多媒体在高职高专土木工程专业英语教学中的应用

文章针对高职高专土木工程专业英语教学的现状,结合教学实践,就多媒体在高职高专土木工程专业英语教学中的应用阐述了看法。并提出了具体的发展策略,供广大同行讨论。     

基于教学质量标准化的文秘专业英语教学探索

文秘专业英语要实现教学质量提高,必须加强英语教学质量管理,构建一套科学规范的教学质量标准体系。本文在学院文秘专业英语教学的实践基础上,针对高职高专院校文秘专业英语的教学特点和潜在问题,通过在文秘专业英语实践教学中运用教学质量标准化体系,探讨了在高等职业院校专业英语教学中引入教学质量标准化体系的可行性和适用性。     

高职专业英语课程教学所面临的现状与改革

简要分析了高职高专专业英语教学中所凸现的一些问题,同时结合日常的教学实践,探讨了专业英语教学方法的改进途径。     

改善高职高专物流专业英语教学对策研究

物流活动的全球化对物流人才的专业英语能力提出了更高的要求,同时也为高职高专物流专业英语的教学提出了更严厉的要求。文章从学校、课程设置、教师以及学生四方面,分别分析了目前我国高职高专物流专业英语教学存在的问题,并在此基础上提出了相应改善和优化措施。     

论高职高专公共英语教学实用性

本文分析了当前高职高专公共英语教学现状,以及各行各业对高职高专学生的工作能力要求,并且提出公共英语教学内容应该是公共英语加专业英语,使学生既有扎实的专业知识,又有较强的英语实践能力,提高就业竞争力。     

高职院校计算机英语的教学设计与改革

专业英语在大学教学中处于一个非常重要的地位,为适应高职高专教育的特点,根据教学及专业要求,在教材、内容、教学模式、教学手段等方面对课程进行了改革和探索,力争培养出既懂理论又懂实践的高级技术人才。     

高职高专商务英语精读课单元教学模式探索

随着我国改革开放的不断深入,我国与其他国家的对外交往日渐频繁,培养一大批既懂英语又懂商务的实用型人才成为当前高职高专商务英语专业教学的迫切任务。然而,目前高职高专商务英语教学还存在一些盲区和误区。从分析目前高职高专商务英语专业英语精读课的教学现状出发,探讨适应社会需求的高职高专商务英语专业英语精读课新的单元教学模式。     

高职高专英语口语分层次教学模式探究

高职高专英语口语分层次教学遵循＂以人为本＂的基本理念,解决了在现行班级授课制下,口语教学要求整齐划一与学生实际学习能力的差异性之间的矛盾问题,弥补了传统口语教学组织形式的不足,是改变高级护理专业英语口语教学现状的应对策略。结合口语教学实践,研究适合高职高专学生的英语口语分层次教学模式,并就英语口语分层次教学的实施策略及评价等方面作进一步探索。     

浅谈高职高专计算机专业英语教学

针对高职高专院校计算机专业英语教学的特点,从实际出发,明确教学目标、激发学习兴趣等方面提出了具有高职特色的计算机专业英语课程的教学方法。     

浅谈高职高专院校汽车专业英语的教学改革

汽车专业英语作为汽车工程及汽车相关专业的核心课程之一,在学生将来的就业和工作中发挥着很重要的作用,本应受到师生们的高度重视,但是在现实的高职高专院校中,汽车专业英语却没有赢得其相应的地位。结合实际的教学经验,分析寻求其中的原因,并对汽车专业英语课程在师资建设、教学手段、学生能力培养、考试形式等诸多方面进行大胆改革创新。     

高职计算机英语教学中的一些思考

计算机英语是我们学习计算机前沿技术的基础保证,目前全国各高职高专为了适应科技发的形势也都开设了计算机专业英语课程,在实践教学的基础上,对高职专的计算机英语教学提出了一些看法.     

浅谈高职公共英语教学与专业英语的链接问题

本文通过分析高职公共英语与专业英语教学中所存在的问题,深入浅出,得出把专业英语恰当的融入到高职公共英语教学的设想,从而实现“以服务为宗旨,以就业为导向”的高职高专教学目标。     

专业英语教学方法的探讨与实践

文章分析了专业英语的现状及存在的问题,针对专业英语的特点,结合自己的教学实践及授课心得,提出了改进专业英语教学方法的建议与措施,并着重对专业英语的教学内容和教学模式进行了深入探讨与总结,希望能够抛砖引玉,为专业英语教学提供参考。     

浅谈高职高专院校国际贸易专业学生的专业英语教学特点

外贸专业英语是高职高专院校国际贸易专业学生专业课程里很重要的一门,是实现高职高专人才培养与行业需求的无缝链接的关键课程之一。为了提高人们对高职高专院校的专业英语的关注及重视,本文从学生的能力,教材的选择,排课。教师的责任等几个方面对高职高专国际贸易专业的专业英语教学特点进行了分析。     

高职高专专业英语传统教学与项目化教学的比较分析

通过对高职高专专业英语传统教学与项目化教学的比较,从教学目标、主体地位、师资要求及评价体系四个方面进行了分析,展现出项目化教学的优势及项目化教学改革的必然。     

专业英语教学过程中的模块设计

专业英语是非英语专业学生的一门基础课程,兼有专业和英语的特色：本文分析了专业英语教学中存在的一些问题,并结合笔者的教学实践,提出了专业英语教学过程中实行模块化教学的思想,其提出的观点和进行的尝试对专业英语教学改革有一定的意义。     

工科院校专业英语教学模式转变的思考

为了提升工科院校专业英语教学水平,以我校实际情况为基础,从日常教学实践的角度,针对我校工科专业英语教学中教学模式和课堂教学实践、学生学习状况等方面所表现出来的问题,本论文意在对所列问题进行剖析并探讨性提出解决的方案。     

高职高专服装专业英语教学改革对策

随着服装市场的全球化,尤其是在我国加入了世界贸易组织之后,我国服装业有了越来越多的与国际交流合作的机会。因此,要成为适应全球化服装市场的新型人才,不仅需要掌握与国际接轨的技术工艺,还要具备能够及时获取国际流行趋势信息和及时了解国际市场动向的能力,具备能够与国外同行直接交流的能力。本文对高职高专服装专业英语教学的现状进行了分析,并提出了相应的对策,旨在为高职高专服装专业英语教学改革提出建议。     

信息管理专业英语教学实践分析与研究

本文在分析信息管理与信息系统专业英语教学实践的基础上,探讨任务驱动教学方法的优点和不足,结合教学实践采用任务驱动教学和团队合作结合的教学方法,并分析了实践教学关键点的改进,希望找到促进专业英语教学新途径.     

基础英语向专业英语过渡的教学设想

专业英语教学越来越受到高等院校的重视,本文通过对目前基础英语教学和专业英语教学现状的分析,结合教学实践,提出基础英语向专业英语过渡的教学设想。