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一年多来,通过主席著作的学习和教学的实践,使我认识到只要以主席思想挂帅,在教学上就会取得成绩。现在,仅就下面两个问题,谈谈体会。 相似文献
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叙事是写作的基本能力,可是学生笔下的记叙文存在两个方面的不足:开篇罗嗦。缺少细节。解决这两个问题可采取以下办法。 相似文献
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初学写教学文稿的老师,常常向往“速度”:“唉,我几周才能挤出一篇小文来。要是写得有你那样快多好啊!”其实,写作是一种张弛有度、快慢有致的活儿。 相似文献
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魏宁 《中小学信息技术教育》2014,(9):72-72
教育与技术的融合,当然首先是各自优势的结合,但有时候,又何尝不是二者不同本质之间的一种调和、磨合,甚至是一种“较量”。面对教育与技术的差异,是迁就教育来适应技术,还是改变技术以尊重教育,始终在考验教师们的智慧。在二者的诸多差异之中,技术的“快”和教育的“慢”无疑就是一对针锋相对的矛盾。 相似文献
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蒯威 《七彩语文(小学低年级)》2014,(12)
不知什么时候,“慢”成了语文课堂新的节奏--“仔细读一读,再慢慢想想”“不要急,读慢一些就更好了”“等他把话说完,好吗”……的确,这样的话语体现了教师对学生的尊重,体现了对每个学生的信任与期待,无论是上课的学生,还是听课的教师,听了心头总会是暖暖的,甜甜的,洋溢着温馨与感动。 相似文献
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王佩 《小溪流(作文画刊)》2003,(6)
我家有憨厚的爸爸和精明的妈妈。爸爸40岁,几道不深的皱纹里似乎满是黄土,络腮胡子像牛羊啃不尽的大草原,见人先嘿嘿笑,像个小老头。妈妈今年38岁,白里透红的脸庞,留着齐耳短发,见人先甜甜的一笑, 相似文献
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这个快节奏的时代,给人们上紧了发条:匆匆忙忙上班,吃饭狼吞虎咽,就连休息都得争分夺秒。如此节奏混乱的生活是养生大忌。日前,英国《每日邮报》载文指出,平日生活节奏会直接影响你的健康状况,应学会快慢、张弛、紧疏有度。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
走进留守儿童的内心,需要快,也需要慢,关键就在于教师在这种快与慢的调控中,是否真正走进了留守儿童的内心,是否以一种唤醒和解放的力量参与了他们的光合作用?无论快慢,都应该从基于留守儿童,体贴留守儿童,扎根于留守儿童真正的内心出发,真正为留守儿童打下学习、精神和健康的底子。 相似文献
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邓美兰 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z1)
[文题]阅读下面的文字,根据要求作文。乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦追踪着鹿的人是看不见山的。——佚名慢慢走,欣赏啊!——阿尔卑斯山的路牌但我们正处于一个一日千里高速发展的时代,出门有高速公路,就餐有各式各样的快餐,打开书报有各式各样的文化快餐,打开电脑更可以几分钟之内"网尽天下"。品味上面三句格言,感受快节奏的今天,相信你对"快和慢"会有较深的感受和理解。请以"快、慢"为话题,写一篇文章。可以写两个方面,也可以只写一个方面。要求:题目自拟,文体不限,不少于800字。 相似文献
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王利 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):354-354
"以慢致快""以静制动"是太极拳的基本要点,如何"以慢致快",如何理解"以慢致块"是习武初学者理解太极拳理论的关键。本文从拉长攻击过程、动作自动化和"入道"等三个方面分别论述了太极拳"以慢致快"的含义。以期为广大太极拳爱好者提供一定的理论参考。 相似文献
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数学内容的抽象性,数学语言的简洁美.决定了数学读题的过程是一个积极的反复斟酌过程.要解题。就要先读题,学会读题.正所谓“读‘题’百变.其义自现”.我们应该如何读题?在读题中我们又该注意些什么?我们又该如何做到“慢读”“精读”? 相似文献
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张跃楠 《少年作文辅导(中学版)》2005,(11)
今天,每一节课我听得都很认真,简直入了迷。下课铃声响了,我竟然也没有听见。课间,我和伙伴们玩得十分开心。不知不觉,上课、下课、放学……如流水一般,一天的时间“唰”的一声就过去了,感觉真快!但有时候,我又觉得这一天就像蜗牛在爬行,既慢又难,真有种度日如年的感觉。每天和 相似文献
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姜蕾 《中学生阅读(高中版)》2015,(2):34-35
东风不来,三月的柳絮不飞,而妇人的小店早已热闹。跫音不绝,天微亮。妇人的店里坐满了人,有的夹着公文包,头发梳得一丝不苟;有的拿着安全帽,满脸褶子。他们都挤在这间只有三张桌子的小店里,谈笑风生。最奇怪的是,他们都称呼妇人为"女师傅"。她却很乐意,总是笑着应声。妇人一个人打理这家早点店。四点 相似文献
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谢丹丹 《中学生阅读(高中版)》2015,(1):38-39
蜗牛与光每逢雨后,微风清爽,潮湿的土地上总有蜗牛们的身影。这时,孩子们结伴而行,捡拾蜗牛,满载而归。我和阿兰会把自己最中意的蜗牛挑出来,和村里其他小孩一起举行有趣的"蜗牛竞速赛"。我们蹲在地上,围成一个圈,激动地为蜗牛呐喊助威:"快一点!好样的!加油!"10分钟一晃而过,胜利者会 相似文献
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王崇鼎 《中学生阅读(初中版)》2009,(7):114-114
有些人生来做事就慢悠悠的,总沉着性子不慌不忙。一件事做下来成绩不错,可时间也化出去一大把,“成本”很高。而有些人就恰恰相反,做事风风火火,时间倒是省下来了,事情完成的质量却打折扣了,有时还免不了要返工重来。如果这样,倒也不如慢点干。 相似文献