“双主”教学模式在士官职业教育中的应用探究

"双主"教学模式是以教员为主导、以学员为主体的教学模式。针对目前士官职业教育教学中存在的部分教员教育理念不够先进、学员学习主体地位不突出、部分教员主导能力不强等问题,进行"双主"教学模式尝试。本文从革新教育理念、创新方法强化学员主体地位、提升能力突出教员主导作用等方面,初步探讨和实践了"双主"教学模式在士官职业教育中的应用。     

完全学分制下高校网络党校管理浅论

高校网络党校管理工作运行的好坏,直接影响到高校网络党校教学的优劣,进而影响到学生党员的质量。做好高校网络党校管理工作,必须同时做好行政管理、网站管理和教育管理三个方面的工作。     

完全学分制下高校网络党校管理浅论

高校网络党校管理工作运行的好坏,直接影响到高校网络党校教学的优劣,进而影响到学生党员的质量。做好高校网络党校管理工作,必须同时做好行政管理、网站管理和教育管理三个方面的工作。     

如何提高任职院校年轻教员装备教学能力

年轻教员作为军事任职教育院校装备教学的中坚力量,担任着培养武器装备保障类人才的重任。本文针对年轻教员普遍存在学历高而教学能力弱、教学效果差这一现状,通过分析年轻教员在教学整体把控、教学综合设计、教学方法调整以及教学研究创新等方面能力不足的突出问题,从多角度、多方位提出改进方法和措施,达到了提高任职院校年轻教员的教学能力以及改善教学效果这一目的。     

建立和完善党校教学效果评估体系——基于对S省党校2019年某主体班教学效果评估的实证研究

党校承担着培训和轮训党员领导干部的重要任务,党校教学质量直接影响到党员干部的培训效果。党校教学效果评估对于促进和提升党校教学质量有着重要的作用,然而长期以来"重培训、轻评估"的思想在一定程度上制约着党校教学效果评估的开展。建立和完善党校教学效果评估体系,一方面要由"重培训、轻评估"思维转向"教学+评估"两者并重的思维,另一方面要不断推进教学评估体系科学化建设。     

怎样做一名合格的士官教员

士官教育是军事教育的重要组成部分。新时期的士官教育应当结合其特点,突出实践性、应用性。树立正确的世界观、人生观、价值观是成为一名士官教员的必然要求。只有结合教学实际,深入研究学情,不断探索教学方法新路子,才能适应现代军事士官教育与培训。新时期的士官教员必须要在传统装备、新式装备的操作及各项管理平台的使用等方面迅速成长。也就是说士官教员不仅仅要有较高的政治理论水平,深厚的专业理论知识功底,更要有过硬的专业技术、专业技能,更重要的是要有灵活多样的、不断创新的教学方法,只有这样才能胜任新时期的士官教学工作。     

党校图书馆知识共享体系建设探析

随着信息时代的到来,党校教学科研和决策咨询工作对知识资源的需求日趋提高,党校图书馆必须在此新形势下重构自身定位和发展空间,这是对图书馆存在价值的挑战,更是获取发展的新机遇。根据党校工作和用户需求不断提高知识资源质量与总量,是图书馆自身本职所在,而各级图书馆通过系统内的馆际合作,推进知识资源整合与共建共享,是党校系统图书馆在新形势下做好干部教育培训工作的知识服务的重要步骤。     

内江市召开“论道问技-甜城行”第三届内江市委市政府决策咨询委员会决策咨询座谈会

<正>本刊讯近日,内江市委市政府召开"论道问技-甜城行"第三届内江市委市政府决策咨询委员会决策咨询座谈会。50余名决策咨询委员会委委员围绕"十四五"内江蓝图如何勾画、实施产业项目重点推进年再发力、推动县域经济高质量发展等主题,提出诸多决策咨询意见建议。座谈会上,清华大学长聘教授、博士生导师,美国普林斯顿大学访问学者郑新前委员建议,把内江发展特色产业、城市     

利用网络交互式教学提高党校培训效果的思考

党校培训是加强大学生思想政治教育的有效途径,在党校培训中运用网络交互式教学,可以实现教师与学生之间的相互交流和成功沟通。文章通过分析党校培训中传统封闭式教学存在的问题,以及网络交互式教学的应用给高校党校建设带来的新机遇,积极探索了高校党校建设的新途径,并从党校培训网络交互式教学的实施与应用、监督和评价等方面提出了建议。     

以效能为核心，强化军校教员的三个基本素养

针对当前军校教员任职经历单一、组训与指挥能力较弱、新装备教学水平参差不齐等主要问题,本文从完善教员培训机制入手,瞄准部队人才培养需求,以效能为核心,从专业教学能力、指挥管理能力和新装备教学能力三方面强化教员基本教学素养的培育,并提出培养途径,对提升教员基本教学能力、提高院校教学队伍建设有一定参考价值。     

新时期党校教学存在的问题及对策研究

党校教学是一门复杂的学问,它的好坏不仅关系到我们各级领导干部能否在党校学到应有的知识,进而提高执政能力,还关系到党校这个阵地的形象和声誉.认真研究其特色、存在问题以及找到解决问题的途径,必将有利于党校教学质量的总体提高,有利于提高党校系统在干部培训教育方面的竞争力,使党校教育教学主阵地作用真正得到充分发挥,而且发挥得更好     

党校计算机课程几种教学方法的探讨

作为一名从事计算机课程教学的党校教师,笔者结合十几年的教学实践,对在教学过程中尝试使用的几种有效的教学方法进行了总结和探讨,旨在对提高党校计算机课程教学质量提供一些有益帮助。     

浅析应如何办好市级党校校刊

党校"是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校","是党委的重要部门","是党的哲学社会科学研究机构","是党委和政府决策中的思想库"。党校校刊是党委宣传的利剑,新时期如何办好市级党校校刊,发挥宣传作用,对于推动地方经济社会发展至关重要,本文将从市级党校校刊的地位和作用、发展优势、发展方向等方面浅析如何办好市级党校校刊。     

浅谈健美操教学中的双语教学

双语教学法是教员用外语英语引导学员进行学习与实际操作练习的一种教学方法。在健美操教学中利用双语教学不仅可以有效提高教学效果和质量,而且可以调动学员热情,培养学员英语会话、听力和体育欣赏等方面的能力。     

浅议士官学员在校期间军事训练伤的有效预防

军事训练伤既严重影响了学习和训练,降低了个人生活质量,还增加了学员队的管理难度。因此,如何有效预防军事训练伤是校领导、教员、学员、队主官都十分关心且寇待解决的问题。本文从抓好学员的训练伤预防知识教育、加强队主官及学员骨干的科学施训教育、强化教员责任感、科学统筹教学训练、做好场地器材保障、抓好医疗保障服务方面进行了分析与探讨。     

《军事物流信息系统》课程教学改革探究

针对系统工程专业课程体系中的军事物流信息系统课程,在教学过程中存在的教材理论抽象、教材内容针对性差、实践环节不合理、教员知识结构单一等问题。本文从课程的教材体系与教学内容、讲授与实践同步、教员复合型知识体系等方面进行了改革尝试,在实际教学中收效显著。     

“学科前沿与国家自然科学基金优先资助领域战略”国际研讨会在京召开

由国家自然科学基金委员会举办的“学科前沿与国家自然科学基金优先资助领域战略”国际研讨会于1994年8月3日到6日在京召开。包括29位中国科学院、中国工程院院士和15名境外教授在内的60多位专家、学者出席会议,就数学、天文、物理、化学、生命、地学、信息、材料及管理等领域交流世界科技发展的最新信息,为逐步明确国家自然科学基金优先资助领域,进而做好“九五”期间乃至21世纪初叶的国家自然科学基金资助工作提供咨询与思路。     

党校图书馆在决策咨询中的信息支撑作用研究

党校的决策咨询功能是近年的发展重心,作为信息支撑部门的党校图书馆需要提供更有效的服务。通过对党校图书馆的优劣势分析和近年来党校系统决策咨询服务的实践研究,提出更有实践意义的信息支撑创新体系。     

黄浩涛副校长访谈:中共中央党校建设国家高端智库的实践与思考

正《院刊》:中共中央党校是轮训培训党的高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府,是党中央直属的重要部门,是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地和干部加强党性锻炼的熔炉,是党的哲学社会科学研究机构。此次中央党校被列为首批国家高端智库建设试点单位,其突出优势和特色体现在哪些方面?黄浩涛:中央党校被列为首批国家高端智库建设试点单位,体现了党中央对党校智库建设的高度重视和殷切希望。习近平总书记在2015年12月全国党校工作会议讲话中,用     

教学团队教学能力的培养与探索

教学团队教学能力的培养是一个系统化的过程,这既需要教员自身的完善与自我发展,也需要教研室乃至院校创造有利于教员教学能力提高的良好环境和氛围。通过深入探究教学团队教学能力现状,不断更新教学团队教学新理念,全面提高教员的个体素质,着力培养教学团队素质和教学能力等方面研究,探索教学团队教学能力培养的基础途径和方法,营造良好的创新氛围和创新环境,提高了教研室教学团队教学能力。