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我欢迎《少年儿童读物编辑学初探》的问世。“本书的作者大都来自全国少儿出版社、期刊社和报社,有比较丰富的编辑工作经验。”从这句话里我读出了两条信息。第一,有丰富编辑工作经验的同志,渴望总结实践经验,使之上升到编辑学理论,而不是停留在经验的层次;第二,他们对编辑学的探讨以丰富的实践经验为基础,而不是从概念到概念,因此具备了认识真理的客观条件。这两条,我觉得有普遍意义。我们做编辑工作需要编辑学理论。因为理论不仅告诉我们编辑工作的“当然”,更告诉我们编辑工作的“所以然”。理论帮助我们提高编辑工作的自觉性,提高编辑工作的专业水平和科学水平。为了达到这个目的,编辑学必须是理论联系实际的,它来自实践,接受实践的检验,并且用于指导实践。这是编辑学研究始终坚持的原则。 相似文献
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写这样的文章是需要极大极大勇气的。我参加工作刚刚两年多,做编辑也不过一年多一点时间,能总结出什么心得体会?别人会不会说孙卫卫在王婆卖瓜自卖自夸呢?可我实实在在的的确确喜欢我的工作,我也不止一次地“陶醉”:对于我来说,没有什么比当编辑记者更好。那就鼓起勇气卖一回瓜吧,只是争取卖好点,让您不过多厌烦。上小学时和同学办手抄报、黑板报;上初中时自任文学社油印刊物的主编,当时的省作协主席胡采等还为我们刊物题词;上高中后经常为一中学生杂志撰稿,是它的第一个特约中学生编辑;在大学里又是一中学生杂志的特约编辑,编写和主编了3本 相似文献
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在中小出版社而且是比较弱势的出版社,我们看到这样一个局面:编辑的生存状况令人沈心。随着老一代编辑基本退出,这些社的编辑队伍几乎到了青黄不接、危机四伏、人才大量外流的局面。还在思考选题、正常出书的编辑很少。有的社也就是几个编辑在那干活。其他的编辑或者是没有强势选题而在那歇工,或者是想尽一切办法,寻求合作出版、自费出书对象。 相似文献
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在中小出版社而且是比较弱势的出版社,我们看到这样-个局面:编辑的生存状况令人忧心.随着老一代编辑基本退出,这些社的编辑队伍几乎到了青黄不接、危机四伏、人才大量外流的局面.还在思考选题、正常出书的编辑很少. 相似文献
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面对一篇稿子,编辑既要尊重作者,又要心里装着读者,可谓是“一手托两家”。尊重作者,你才能细心体会出他要表达什么;不忘读者,你才知道如何让稿子上版面。1994年3月28日,笔者通过对江城日报《农村经济》版上两篇新闻原稿的编辑,从中获益匪浅。 原稿:富路弯弯 相似文献
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作为一个图书策划编辑,职责就是搜寻儿童图书市场的相关信息,从中寻找灵感。我是看着鞠萍姐姐主持的电视节目长大的"70后",和她的众多"粉丝"一样,喜欢和崇敬鞠萍姐姐。感谢那次关于玩具和图书的研讨会,第一次见到走下银屏的鞠萍姐姐,在我们社副总编辑徐凤梅帮助和指导下,我大胆地设想鞠 相似文献
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当今,编辑出版者当以创造先进文化,提供给社会高质量的图书为要务。其中既有崇高,亦含重任,非有大精神、大勇气而不能达至境。或许“捧着一颗心来,不带半根草去”,会有助于编辑之心的培养。 相似文献
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城中三万户此地六十家——新中国60年60编辑 总被引:1,自引:0,他引:1
历史是由人写就的.作为物化人类精神成果、代表文化传承建设与希望的编辑出版,其历史自然更不会例外.在中华人民共和国成立60周年之际,我们共同回眸那些写就新中国编辑出版史的叱咤风云的人物和他们留下的深深浅浅的脚印,集中展示他们在编辑出版领域里的卓越成就与突出贡献,记录他们的思想光辉与人格魅力,告慰前辈,激励后人,无疑是有着重大意义的. 相似文献
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“没有调查就没有发言权”。毛泽东同志的这个名言是53年前讲的。他说:“你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。”“那末,停止你的发言权有什么不公道呢?”(《毛泽东选集》第一卷109页) 相似文献