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盛南北 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(9):39-39
一位阿姨带着幼儿园的孩子去赏花,她给孩子们出了一道题:说说你们最喜欢哪种颜色的花?为什么喜欢呀?小朋友们争先恐后地抢答:“我喜欢红色的花,它像太阳。”“我喜欢粉色的花,它像妈妈的脸。”“我喜欢黄色的花,它像我的裙子。”“我喜欢……”突然有一位小朋友问:“阿姨,您最喜欢什么颜色的花呀?”这位阿姨停顿片刻回答:“我最喜欢小朋友们。因为你们在阿姨心里是最好看最美丽的花!” 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(4)
作文课上,老师让小学生们写一篇作文,题目是《我的狗》,要求不少于150字。小明想了一会儿,开始写道:“我有一条狗,我叫它波比。我喜欢这条狗,它全身都是黑色,只有头颈是白的……”小明停下笔数了数,字数还差得远。他搔搔头皮,思考了一会儿,继续写道:“我每天带波比去公园散步,天下雨我就不带它出门了。”他看了看,字数还是远远不够,叹了口气,又写道:“我经常给它洗澡,它喜欢洗澡,我也喜欢给它洗澡。”他停下笔来,一数字数还不够,急得直搔头皮,一会儿看看天花板,一会儿又看看黑板。想了想,又继续写道:“波比喜欢… 相似文献
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我喜欢中国画,喜欢它简约的风格,淡雅的线条,喜欢它在墨色五分的画面中留下一方“空白”,未曾着墨却给人以无限遐思,可以是长空万里,也可以是碧水千顷……使人有种“天高月小,水落石出”的清明之感。课堂教学也是一门艺术,也要讲究点留白,恰到好处的留白,不是空白,而是动静和谐 相似文献
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我是一个比较喜欢阅读的人,每天茶余饭后都要读点什么,才感惬意,否则,好像缺了什么,心里空落落的。沙发、床上,到处放着我订阅的教育杂志,其中,《小学教学设计》是我的最爱,是我的阅读期待。 相似文献
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在1867年世界博览会上,当莫奈第一次看到具有东方情调的浮世绘时,曾经兴奋异常地写道:他们以精辟的趣味时时叫我喜欢,我赞同他们美学原则中的暗示,它利用一个阴影引起实在感,利用一个片断引起整体感。 相似文献
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蒋艳雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(4)
我喜欢风。喜欢它的无拘无束,喜欢它像流浪者的口哨;我喜欢清风中的呢喃,也喜欢狂风中的长啸;我喜欢在冷风中和心一起颤抖,也喜欢在暖风中懒懒地小憩;我喜欢随风而来的笑靥,让我怦然心动;也喜欢随风 相似文献