“纸制热气球的制作与放飞”教学及评析

活动目的：通过制作与放飞纸制热气球,使学生进一步理解热空气比同体积的空气轻的知识,培养学生参加科技活动的兴趣,增强他们动脑动手的能力。活动形式：分小组进行。活动时间：2课时。活动准备：l．材料：10drm长、58cm宽的引皮纸（核窗纸）4张,边长是7dem的正方形引皮纸1张,长16＆m、宽5－7mm、厚2－3mm的竹蔑条1根,细铁丝2－3根,胶水1瓶,医用纱布一块,适量的松香、清漆。酒精。2．活动情况登记表,如下表（每组回张）。活动过程：教师指导学生制作、放飞热气球。一、制作热气球1．参照图1,用引皮纸裁制成4张梯形、l张圆形纸样…     

小制作四例

1 弹簧秤 材料:细铁丝、圆柱体铅笔一支、小铁钉一枚、木板一块、牙签一根。 制作:将细铁丝绕在圆柱体铅笔上,约绕3cm左右,此铁丝两端用另外两段细铁丝绑住,以免松开,然后进行热处理,将它投入煤炉加热直至烧红,立即投入冷水中进行冷却,再在小木板上钉一枚小铁钉挂上弹簧,下端插上一染成     

纸工三例

一瓶菊花材料:红、黄、紫色吹塑纸各一张,细铁丝、绿色皱纹纸、颜料、石蜡、浆糊等。制作: 1、将各色吹塑纸分别剪成大、中、小三种圆,并剪出十八瓣、十六瓣、十四瓣三种规格。 2、将三片花瓣按大、中、小重叠粘合,用细铁丝从圆心穿过打结。 3、用电吹风吹烤花瓣(吹烤不能太急,以免烤焦),使之收缩翘起成花状。 4、用白纸剪成菊叶状,中间夹根铁丝粘好。用     

大型立体水果做法举例

材料:长硬纸板条若干、旧报纸、粗铁丝、白纸、针线、浆糊、颜料及清漆。做法:以苹果为例。1.将长硬纸板条连接成一个圈,粗铁丝弯成苹果状(大小根据需要),并用针线固定在硬纸圈内侧,使纸圈也成苹果状。(见图一、二)2.用硬纸板条在纸圈一侧相互交叉编织,用订书机固定在硬纸圈上,使其成为立体的半个圆苹果状。(见图三)3.将旧报纸撕成小块,用浆糊粘贴在表面,裱2—3     

整体法应用之后(初二)

题在底面积是300cm2的圆柱形容器中,注入20cm深的水后,再将金属圆柱体立于容器中,如图1,若圆柱体横截面积是50cm2,且有部分露出水面,水也不溢出,此时水对容器底的压     

用酒精引燃铁丝在氧气中燃烧

通常做铁丝在氧气中燃烧的实验是用细木条作引火物。这样操作往往由于木条燃烧时的耗氧量等因素不易把握 ,会使铁丝在氧气中难以引燃。如果用酒精引燃铁丝 ,不仅易燃 ,而且操作简便。具体操作是 ,先将一根纱窗细铁丝的一端绕成螺旋状 (见右图 ) ,将“螺旋”的前端用酒精浸润后 ,再将细铁丝上的酒精点燃 ,然后再将此细铁丝伸入到一端绕成螺旋状的细铁丝氧气中。在很短的时间内就会观察到铁丝在氧气中的剧烈燃烧。用酒精作引火物 ,铁丝升温快 ,又因为铁丝上只沾有少量酒精 ,酒精燃烧时耗氧量少。这是本实验容易成功的主要原因。用酒精引燃铁丝…     

红灯笼

材料:细铁丝、红、黄两色皱纹纸,硬纸板。做法:1.将硬纸板卷成筒状,用细铁丝在筒的上下各扎一道。(见图一)2.取八根铁丝,弯成半圆同两道箍相连成灯笼形。(见图二)3.将铁丝整理成形,并将红皱纹纸剪成宽约一寸的带子,准备缠绕。     

电力线演示仪

本文叙述的电力线演示仪，在教学演示中效果很好，现介绍如下。1材料柔软脱胎的头发一束，大铁钉两个，细铁丝两根，长约20cm软铁丝两根，小铁钉四个，薄木板一块（带有可竖直放置的底座）。2制作1将8根细头发用铁丝均匀扎在一个大铁钉周围（附图一（a）），使头发比钉头长出5c     

用粉笔做电解槽

1.取白色粉笔一支,在离两端1cm处分别用铁钉钻一小孔(不穿)。 2.将粉笔浸泡在饱和食盐水中约2—3分钟,(决不能太久)。 3.将粉笔固定在用两根长约15cm的细铁丝做的铁圈上。     

模拟火箭飞行的实验

为配合高中《物理》“火箭””这一节选讲教材,我们演示了模拟火箭飞行的铝箔火箭,介绍如下。剪取长、宽均为7cm左右的一张包装香烟用的铝箔(俗称“锡纸”,但非那种由铝箔与白纸粘合而成的复合纸)经大拇指甲或软纸团抹平后,借助结绒线的粗竹针(或粗细相仿的圆珠笔心)卷成管形(接缝处须涂上胶水或浆糊)。将管的顶端捏细     

直线电流磁场演示装置

一、仪器制作:外形如图一所示。 1.线圈:用φ0.44mm的漆包线绕150圈,然后用黄腊绸缠扎整形成直径约为30cm的半圆形。线圈的圆弧部分再用φ1mm的细铁丝密绕两层,作为磁屏蔽(同时也增加了线圈的机械强度)。线圈的两个出线头在圆弧部分的中间引出。 2.平台:用3mm左右厚的透明有机玻璃制成。按图二尺寸制成左右两个半块。其中“1”为接线柱孔,“2”为固定用的螺孔,都为φ3.5mm,“3”为线圈导线孔,孔     

铁在氧气里燃烧实验的改进

此实验按课本所叙去做,无经验的教师往往失败,我认为只要注意以下几点,此实验便容易成功。 1.细铁丝的选择 有的青年教师选用扎钢筋用的细铁丝来演示此实验,容易失败,因扎丝太粗,凭系一根火柴点燃来预热远远不够,铁丝     

活动拉线教具

材料:服装盒、装饰用旧挂历塑纸、线、小夹子、浆糊、剪刀。 方法: 1.用旧挂历塑料纸把服装盒包好,作背景用;也可用白纸包好后,根据教学要求画上背景(如图1)。 2.在盒子上横向或纵向捆上线,作活动教具的拉线(如图2)。 3.在线上挂上小夹子,以用来根据不同内容,换置不同的教具(如图3)。     

简易风向仪

材料:竹筷两根,废圆珠笔芯一支,大头针一枚,以及铅画纸、细铁丝、浆糊、塑料薄片等。方法: ①铅画纸裁成12厘米×12厘米正方形一块,按对角虚线剪开,四角翻起粘贴成纸风车(见图)。②纸风车中心处刺一小孔,用细铁丝通过。在风车中间套进2～3厘米长塑料管一支(可利用废圆珠笔芯),铁丝一端通出风车前面并弯折,另一端通过一个用硬纸剪成的圆形垫片,缠绕在竹筷的一端。③竹筷锯成15厘米左右长,一端绕上纸风车,另一端尾部劈开4厘米长,另用硬纸(或塑料薄片)剪成尾翼(见图),嵌在竹筷劈开的缝内,并设法固定。     

呼吸运动的简易演示装置

在上《人体的呼吸系统》一课时，我们常用如图１所示的模型来演示人体的呼吸运动。通过拉动（或压缩）橡皮膜做的膈，使外界空气进入（或流出）肺，引起肺的扩张（或收缩）。演示该模型，形象直观，效果较好。美中不足的是，该模型中的肺和膈都是用橡皮膜做的，很容易老化破碎，用不了几次就坏了，又不好修复。因此笔者想了一个应急的办法，供大家参考。准备１只颜色鲜艳的小气球（未充气时约长５～６cm），１段细铁丝，１支物理实验演示用的５０mL注射器（无金属针头的）。拔下注射器的活塞，用细铁丝扎住小气球的气嘴（注意不要弄破橡皮…     

简易等势线描绘器的制作

1 材料及制作 1.木板一块45 cm×35 cm。2.电极2个,用2颗图钉代替。3.光电誊影纸1张,作导电纸用。4.复写纸1张。5.白纸1张。6.学生电源一台。7.灵敏电流计一个。8.探针一对,用硬质6平方毫米线取15厘米,剥去两端长为2厘米     

美丽的帽子

材料:白纸、铅画纸、印花纸、浆糊、钉书机、带子(绳子)、小钻子。制作方法: ①用白纸和铅画纸剪出内径为16～18厘米,外径为22～24厘米的圆环(图一)。②将印花纸剪出直径约26～30厘米的圆(图2)。③白纸圆环放在上面,印花纸圆放在下面,从圆环中间翻出,作为帽项(图三)。④用钉书机将帽顶的边与帽沿固定(图四)。⑤将铅画纸涂上浆糊,粘贴在帽子里面,与帽沿吻合。在帽沿上两边各钻一小孔,穿上带子。提示:此例适合大班幼儿制作。帽沿和帽顶由老     

小孔成像

下面我为大家介绍一种新的小孔成像实验方法：一、实验材料：硬白纸板、黑纸、半透明白纸、剪刀、针、蜡烛、胶水。二、实验过程⒈用硬白纸板按图１和图２尺寸剪好，并把图２中的白纸板用黑纸粘上。⒉用白硬纸板粘成四框，将半透明白纸粘上，做成一小屏幕。⒊把图１和图２中的白纸板按虚线折成直角，并用胶水粘牢做成两个大小不同的纸盒。大盒底扎一小孔，小盒底挖出一个小正方形。⒋把小盒套入大盒内。⒌在盒外放上蜡烛并点燃，调整好距离，在半透明白纸屏幕上就会出现蜡烛的倒影图３。小孔成像!黑龙江@陈艳丽     

画图剖析一道浮力题

题 如下面左图所示，一只弹簧测力计的量程为20N，从0～20N间的长度为20cm，把一个底面积是S=50cm^2的圆柱体木块的上底面挂在该弹簧测力计下，在空气中称得它的重力是10N，再把它的下底面漫入一个底面积为S＇=100cm^2的圆柱形盛水容嚣中。该未块下表面浸入水中5cm深．求若保持弹簧测力计的位置不变，缱缓地向圆柱形盛水容器中加水，需加多少kg水，弹簧测力计的示数恰好为零．     

孔雀开屏

同学们都喜欢看动画片,你知道那些活动的画面是怎样形成的吗?做做下面的实验,你就明白了。材料:硬纸板一张,白纸一张,竹筷子一根。步骤:1.把硬纸板剪成"U"字形,倒过来,作为扇面(如图1).2.用胶水在扇面两侧贴上白纸。扇子的一面画孔雀,另一面画孔雀开屏时的羽毛(如图2)。3.将竹筷子前端劈开一些,作为扇柄,把画好的扇面插入扇柄(如图3)。4.快速搓扇柄,你就会看到画面的孔雀开屏了。