国家标准关于科技期刊表格编排格式的规定

科技书刊一般都有表格。科技图书普遍采用卡线表。美国、俄罗斯、日本等国的电力专业期刊大多采用卡线表。我国科技期刊较多采用三线表，而采用卡线表的比较少。为了探究科技期刊采用三线表的依据，作者查阅了相关的国家标准。     

1991年英国《科学文摘》(SA)收录的我国科技期刊

对科技期刊目前所采用的卡线表，横线表等数据表的结构形式作了比较，建议推广应用横线表。提出将卡线表改为横线表的操作规律和安排原则；给出了多层表头的表达模式；指出了数据表结构设计中容易产生的两种错误类型。     

对“关于科技期刊表格规范的商讨”一文的商榷

《中国科技期刊研究》2000年第5期刊登的幸兴球等人撰写的“关于科技期刊表格规范的商讨”一文。(简称“幸文”)，对文献[2]、[3]中有关科技期刊表格规范化的论述作了商讨，文中的一些观点对促进科技期刊表格的规范化是非常有益的。但通过阅读全文，发现有需要商榷之处。     

三线表辅助线的使用应规范化

目前,科技编辑界都推荐使用三线表.然而由于表格内容比较复杂、多样,单靠这3条线是不够的,解决问题的途径是添加辅助线,这时仍然称为三线表[1].高校学报规范明确提出:建议使用三线表,必要时可添加辅助线[2].上述文献都只说明"必要"时添加辅助线,而没有确切地规定在什么时候必须添加,什么时候不必添加.查阅GB/T1.1-1993,对辅助线的添加仍然没有明确的规范.因此各期刊在执行规范时掌握的尺度不同,有的该添时没有添;而有的不必添加时却添加了,辅助线的添加显得非常随意.由此看来,三线表辅助线的使用有规范但尚不完备.     

精表处预养护沥青路面耐磨耗性能研究

为研究新型精表处预养护沥青路面的耐磨耗性能,以自制高性能胶结料和三种粒径的玄武岩为原材料研究了不同集料粒径、油石比以及胶结料洒布量对精表处沥青路面层耐磨性能的影响,对不同试件进行4个周期的磨耗试验,测定了不同磨耗周期下精表处试件的质量损失、构造深度和摩擦系数.试验结果表明,经过精表处技术处理后的路面改善效果较好,精表处...     

读者调查表

读者朋友，请您填写下面的“调查表”和“评选表”。我们将从每期读者来信中抽出获奖者若干，奉上精美礼品以感谢您的支持。     

关于三线表的争鸣

对18篇研究三线表的文献进行了分析,发现部分经文献作者更正后的表格中仍然存在不少问题,其中尤以实质栏目(量/单位)的缺失最为突出。针对典型的问题表格提出了改进建议,并对目前比较流行的一些相关观点提出了不同看法。     

关于数据表结构形式的探讨

对科技期刊目前所采用的卡线表，横线表等数据表的结构形式作了比较，建议推广应用横线表。提出将卡线表改为横线表的操作规律和安排原则；给出了多层表头的表达模式；指出了数据表结构设计中容易产生的两种错误类型。     

英语科技论文表注的应用

表注与表题、表身的有机组合,可以增强表格的自明性。本研究抽样比较了中外科技论文中表注的应用情况,发现中文期刊应用表注的比例明显低于英文期刊。为了帮助国内作者合理运用表注,进一步分析了英语科技论文中表注的应用条件,主要包括：解释数据,解释缩略语或符号,补充统计学处理,补充参考资料,限定或解释概念、研究对象。     

生物处理法在污水处理厂除污中的应用

结合工作实践,主要论述了生物处理法除污的基本原理及生物硝化反应影响因素.     

中国城市用地扩张驱动机制的差异性研究

对于人多地少的中国而言,抑制当前城市化发展中出现的城市用地无序扩张现象,是一个重要且急迫的问题,而政策调控的前提条件则是理清城市用地扩张的驱动机制。通过对中国不同规模、不同行政级别城市用地扩张驱动机制的差异性进行分析,本文尝试着构建了一个更为细化的城市用地扩张理论框架,并利用2001-2011年中国243个城市的面板数据进行了固定效应模型检验,证明了本文所提出的工作假说。研究结果表明：①人口对城市扩张的作用随城市规模升高而递减。小城市用地受到三产业发展推动,而中等城市、特大城市用地则受到二产业发展的推动,其中特大城市受到二产发展更强的影响。大、特大城市较之中小城市,用地扩张受到政府财政支出更强的推动。政府招商引资行为仅对大城市用地扩张有促进作用,对于小、特大城市反而有抑制作用。土地财政的增加也会显著推动城市用地扩张;②相比于地级市,高行政级别城市的政府财政支出对其用地扩张有着更强影响。由于高行政级别城市中政府干预能力较强,土地资源存在错配的问题,二产业仍然是高级别城市、特别是特大城市中用地扩张的强影响力因素,这则有悖于城市发展中产业结构变化的一般趋势。在证明了城市间存在异质性之后,本文建议,相应的城市用地调控政策应该意识到城市间的异质性,有针对性地给出治理政策。     

1993年全国各省（市）高校科研综合实力评价及排序

本文采用加权秩和比的评价方法,对1993年全国各省(市)高校的科研综合实力进行了评价和排序,为定量评价科研的综合实力和效益提供一种新的方法.     

农科院校有机化学的教学改革思考

以农科院校学生有机化学课程教学达到基本理论适度、够用原则，解决在有限的学时内达到有机化学教学的最佳效果，突破传统的有机化学课程教学模式，改革教学内容、教学方法、教学手段及考试方法，力争使教学质量上一个新台阶。     

供应链管理在高校数字化图书馆中的应用研究

本文针对当前高校新型数字化图书馆建设中存在的问题,提出了供应链管理系统的运用,探讨了实施的一系列措施及作用。对高校图书馆的建设具有参考作用。     

生态退耕前后甘肃正宁县农地利用可持续性评估简

科学评判生态退耕区农业土地利用可持续性的变化特征,对相关政策的完善具有重要的意义。本文以甘肃正宁县为案例区,从土地投入水平合理度、土地产出效益、环境支持力、政策补贴4组准则出发,选取了影响农业土地利用可持续性的15个指标,构建了基于1995-2010年时间序列数据的测算体系,并通过相对接近度法（TOPSIS）,来多层次衡量农业土地利用的可持续性时序变化特征。最后采用层次聚类法,基于全部指标对研究年份进行聚类,进而区分研究区农业土地利用可持续性变化的时间节点。结果表明：①构建的土地投入水平合理度指数C（I）、土地产出效益指数C（O）、环境支持力指数C（E）和农业土地利用可持续性指数C（T）时序曲线都表现出明显的波动上升的趋势,C（T）最大值为2002年的0.77,最小值为1995年的0.20;②通过层次聚类分析将正宁县退耕前后16年的农业土地利用可持续性特点划分为：1995-2002年的波动调整阶段、2003-2007年的稳定增长阶段和2008-2010年的巩固预警阶段。     

在探究中学习 在合作中收获

现代社会是一个团结合作的社会,随着科学技术向更广阔、更精细方向的发展,仅仅一个人不可能完成所有的事情,而小组合作的探究学习方式有效地培养了学生的合作意识。授之以鱼莫如授之以渔,好的教学方式不仅能让学生掌握正确的解决问题的方法,更能从中培养学生的思维,而小组合作的探究学习方式能够更好地体现这点。小组合作的探究学习方式是新课程标准所倡导的。它通过学生的自主探索,使学生在情感、感知、操作等方面有了亲身经历,从而达到了掌握新知识的目的。