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为了全面贯彻落实中共十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和中央、省委关于加强学校德育工作的一系列文件精神 ,近几年来 ,我省教育系统坚持开展了创建“文明学校”、创建“文明班级” ,争当“文明教师”、争当“文明学生”的精神文明建设的“两创两争”活动。这些活动充分调动了集体和个人争当先进的积极性 ,全面推进了以思想道德教育为主要内容的学校精神文明建设工作 ,使各级各类学校的面貌以及广大师生的精神风貌都发生了可喜的变化 ,许多学校的校风、学风和工作作风明显改观 ,校园环境进… 相似文献
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全国中小学工会思想政治工作经验交流会的全体代表,向教育工作者发出了关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动的倡议书。这个倡议,反映了社会主义现代化建设对人民教师的要求,人民群众对教师的殷切期望,表达了广大教育工作者的心声。全省中小学教育工作者要坚决响应倡议,积极投入“五讲四美”为人师表活动,争当建设社会主义精神文明的模范。党中央提出,在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。“五讲四美”活动是目前建设社会主义精神文明的一个重要组成部分。学校是建设社会主义精神文明的重要阵地。教师肩负着培养社 相似文献
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邹文回 《辽宁教育行政学院学报》1997,(3)
浅议中小学的精神文明建设邹文回中小学肩负着培养“四有”新人的重任,是对青少年进行教育的主要场所,是在精神文明建设中具有特殊地位的前沿阵地。学校精神文明建设的好坏,直接影响到整个社会精神文明建设的成败。那么,怎样才能搞好中小学的精神文明建设呢?教师思想... 相似文献
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编者按:党的十五大报告特别强调:“要深入持久地开展群众性精神文明创建活动,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。”教育是精神文明建设的重要组成部分,学校的教育教学工作,每一项都是精神文明建设。为把学校建设成精神文明建设的重要阵地,从1996年开始,洞口县在全县中小学开展文明学校创建活动,取得了可喜的成绩。他们的做法得到了社会各界的认同,副省长唐之享也给予了充分的肯定。本期特推介他们抓文明学校创建活动的经验,希望能给广大读者以启发。披着初夏明媚的阳光,记者来到蔡锷将军的故乡──洞口县,采访这里创建文明… 相似文献
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一、加强思想品德教育,对推进学校精神文明建设具有重要的现实意义 学校的全部教育、教学活动都是精神文明建设的组成部分。中小学教育又是基础教育,因此,在加强精神文明建设的过程中,抓好思想品德教育,具有非常重要的现实意义。 首先,小学教育质量的高低,学校精神文明建设的程度,直接影响着向社会输送人才的素质。今天的小学生,明天现代化建设的主人。他们的思想道德风貌决定着未来社会的精神风尚。小学生身心逐渐成熟,自我意识、文明意识、社会意识开始增强,个性和品德日趋形成,世界观、人生观初步确立,这一时期受教育的状况… 相似文献
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为落实全国基础教育工作会议和吉林省教育信息化工作会议精神,整合教育资源,为县域经济服务,推进农村教育的现代化和社区信息化进程,实现农村精神文明建设跨越式发展,必须加大农村中小学远程教育基础设施建设力度,通过实现与社区功能整合,充分利用学校教育资源为农村两个文明建设服务。 相似文献
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王继东 《洛阳师范学院学报》2005,24(3):119-121
“两创两争”是河南省委高校工作委员会、教育厅在全省教育系统开展的一项重要的精神文明创建活动。1997年以来,我省教育系统高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕教育事业的改革发展和稳定,以与时俱进、开拓创新的精神大力开展创建文明学校、文明班级和争当文明教师、文明学生的“两创两争”活动,不断改进和加强德育和思想政治工作,使各级各类学校的精神文明创建水平和广大师生的文明程度得到进一步提高,并为全社会的精神文明建设起到了良好的示范和推动作用,充分体现了选准载体的重要性和不断创新的关键作用。 相似文献
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全国中小学工会思想政治工作经验交流会的全体代表,向教育工作者发出了关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动的倡议书。这个倡议,反映了社会主义现代化建设对人民教师的要求,人民群众对教师的殷切期望,表达了广大教育工作者的心声。全省中小学教育工作者要坚决响应倡议,积极投入“五讲四美”为人师表活动,争当建设社会主义精神文明的模范。党中央提出,在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。 相似文献
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濮阳县加强学校精神文明建设濮阳县教委认真学习党的十四届六中全会《决议》,加强学校精神文明建设,努力把学校建设成为当地社会主义精神文明建设的示范基地。他们的具体做法是:一、开展“创建文明卫生学校”竞赛活动。县教委成立专门的领导小组,对全县的学校进行普查... 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2007,(5):F0003-F0003
安徽省马鞍山市第二中学,是全国精神文明建设先进单位,教育部全国百所重点联系学校之一,全国中小学现代教育技术实验学校,安徽省重点中学,安徽省第一所示范高中,安徽省精神文明建设标兵单位。 相似文献
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“文明校园”是学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展、精神文明建设取得显著成效的重要标志。“文明校园”创建活动是学校精神文明建设的重要载体。长期以来,我省各级各类学校坚持以育人为根本,以科学发展观为统领,以培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为主要任务,积极开展“文明校园”创建活动。目前,从城市到农村,从山区到平原,“文明校园”已遍布全省各地,成为我省城乡精神文明建设的新亮点。 相似文献
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充分认识校园文明建设的重要作用闻达努力改善高校的育人环境,加强校园文明建设,把学校建设成为社会主义精神文明的重要阵地和科学育人的教育园地,是高校和每个高等教育工作者的重要职责。多年来,我们东北师范大学一直重视校园精神文明建设和物质文明建设,并取得了初... 相似文献
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徐斌 《中小学图书情报世界》2003,(3):39-40
张家港市是全国的精神文明城市,精神文明建设一直走在全国的前列。学校图书馆作为中小学精神文明建设的窗口,为传播知识和宣传文明起到至关重要的作用,素质教育的实施更是要求学校图书馆为学生的全面发展提供精神食粮。为了进一步巩固我市中小学图书馆工作已取得的一些成绩, 相似文献
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努力抓好社会主义精神文明建设的奠基工程中共河南省委常委、宣传部长林炎志认真抓好中小学德育工作是新时期加强两个文建设特别是社会主义精神文明建设的需要。社会的全面进步有赖于全民族素质的提高,而提高全民族的素质,既需要科学文化知识的普及,又需要文明品德素质... 相似文献
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贺州地区教育系统在开展法制教育预防青少年违法犯罪方面做了大量工作 ,有力地促进了文明学校建设活动的开展 ,提高了学生的文明意识和学校文明程度并有效地预防了青少年违法犯罪 ,推动了社会主义精神文明建设。其主要经验和做法是 : 一、加强学校法制教育 ,以法治教 ,依法兴教 ,促进教育工作的开展 1 加强领导 ,落实责任 ,狠抓德育工作。各县(市 )教育部门普遍成立德育工作领导小组和安全工作领导小组。各中小学也相应成立了以学校党支部为核心的学校德育工作领导小组和安全工作领导小组 ,由学校的政教处和少先队专门负责学校法制教… 相似文献
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加强精神文明建设为学校的改革与发展提供精神动力梁凤鸣近年来,按照邓小平同志“两个文明”一起抓的方针,哈尔滨师范大学各级党组织采取一系列措施,逐步加大精神文明建设的力度,扎实地开展精神文明创建活动,精神文明建设取得了积极的进展和比较明显的成效。以邓小平... 相似文献