初中英语朗读教学方法之探究

随着新课标的实施,对初中学生学习英语的要求有了新标准,能够将英语说出口是基本要求,旧有的哑巴式英语已经不能适应新课标要求,提高英语口语能力成为教学活动的重要目标。通常在英语教学中锻炼英语口语的方法就是朗读和背诵,所以,朗读和背诵在初中英语教学中的作用越来越明显。针对于此,本文主要就如何进行初中英语朗读和背诵进行探究,旨在能够为初中英语教学提供帮助。     

中学语文应重视背诵教学

《语文教学大纲》和新课标要求:诵读古代诗词和浅易文言文能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。并推荐了背诵的篇目。去年和今年的中考题都有加重了默写古诗文的内容。今年默写分数占10分之多,这表明对语文积累的强调。但我们不少老师仍未重视起来。今年中考有很多考卷的     

浅谈低年级学生的阅读积累

新课标在总目标中要求学生具有独立阅读的能力,有丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,借助工具书读懂浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字。新课标在阅读目标中十分强调语言的积累,而且进行了量化,第一学段明确要求学生记积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文50篇（段）,课外阅读总量不少于5万字。     

“趣”与“法”的融合——《低年级小学生良好阅读习惯的培养与研究》课题报告

新课标对小学低年级学段课外阅读做出如下要求:喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验,积累成语和格言警句,背诵优秀诗文等。我觉得低年级语文教师必须注重"趣"与"法"的融合,以此来对低年级学生进行课外阅读指导。     

浅析语文训练与人文素质的统一

教师要重视言传身教，课堂教学要抓住重点，适当延伸，激发学生的爱国热情，适时穿插美育教育。阅读一定数量的名著．背诵一定数量的名篇，开展研究性学习，使学生在探究中提高素质和能力。     

用我手 写我心——也谈一年级学生写话能力的培养

对学生的写话能力培养应从一年级抓起,虽然一年级学生年龄小,但是根据新课标的要求,只要抓住适当的契机,充分挖掘学生潜力,提高学生写话能力便显得有章可循。     

优化背诵策略 培养英语语感

背诵是中国人学习的传统方法,至今对学习英语依然十分有效。优化背诵策略,有助于提高背诵效果。为此,教师首先要选取适当的适量的背诵材料,要指导学生充分朗读并深入理解背诵材料,要根据不同层次的学生确定不同的背诵目标,要设计大量的活用练习,引导学生将背诵材料内化为自己的知识,还要多角度督促背诵过程,检验背诵效果。通过大量的背诵,学生能够形成准确自然的语音语调,能够理解巩固常用的词汇和语法,能够提高英语口语和书面语交际能力,从而培养良好的英语语感。     

学生自主学习生物教材能力的培养

学生自主学习,是适应新课标要求的新型学习模式。而这种自主学习能力的培养,首先要从自主学习教材知识入手。1、要明确培养学生自主学习教材能力的重要性。2、充分发挥课堂教学的作用。3、抓住学生学习知识的主渠道。     

让学生的背诵有效起来

新课程标准对初高中学生背诵作出了明确要求,但有效背诵现状令人担忧。背诵是一种智力技能,需要一定的方法指导才能习得。本文基于高中语文背诵状况调查问卷的分析,阐述了在教学过程中如何指导学生开展有效背诵,提升能力。     

让学生的背诵有效起来

新课程标准对初高中学生背诵作出了明确要求,但有效背诵现状令人担忧。背诵是一种智力技能,需要一定的方法指导才能习得。本文基于高中语文背诵状况调查问卷的分析,阐述了在教学过程中如何指导学生开展有效背诵,提升能力。     

背诵在英语学习中的作用

我国传统的语文教学法——背诵也是学习语文的有效方法。广大教师应积极帮助学生充分认识背诵的作用,培养背诵的兴趣,掌握背诵的方法,辅助英语学习。     

背诵在英语学习中的作用

我国传统的语文教学法--背诵也是学习语文的有效方法.广大教师应积极帮助学生充分认识背诵的作用,培养背诵的兴趣,掌握背诵的方法,辅助英语学习.     

试论美术课堂中的和谐学习

在改革开放的洗礼下、在新课标的改革里,我国美术教育面貌一新,美术课堂中和谐平衡的环境和氛围,将大大激发学生的“主体性”,抓住学习的“探索性”,促进自身的求知欲。增强思维的快速化。提升心灵的审美度,陶冶品德全面发展。     

背诵和默写在英语教学中的功用

学习英语的方法有很多,但是通过多年的教学实践,笔者总结出一些实用的、操作性强的背诵、默写方法,认为背诵与默写相结合的教学模式是最行之有效的方法。该文论述了背诵和默写在英语教学中的重要性,以及背诵与默写在英语教学中的具体实施办法。     

背诵和默写在英语教学中的功用

学习英语的方法有很多,但是通过多年的教学实践,笔者总结出一些实用的、操作性强的背诵、默写方法,认为背诵与默写相结合的教学模式是最行之有效的方法。该文论述了背诵和默写在英语教学中的重要性,以及背诵与默写在英语教学中的具体实施办法。     

重提朗读和背诵在英语学习中的重要性

朗读和背诵,在中外语言学习史上都备受推崇,而现在,在英语学习中,随着先进教学理念的引进和先进学习手段的运用,人们逐渐忽视了朗读和背诵这一传统但却非常有效的学习方法。本文通过阐述朗读和背诵的学习方法在历史上的地位和分析朗读和背诵在语言学习中的好处,再次强调朗读和背诵在英语学习中的重要性。     

浅谈如何提高高中政治课堂教学效率

新课程理念给高中政治教学带来了新的活力,也带来了严峻的挑战。新课标高中思想政治课程内容大量增加,但课时量减少,在这种形势下,提高课堂效率就成为解决这一矛盾的关键。如何抓住课堂这块主阵地提高效率？我们进行了一些积极的尝试和思考。     

聚焦输入输出——强化英语背诵

背诵这一传统的学习方法,在外语教学中逐渐被人们忽视。通过语言的输入与输出理论来分析背诵的功能,从而正确认识背诵在大学英语学习中的促进作用。     

心理测试

背诵歌,看个性 你与朋友明晚要在一个宴会上合唱一首歌,必须背诵歌词,歌词共分三段。你会如何背诵歌词？     

背诵对词汇学习的促进

古今中外关于学习语言的背诵记录很多。学习者在背诵时主要是背诵一些固定表达即所谓语块。笔者的实验证明：背诵能促进英语词汇的学习从而促进英语学习技能的提高。这种古老的学习方法至今仍然有着它的作用。