做个快乐的小学语文教师

整整半个世纪,我一直从事着小学语文教学实践和研究工作,至今仍然对她钟爱无比。我常常在心里说：我是一个快乐的小学语文教师。     

做一个快乐的班主任

如今,如果有几个教师碰在一起,讨论最多的话题恐怕是：现在的学生啊越来越难教了,越来越难管理了,当老师真是辛苦,当班主任更是痛苦!     

做一个快乐的教师

做教师是快乐的；做一个快乐的教师是幸福的。     

做一位能带给学生快乐的教师

刚参加工作不久,学校举行了一次语文测试,结果学生的成绩让我非常不满意。考试之前我做了精心准备,对学生抱有很大的期望。可是事与愿违,糟糕的成绩让我感到从未有过的迷惘和无奈。     

追寻快乐的语文课堂

面对课堂上50多双清纯的眼睛,笔者经常扪心自问：“拿什么奉献给你——我的学生们!理想的语文课堂是什么样的？”理想的语文课堂又应该给予学生些什么？或许。一千个语文教师会有一千种观点;或许,昨天、今天和明天,我们都会有不同的理解。问题不可能有一个终极答案,但每位语文教师又必须面对,必须思考,并且必须最终做出自己的应答。     

做一名快乐的语文班主任

作为一名年轻的班主任，我庆幸自己还是一名语文教师。授课与班主任工作似乎难免会发生冲突，我却可以鱼与熊掌兼得，用语文教学来促进班主任工作，用班主任工作来带动我的教学工作。     

做幸福和快乐的守望者

做教师不易,做班主任难,做受学生欢迎的班主任更难.但只要我们心中有学生,有无疆的大爱,有一定的工作技巧,就能使学生体验到成长的快乐,感受到成长的幸福,我们自然会成为学生喜欢的班主任,在幸福学生的同时幸福自己,在快乐学生的同时精彩自己.     

做一个快乐的老师

两千多年前,一位老先生让弟子们畅谈自己的理想,众生各言其志,但只有一位叫曾皙的学生,他的观点正合了老师的心意:在暮春时节,与一帮朋友洗完澡,沐浴着春风丽日,然后舞之蹈之踏歌而归——这就是孔子心目中理想和谐的社会。2001年,一个叫米卢的南斯拉夫人,带领中国足球队员玩起了网式足球的游戏,当时毫不理解的国人     

做诗意教师教快乐语文

我做了十几年的小学语文教研员工作,记不清指导、研究和倾听多少节语文课了。我也看到了形形色色的语文教师和课堂教学,见证了语文教师的感叹、困惑、迷惘、惊喜、顿悟。但我总觉得,做语文教师,就要做有诗意的教师。     

做教师快乐，做班主任幸福

“当老师不当班主任是一种遗憾”,这是早在我上师范时的认识。参加工作13年来,我对此有了更深的体会,因为在我脑海里印象最深的学生,就是自己带班主任的那几个班的学生。对班主任工作我最深的感受是幸福、充实与快乐。     

做个快乐的班主任

级室的办公台上,天天都有一束新鲜的野花插在花瓶中。学生希望我天天都有个好心情,能够带着笑容去面对他们。     

做个快乐的班主任

多年以来,在教师眼里,“班主任”就是辛苦的代名词。面对日渐骄纵的学生群体,班主任该怎么办？郁闷抱怨还是乐观面对？赵朴初先生的《宽心谣》中有这么几句“日出东海落西山,愁也一天,喜也一天”,值得借鉴。     

做一个轻松快乐的“懒”老师

教育是一项良心工作,而不是我们教师追名逐利的场所。所以．虽然教育被绑架了,但我们可以给自己的学生松绑：虽然教育的环境让人越来越累,但我们可以努力．让自己越来越轻松。     

快乐习作快乐教

提起作文,我就想起小时候写作文的情景。那时候教师指导少,也没有作文书可以参考,只好埋头胡编,有时连编都编不出几个字来,太痛苦了。等到成了一名语文教师,我始终有一个梦想,那就是教学生轻松、快乐地写作,让他们不再抱怨“写作难,难于上青天”。     

做心理健康的快乐教师

教师心理健康是教师职业规范的需要,更是学生健康成长的需要。只有心理健康的教师才能营造健康的教育环境,培养出心理健康的学生。面对心理问题,教师要掌握调适的方法,正确认识自我,调整积极心态,学会心理减压,充分挖掘潜能．争做心理健康的快乐教师。     

做个快乐教师并不难

坦率地说．教师的不少压力属于“庸人自扰”．比如对工作要求完美，对成绩过分追求．对学生要求苛刻等，都是缺乏正确的职业定位、钻“牛角尖”所致。须知．教育工作是育人的特殊职业．因为学生是成长中的人，是不断犯错的人．才需要教师的指导和教育。如果你凡事都要求十全十美。工作中稍有疏忽或遇到学生违纪违规，就一腔怨气．忿忿不平。责备完自己再责备他人，心理岂能平和？     

让学生快乐地作文

作文教学一直是语文教学的难点和重点，如何教作文，如何写作文，一直困扰着众多的教师和学生。教师抱怨学生表达能力差，思路狭窄，缺乏创新……学生则抱怨教师出的作文题目没有意思，无话可说……     

做一个快乐幸福的教师

被誉为“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“像火炬燃烧了自己,照亮了别人”,“像粉笔宁可粉身碎骨也把知识传授给学生”的老师们也是凡人。在全社会都在呼吁给学生减负的同时,     

做个快乐班主任

一、微笑是给学生的最好礼物刚当上班主任那年,圣诞节将至,我告诉学生,我将准备一份礼物送给大家,希望他们把愿望悄悄告诉我。第二天,在讲桌上,我发现了一张小纸条,我怀着激动的心情打开,一行字映入眼帘：“老师,您的微笑就是送给我们的最好礼物。我们渴望永远拥有您的微笑。”