要的意义。通过对湖北省荆州城区小学学生家庭体育的组织形式、活动地点,活动频率和时间、活动内容等现状问题做了调查分析,并着重探讨了社会发展、学校体育教育、家庭特征等要素对荆州城区小学学生家庭体育发展的影响。     

开展家庭体育的意义及途径

本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析分法等,从多方面阐述了开展家庭体育的重要意义以及影响家庭体育开展的因素,并就影响家庭体育开展的因素提出了合理的意见和建议,以期促进我国城市家庭体育的健康发展和进一步推动全民健身运动的开展。     

对农村学校体育教学改革的研究

通过调查研究、文献资料分析,对当前农村学校体育现状进行探讨,构建和策划农村学校体育改革方案。旨在通过对农村学校体育发展存在的现状研究,使农村学校体育改革得到进一步完善和发展,最终达到改革的预期效果。研究表明：农村学校体育存在器材短缺、体育经费不足、师资紧张、教法单一和死板、领导不重视等一系列问题,应当明确体育教育目标,掌握改革方向,积极转变观念,加快农村学校体育体制建设,稳步推进农村学校体育教学改革。     

西安市城乡结合部农村农民家庭体育消费研究

本课题以西安城乡结合部农村为研究对象,采用问卷调查、文献资料、田野作业、访谈法和逻辑分析法对西安市中心市区边缘的城乡结合部农村的东、南、西、北四个方向随机抽取4个自然村（北张家村、三爻村、鱼花寨村、草滩村）为研究对象,西安城乡结合部农村农民家庭体育消费进行深入细致的调查分析得出结论。     

乡镇农村体育与构建和谐社会的关系

本文论述了乡镇农村体育在构建和谐社会建设中的地位、作用、发展和特点,联系和谐社会的相关理论,从乡镇农村体育与广大农民日益增长的体育健身需求,和谐社会对乡镇农村体育发展的要求,以及乡镇农村体育对构建和谐社会的作用,阐释了乡镇农村体育与构建和谐社会之间的相辅相成的关系,提出了构建和谐社会乡镇农村体育的发展趋势和策略.     

上海市城区家庭体育现状与对策的研究

家庭体育是社会发展到一定阶段的产物,是体育生活化的必然结果和标志。本文在综合前人研究的基础上,以上海市城区家庭体育为视角,通过文献和问卷调查等研究方法,对上海市城区家庭体育的展开调查研究,并提出上海市城区家庭体育的发展对策和建议。     

基于非物质文化遗产视角的农村传统体育发展研究

发展农村体育是推动农村文化发展和农村人力资本跃迁的重要途径,但发展农村体育不等于农村体育设施的"硬件化"。本文立足既有的调研资料,采用文献资料法认为农村体育硬件化的思想根源在于原有研究视野比较重视物质层面的研究,而忽视了非物质层面的研究,忽视了农村体育发展的乡土性和非现代性的"土壤"。在进一步解析农村体育的乡土性和现代体育"竞技性"冲突的基础上,认为农民需要才是农村体育发展的基础,充分发挥以非物质文化遗产形式广泛存在的农村民间体育形式是较好实现农村体育发展的重要路径。     

2010-2015年美国家庭体育研究现状

本研究以2010-2015年美国家庭体育文献为研究对象,对目前美国家庭体育研究的内容、特点及启示进行了分析。研究结果表明:近五年,美国家庭体育研究内容主要集中在家庭与青少年儿童运动参与,及运动员培养上,研究的应用性和实用性较强。     

基于非物质文化遗产视角的农村传统体育发展研究

发展农村体育是推动农村文化发展和农村人力资本跃迁的重要途径,但发展农村体育不等于农村体育设施的“硬件化”。本文立足既有的调研资料,采用文献资料法认为农村体育硬件化的思想根源在于原有研究视野比较重视物质层面的研究,而忽视了非物质层面的研究,忽视了农村体育发展的乡土性和非现代性的“土壤”。在进一步解析农村体育的乡土性和现代体育“竞技性”冲突的基础上,认为农民需要才是农村体育发展的基础,充分发挥以非物质文化遗产形式广泛存在的农村民间体育形式是较好实现农村体育发展的重要路径。     

农村体育教学存在的问题及对策

作为一个拥有近10亿农村人口的发展中国家,加快农村的发展迫在眉睫。而作为我国整个体育工作战略重点的农村教育,应得到足够的重视。但是因农村对体育教学的重视程度不足、资源匮乏以及体育师资力量薄弱等,使得农村的体育教学呈现出滞后状态。本文结合农村体育教学中存在的问题提出相应的对策,为改善农村体育教学的现状提供新的思路和方法。     

景德镇市农村消费市场影响因素的调查与分析

农村体育消费市场是我国消费市场体系的重要组成,也是体育产业效益的一大增长点。研究发现,景德镇市农村体育消费市场的建立尚处于萌芽和起始阶段,影响因素主要有农村体育的价值未受重视、缺乏目标引领、农村体育管理和运行机制不畅、市场开发潜力未得到提升等四个方面。     

沅陵县农村体育现状调查与发展对策

本文采用调查、文献资料、综合分析等方法,对沅陵县农村体育发展的现状进行了分析和思考,论述了沅陵农村体育存在的一些问题及影响因素,探讨了未来的发展对策,以期推动农村体育发展,促进农民身心健康,使体育活动能够在农村更加普及。     

浅谈我国农村体育发展进程中的不合理因素及其对策建议

对我国农村体育发展过程中的不合理因素及对策建议,首先要剖析我国农村体育的发展现状,找出农村体育发展过程中的不合理因素,包括机制运行不畅、约束力不强。本文旨在提出相应的对策和建议,促进我国农村体育的良性发展。     

和谐社会背景下河北省农村体育的可持续发展研究

通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法阐述了和谐社会背景下农村体育发展的基本特征,分析了和谐语境下影响河北省农村体育可持续发展的因素,最后,提出了和谐语境下河北省农村体育可持续发展的具体对策,旨在切实提高河北省农村体育人口素质,实现河北省农村体育事业的可持续发展提供理论参考。     

西部农村体育发展的深层含义

西部农村体育是我国体育事业发展的重要组成部分,是在体育工作中树立和落实“以人为本”的科学发展观、满足西部农村人民群众强身健体需求的生动体现。文章从发展西部农村体育能够提高农民的身心健康、促进农村经济的发展和新农村的建设、促进不同文化以及人与人之间的交流、加快社会主义精神文明建设、巩固国防、维护国家安全等方面论述西部农村体育发展的重大意义。