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优秀举重运动员赛季前的个性化训练国立南乌拉尔大学副教授P·B·霍缅科本研究的目的是设计一种理论方法来寻找优秀举重运动员赛季前个性化训练的有效方法和方式,利用现有的理论方法,本文对赛季前举重运动员的个性化训练模式管理进行了研究和实际运用。结果显示,在基本结构单位中,训练过程的个性化管理是完善运动训练体系的一个重要因素。     

沙滩排球训练对提高排球运动员体能水平的研究

探讨沙滩排球运动员与6人排球运动员在训练上的差异,分析沙滩排球训练与6人排球训练的内在规律,研究通过沙滩排球训练提高排球运动员的体能水平的可能性,找出沙滩排球训练与6人排球训练中,运动员生理、生化指标的变化对提高运动员体能水平的影响,对于明确沙滩排球训练的地位和作用,指导、调控排球运动员的教学与训练,提高运动训练水平,增加新的训练手段与方法具有重要的现实意义.     

优秀举重运动员赛季前的个性化训练

设计一种理论方法来寻找优秀举重运动员赛季前个性化训练的有效方法和方式。利用现有的理论方法,对赛季前举重运动员的个性化训练模式管理进行研究和实际运用,结果显示,在基本结构单位中,训练过程的个性化管理是完善运动训练体系的一个重要因素。充分的估值、对应的方向以及结构负荷的控制有利于教学法影响因素的选取和定制的训练效果和动作的准确形成。赛季前设定的个性化训练管理模式的实现促进了举重运动员专门准备期的各项指标。实验组运动员(男、女)的血液动力学参数、脂过氧化反应、健康状态的主观评估、运动成绩和心情都产生了积极的变化。     

散打运动员心理品质培养途径的探讨

在运动员的培养与训练中,不断加强竞技心理品质的培养与训练越来越重要。世界竞技体育技战术水平的不断提高,运动员在比赛中常受到心理因素的影响而成绩下降。应该将大量的注意力放在对运动员心理训练的程度提高与训练水平的方法研究上。由于运动员在生理、心理方面都具有特殊性,培养运动员良好的心理品质成为训练工作中的重要任务与主要内容。     

影响中国女排优秀运动员成长因素的调查研究

摘要：在现代社会,竞技体育发展水平的高低己成为国家和地区物质文明与精神文明发展水平的标志,如何培养优秀运动员已成为各国竞技体育发展的一项重要工作。优秀女排运动员是中国排球界的宝贵财富,对其成才过程进行多角度、深层次、整体性系统的研究,为中国以后培养优秀女排运动员具有实践指导意义同时也对其他竞技运动项目培养优秀运动员给予借鉴。论文采用专家访谈法、问卷调查法、运用因子分析、假设检验的统计方法对中国女排优秀运动员的成长进行分析,总结影响她们成才的因子,并逐一分析中国女排优秀运动员各成才因子的具体情况,从而得出以下结论：1）影响中国女排优秀运动员成才的主要因子共7类因子,包括竞赛因子、智能因子、训练因子、社会条件因子、德育结构因子、身体选材因子、管理因子;2）中国女排优秀运动员具有良好的身体形态、智力能力、职业道德素养和良好的人际关系,并注重提升自己文化知识水平,性格上表现出既有理智、又能自觉、自制、坚定、果断;3）教练员、大赛经历、训练方法、训练手段及训练条件对中国优秀女排运动员成长影响较大,在竞赛特征中发现中国优秀女排运动员的训练过程存在提高训练阶段年限过短的问题;4）社会条件因子及运动员的管理与中国女排运动员的成才有着密切的联系,中国女排优秀运动员的流动与调节的管理存在一定的不合理性。     

影响我国青年男子篮球运动队冲突行为的因素分析

用临场观察、访问、问卷、数理统计等方法对参加１９９６年全国青年男子篮球联赛的运动员的冲突行为进行分析与研究,了解运动员冲突行为的主要影响因素,为运动队训练与管理提供控制与改善的依据。     

中国游泳队外教丹尼斯训练理念探析

中国游泳"请进来"与"走出去"战略的重要标志之一即是中国游泳队赴澳大利亚进行外训以及聘请当地教练丹尼斯执教。丹尼斯的训练效果也得到了我国游泳教练员和运动员的认可和好评。为了揭示丹尼斯训练实践中蕴涵的训练理念,运用参与观察、访谈和文献资料等方法,对丹尼斯的训练实践活动进行深入分析,并归纳出其独特的训练理念:1)技术训练以关键技术诊断和运动员体验相结合;2)陆上训练注重运动员核心力量和小肌群力量训练的平衡;3)训练中采用多分段训练程序并营造积极训练氛围;4)有效运用小周期和高强度负荷训练;5)训练管理中实施有效激励与控制。这些训练理念为我国游泳教练员增强游泳运动训练理念和方法提供有益的启示,也为促进我国游泳运动训练科学化提供借鉴和参考。     

高校高水平运动员培养对策研究——以山东中医药大学为例

通过对山东省中医药大学高水平运动员的培养管理方式进行调查研究,从微观层面分析运动员在校学习和训练期间出现的问题,从而找出一些切实可行、操作性强的管理方法、管理模式和对策,以更好地做好高水平运动员的培养工作。     

网球运动员动态决策能力测试系统的研制

旨在开发既具有生态效度又有较高灵敏性的研究工具对网球运动员的决策思维进行测评与训练。程序实现了运动员管理,教练设置标定,测试视频管理,反应时间测试,练习与正式测试,统计和曲线查看等功能。系统特点是在动态情境中考察网球运动员的决策能力,具有数据库开放性、操控界面友好性和系统的可控性。系统通过对不同水平网球运动员的横向与纵向研究,检测出决策的正确率、错误率、决策时间、漏报率和决策稳定性这5项检测指标可以作为网球运动员决策测评与训练的关键指标。网球运动员动态决策能力测试系统具有较高的生态效度和灵敏度,可以作为高级运动员的选材和运动决策能力训练的工具。     

广东省少年乙组女篮运动员身体素质测定与评价的实验研究

运用系统分析方法和数理统计方法对影响少年女篮运动员掌握基本技术起主导作用的身体素质，以及这些素质之间、素质与技术之间的定量关系进行探讨，以此研制了一套能用以评价少年女篮运动员身体素质水平较为实用的综合评价方法。通过结合模式训练理论与反馈控制理论加强对少年女篮运动员的身体素质的定量化训练，达到提高训练效果的目的。教学实验表明，运用此测定与评价方法进行训练能够提高运动员身体素质与技术水平。     

对青少年铅球运动员速度训练"障碍"预防与克服的探讨

采用文献资料与实验等研究方法,通过对青少年铅球运动员身体素质和专项技术系统训练指标的综合分析,针对如何预防与克服铅球运动员速度训练“障碍”的问题进行了应用性研究。研究结果表明：“预防与克服青少年铅球运动员速度训练障碍”的训练原则符合经济、实效的训练原则,教练员较容易控制训练过程,选择练习手段的目的性明确,从而能够最大限度的保证运动员身体素质和专项素质的和谐发展,进而增强他们专项成绩持续提高的潜力。青少年运动员身体素质水平薄弱、生理因素、掌握铅球技术动作不合理和训练手段单调等是造成“障碍”的重要原因。因而在训练中,采取合理的训练手段,不断提高青少年运动员的身体素质,改进运动员的技术动作,是预防和克服青少年铅球运动员速度训练“障碍”的重要举措。     

现代高水平运动员力量训练分期的研究

采用了文献法、个案研究法和调查法等研究方法,对高水平运动员力量训练的周期安排进行分析研究。结果表明,高水平运动员的力量训练具有鲜明的周期性特征,与运动员整个训练周期是密不可分的;力量训练计划的目标、内容、方法在整个全年计划的各训练阶段都是不断变化着的。     

我国优秀男子举重运动员专项力量训练与运动创伤相关因素的探讨

研究通过对我国优秀男子举重运动员常见运动创伤的调查,分析我国优秀男子举重运动员专项力量训练与运动创伤的相关因素,探讨优秀举重运动员运动创伤预防的训练思路、方法和措施,为我国优秀举重运动员的训练实践提供参考。     

正念与训练比赛满意感的关系:基于问卷调查与实验研究的实证分析

目的:通过两项研究探讨正念对训练比赛满意感的影响及其作用机制,为促进运动员综合发展提供新途径。方法:研究1采用问卷法对269名运动员进行测量,对变量进行相关和回归分析,并采用Bootstrap的方法对运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介效应进行检验。研究2采用2(实验条件)×2(时间点)混合设计,将66名运动员随机分配到正念训练组和对照组(每组各33人),在训练前后分别进行心理测量。结果:在研究1中,运动员正念水平与训练比赛满意感显著正相关,与运动竞赛焦虑显著负相关,与运动员-教练员关系显著正相关;运动竞赛焦虑与训练比赛满意感显著负相关;运动员-教练员关系与训练比赛满意感显著正相关;正念水平不仅可以直接影响运动员的训练比赛满意感,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系对训练比赛满意感产生间接影响。在研究2中,与对照组相比,随着时间的推移,正念训练组运动员的正念水平、教练员-运动员关系和训练比赛满意感均有显著提高,运动竞赛焦虑水平显著降低;运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介作用Bootstrap分析结果与研究1一致。结论:正念既可以对训练比赛满意感产生直接作用,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系间接作用于训练比赛满意感。     

我国单板U型场地滑雪优秀运动员年度训练负荷结构研究

目的:研究中国单板U型场地滑雪运动员的年度训练负荷现状、各运动素质训练负荷结构,揭示该项目优秀运动员当前的训练负荷结构特点及存在的主要问题。方法:文献资料法、问卷调查法、个案研究及现场调研与测试。结果与结论:1)我国单板U型场地滑雪运动员全年训练以陆地训练为主,雪上训练为辅,重点队员陆训期和雪训期的年训练量相同,但训练周期割裂、年度训练量显著减少,应有选择性地参加比赛,恢复运动员的训练完整性。2)单板U型场地滑雪运动员的年度训练负荷结构重点突出,其他素质兼顾,符合项目特点。3)但从能量代谢系统角度,应从项目特点出发,加大无氧训练在该项目训练中的比例,提高运动员的竞技能力。     

运动员肩袖损伤病因学分析与研究

目的：对运动员肩袖损伤病因学进行分析研究,指导运动员的专业训练。方法：结合近5年治疗肩袖损伤运动员15例病例,进行回顾性分析,归纳总结出运动员肩袖损伤的病因学机理。结果：运动员肩袖损伤首先与其生理解剖结构有关,并与运动员所从事训练专项及训练强度及疲劳度有关。结论：制定相对合理的训练方式,减少肩袖的损伤。     

运动员管理信息化系统的研究

运动员管理信息化是当前竞技体育管理的迫切任务,是提高训练水平和竞赛途径的有效途径。针对当前运动员管理信息化的现状,探讨了运动员管理理论结构,研究出适合竞技体育的运动员管理信息化系统模式,并从树立信息化管理理念等方面分析了实现运动员管理信息化的必要性和可行性。     

高校排球运动员比赛心理优势感的认知与提升

运用文献法与逻辑分析法,对高校排球运动员比赛心理优势感的理论依据进行概述,探讨提升比赛心理优势感的途径。高校排球课余训练可以通过相关心理学知识的传授、进行比较训练,提升自信心、重视队员身体素质训练,提升协作能力、对运动员进行潜意识心理训练以及加强运动员信息反馈心理调控训练等方法来提升运动员比赛心理优势感。     

对青少年篮球运动员训练的探讨

在前人理论研究基础上,针对青少年篮球运动员身心发育特点,进一步探讨训练内容与方法,以期为青少年篮球运动员训练提供参考。     

青少年篮球运动员基本速度对专项速度发展影响的研究

运用回归分析的方法对篮球运动员的专项速度与基本速度素质的关系进行定量的分析。提出在训练过程结合演绎推理的方法运用系数表对运动员的专项速度与基本速度素质发展的平衡程度进行检验,可了解运动员的现状,找出技术与基本速度素质在训练中的差距,从而明确训练的方向并采用有效措施改进措施。