马家爵事件的另类思考:高校中的关怀伦理

马家爵事件曾引起了社会各界的强烈反响,人们纷纷就该事件发表自己的看法.许多人认为马家爵事件再一次说明了大学生的心理健康问题较为严重,进而表明了高校加强心理健康教育的重要性、必要性和紧迫性.也有人认为当前大学生法制观念淡薄,应加强法制教育.还有人认为当代大学生的道德素质存在一定问题,需要进一步加强德育.这些看法都有一定的道理,但都是从马家爵存在的问题出发,针对马家爵一类的人的本身的心理状况发表看法,因而都不全面,未能从马家爵之外去挖掘该事件的原因,注意到马家爵事件所暗含的一些较为普遍性的深层次问题.     

高校女生群体的心理健康现状及对策研究

近年来,很多高校围绕大学生发生了很多令人震惊的的“校园事件”,这些事件究其原因都与大学生的心理健康状况密切相关,大学生的心理健康问题也因此成为全社会普遍关注的焦点.而女大学生作为高校校园的重要群体,受其自身性另等各方面因素的影响,其心理健康问题显得尤为突出.本文以本单位为例,通过调查女大学生的心理状况,分析她们的心理健康现状及存在的主要心理问题,探究这些问题的形成原因,进而阐述加强高校女生群体心理健康状况的对策,促进高校女生群体心理健康教育的有效发展.     

大学生心理健康的现状与对策探讨

当代大学生面临的巨大压力造成学生心理健康方面的问题层出不穷。近年来,各高校在加强大学生心理健康教育进行了有益的探索和尝试。但也还存在着一些需要重视的问题。本文对大学生心理健康教育现状进行了探讨,在此基础上对完善高校心理健康教育提出了几点看法。     

大学生心理健康档案实效性研究

高校建立大学生心理健康档案是加强大学生心理健康教育的重要举措,对促进大学生的心理健康有着重要的意义.但在实际的建设中,存在着重形式而忽视实际效果的现象.本文就大学生心理健康档案实效性问题,谈几点粗浅的看法,仅供大家参考.     

浅谈高校大学生法制教育的重要性

从2001年清华大学硕士生伤熊事件,到马家爵杀害同学案,再到清华博士生伤害邻居一案,凡涉案者都是老师眼中的“好学生”,同龄人中的“成功者”。而今他们却都成了“阶下囚”。究其原因，无不折射出大学的法制教育存在着缺陷。高校大学生法制教育与其违法犯罪并非是一种简单的对应关系。其核心应当是大学生法律素质的提高,二者又是通过提高多层面的价值取向实现的。加强大学生法制教育．使违法者或者潜在的违法者．明确法律的制裁力量．从而不再以身试法。有利于实现高校大学生法制教育价值目标的多元化，全面推进高校大学生法制教育的健康发展。     

论体育运动对大学生心理健康的作用

分析近年来大学生心理健康的状况，并论述影响大学生存在着心理健康的原因，笔者综合了大学生心理健康的标准与多年的体育教学经验，认为体育运动对大学生心理健康有很大的影响与作用，所以应加强教师自我的心理素质，以提高帮助大学生，迎接新的机遇与挑战。     

大学生心理健康现状与教育措施

积极开展大学生心理健康教育,是进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要。加强大学生的心理健康、心理素质教育是非常重要的,当前大学生在心理健康、心理素质方面存在一定的问题,在分析这些问题成因的基础上,提出加强和改进大学生心理健康、心理素质教育的一些途径和方法。     

高校心理辅导教师的现状与素质研究

近段时间以来,北京、天津、武汉等地高校相继发生多起大学生危机事件,这些事件暴露出高校心理辅导工作存在的问题。尽管目前高校开展了形式多样的心理辅导和教育活动,并启动了心理健康教育的课程研究工作,但从总体来看,心理辅导和心理健康教育工作的现状仍不容乐观。加强高校大学生的心理健康教育,应首先加强心理辅导教师的素质。     

高校大学生心理健康教育问题及对策研究

随着高校心理危机事件的频发，大学生心理问题已经引起了社会的广泛关注。因此，需要从发现问题、分析问题、解决问题三个层面对大学生心理健康教育进行深度思考，解决高校大学生心理健康教育面临的困境。本文从多个角度对高校大学生常见的心理问题及成因进行了分析，阐述了高校在大学生心理健康教育过程中存在的问题，提出了相应的解决对策。希望能为高校大学生心理健康教育事业的发展提供理论支持和实践借鉴，全面提升大学生的心理健康水平。     

高校学生心理健康教育现状与改进

目前大学生心理健康的整体现状不容乐观，危害大学生心理健康的主客观因素复杂，而高校心理健康教育工作中存在许多普遍性的问题。加强大学生心理健康教育工作，必须着力于解决这些问题：完善大学生心理健康教育的领导体制与工作机制；加强心理健康知识的宣传与教育，营造和谐发展的校园风尚；做好大学生心理健康测评工作，重视加强心理咨询、辅导；狠抓心理健康教育工作队伍建设；完善心理健康教育硬件设施建设。     

大学生心理健康教育的发展新趋势

当前很多高校都开设了心理健康教育课程,在一定程度上对大学生的心理问题产生了积极影响,可是这项工作在开展过程中存在问题,严重阻碍大学生心理健康教育的实施。本文对当前大学生心理健康教育问题的发展趋势展开具体分析。     

对加强高校大学生心理健康教育的几点思考

目前,随着经济的迅速发展和社会竞争的日趋激烈,当今大学生承载着各式各样的压力,促使他们的心理、思想和行为都发生了很大的变化。因此,大学生的种种心理问题也日益明显,这已成为高等学校学生管理中特别关注的问题。大学生作为一个特殊的群体,是党和国家宝贵的人才资源,加强和改进大学生心理健康教育,具有非常重要的意义。2001年《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》提出：要充分认识加强高等学校大学生心理健康教育工作的重要性。下面,我将对高校如何加强大学生心理健康教育,谈谈自己的一些看法。     

大学生心理健康教育的途径和方法探析

大学生心理健康教育是高等教育非常重要却又最容易被忽视的内容。部分大学生承受着学业、就业或感情等方面的压力,这些压力容易给大学生的心理健康造成一定的负面影响。本文主要对大学生心理健康教育进行简要阐述,同时还分析了我国大学生心理健康教育中存在的主要问题,重点探讨了进一步加强大学生心理健康教育的有效途径和方法,以期给大学生心理健康教育提供建设性意见。     

当代大学生心理健康教育问题解析

本文从马加爵事件等给予人们的深刻教训出发,探讨了当代大学生心理健康教育的重要性以及心理健康的标准,剖析了大学生心理健康的现状及心理不健康的原因等一系列问题,并提出了加强大学生心理健康教育的几点建议。     

大学生心理健康教育中存在的问题及对策

本文结合高校实际，分析了目前大学生心理健康教育中存在的问题，并就如何进一步加强大学生的心理健康教育工作提出了建议。     

大学生心理健康与高校教育管理工作

健康的心理状态是大学生健康成长,认真学习的重要前提和保证。但是,近年来大学生的心理压力越来越大,所产生的心理问题也越来越大,这些问题的解决都与高校的大学生心理健康教育密切相关。所以,高校在进行教育管理时,应该重视心理健康教育,加强心理健康教育的管理。本文主要阐述了当前大学生的心理现状,分析了当前大学生心理健康教育中所存在的问题,提出了加强高校心理健康教育管理的相关措施。     

加强大学生的心理健康教育

近年来，我国各类高校在推进和加强大学生心理健康教育方面做了大量的工作，取得了明显的效果，也积累了一定成功的经验，但是，许多方面仍不容乐观，本文从大学生常见的心理问题、大学生心理问题产生的原因、如何加强大学生心理健康教育等方面进行了一些探讨。     

当代大学生心理问题的现状分析与对策

针对当代大学生心理健康方面存在着诸多问题，高校应从加强课程改革和建设入手，建立健全心理健康教育咨询体系，加强大学生心理健康教育队伍建设，有针对性地进行心理健康教育，强化育人环境，创设人际交往机会，培养人际交往能力，通过多种教育方式来改善大学生的心理健康状况。     

加强高校学生心理健康教育

正近年来,高校学生中患有神经衰弱、焦虑不安、强迫症等心理障碍者日益增多,学生因各种心理问题,实施暴力、休学退学等事件也时有发生,引起了高校和社会对大学生心理健康问题的关注和反思。为此,高校纷纷成立了心理咨询机构,积极推进大学生的心理健康教育工作,但此项工作仍处于探索、发展阶段,存在着一些问题。如何进一步加强心理咨询机构建设,对加强高校学生思想品德教育、推动高校教育事业发展具有重要意义,特提出如下建议:1.加大重视力度。政府和高校都要高度重视大学生心理健康教育和咨询工作,下拨适当经费,落实心理咨询机构的构建和     

构建和谐社会背景下的大学生心理健康教育探微

构建社会主义和谐社会，大学生心理健康不容忽视；加强大学生心理健康教育成为高校教育工作者必须面对的新课题。本文指出了大学生心理健康教育存在的诸多问题，并建设性地提出了诸多可行的解决措施和方案，供广大心理教育工作者借鉴。