“宝马”

七月的天气真是又闷又热,就连平时不怎么爱流汗的曹大爷,这会儿也是汗流浃     

蜡笔小新之经典对白

美伢：“小新，你又开电视了。”小新：“我又不是要看电视。”美伢：“那你在做什么？”小新：“我在核对报纸上的电视节目表有没有印错。”美伢：“游泳真好。”小新：“美伢，你愈来愈像鱼了。”美伢：“你是说像美人鱼吗？”小新：“不是，你的鱼尾纹愈来愈多了。”美伢：“小新，你看，妹妹考１００分，你才考５０分。”小新：“我是照你说的话做的。”小新：“我说了什么？”小新：“你说我只要有妹妹的一半就很好了。”小新：“美伢，你说做任何事，必须有始有终，不可以半途而废，对不对？”美伢：“没错。”小新：“那，电视连续剧…     

老母亲

甲：喂，听说你都已上六年级了，考考你，你知道吗，“你”是谁？ 乙：简直是废话一句，你是谁？你不就是指“你”嘛! 甲：你这样的回答，按百分算，最多只能给你个20分吧。 乙：什么？“你”不是指“你”，还能是指别的？     

心灵鸡汤

小王子问狐狸：什么叫“驯养”。“这是已经早就被人们遗忘了的事情，”狐狸说：“它的意思就是建立联系”。“建立联系？”“一点不错，”狐狸说。“对我来说，你还只是个小男孩，就像其它千万个小男孩一样。我不需要你，你同样也不需要我。对你来说我也只不过是一只狐狸。但是如果你驯养了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了，我对你来说也是世界上唯一的了。“怎么样才能驯养呢？”“应当非常耐心。”     

不休假“黑名单”

在澳大利亚，你正工作着，说不定有人就会告诉你，你已经上了公司的“黑名单”了! 这种“黑名单”是说你没有按规定休假。这时，老板会找你去认真谈话，要求你去尽你应尽的“职责”。     

四月的“谎言”

今天你说“谎”了吗? 没关系，如果你说谎了，我保证没有人会责怪你，对了，今天是全球的“愚人节”。从早晨开始，整个编辑部都被各种各样的“谎言”电话包围了。“雪花姐姐，我今天过生日，请你来参加生日宴会。”雪花姐姐穿戴整齐，正准备出发，突然恍然大悟，这一定又是一个四月的“谎言”；“QQ姐姐，你的玉照出现在杂志的封面上了，好漂亮啊！”QQ姐姐兴奋地拿起杂志———知道了，这也是一个善良的“谎言”；“小V姐姐，你的男朋友在楼下等你，还拿了好大一束鲜花呢！”这样的电话好多啊！编辑部的全体叔叔阿姨感谢同学们…     

我们与月亮有个约会

和往常一样，我吃过晚饭，便拿着报纸浏览当日的新闻。 “叮铃铃……”我习惯性地从口袋掏出小灵通，一看，是个陌生的号码，是谁呢？我边想边接通了电话。“喂，你好!”“你好，你是科学老师吗？”一个稚嫩的童音传入我的耳中。“是啊。”“我看到月亮啦!”那声音显然很兴奋。“那太好了!我还不知道你是准呢!”“我是你的同学，哦……不是，你的学生，强炜丰。”“恭喜你，今天你是第一个给我打电话的同学。”“耶!我是第一!”     

读+感=读后感 前提是读,关键在感

写读后感，首先是精读，然后是找准所感。但读与感是互相联系、互为依存的。“读”的过程其实就是理解、品味和接受感染的过程，也就是寻找那最让你心动，产生共鸣的“感触”的过程。这里，“读”是前提，“感”是关键。没有“读”，你的“感”就失去了依托；而没有“感”，你的“读”也就失去了意义。“感触”从哪里找？当然从原作中找。但是，你找准了“感触”之点，并不等于就能写出好文章，还要善于借题发挥，谈出你的独到见解来。具体而言，还要注意三点：一是目标要明确，即针对性强。二是要量力而行，恰到好处，对我们同学而言，最好…     

校园幽默

单数和复数 　　老师：“尼克，你懂得单数和复数了吗 ?” 　　尼克：“懂得了。” 　　老师：“那你说说看，‘裤子’是单数还是复数 ?” 　　尼克：“上面是单数，下面是复数。” 信口回答 　　彼得是一个聪明的孩子，但因其贪玩，所以学习成绩不是很好。有一次，语文老师问他：“你知道《罗密欧与朱丽叶》是谁的作品 ?”彼得懒洋洋地回答：“我怎么会知道呢 ?像我这么大的孩子是不喜欢看莎士比亚的作品的。” 喝酒与读书 　　“瞧你愁眉苦脸的，什么事呀 ?”“写篇文章，题目是《昨天我干了些啥》。” 　　“那好说，你昨天干了些啥呀 ?…     

“有人喜欢我”

“老师，他说他喜欢我！”“啊！是吗？……有人喜欢不好吗？”“老师，不是那个意思，是那个意思……”“到底哪个意思？无论什么意思，我认为有人喜欢总比没人喜欢好，难道你希望没人喜欢你吗？我倒希望有更多的人喜欢我，themorethebest.”“老师，可是，可是，……我又不喜欢他。”“你看你看，你不喜欢的人都喜欢你，你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你，难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊！老师也喜欢出色的学生！”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是，他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…     

教师要谨防语言边锋之利

前些日子，一位学生找到我，吞吞吐吐，欲言又止的样子，引起了我的好奇：“怎么了，有什么事吗？”学生从兜里拿出一张攥得汗津津的数学试卷：“老师，您看……”我拿过一看，试卷上面的分数赫然在目：99分!“很好嘛，你平常数学偏科，能得99分，说明你已经用功努力了，祝贺你啊!”“老师”，学生低下头，“可我们数学老师说我是抄的。”“噢，是吗？他找你谈话了？”“没有!”“那你是怎么知道的呢？”[第一段]     

我要短发(三)

两分钟后，静已经走在宽阔的操场上了。她看着陆续走进学校的学生，真想冲上去朝他们大喊一声：“我是个男生！”但她还是克制住了。“Hi！你是新生吗？”静的背被重重地拍了一下，她打了个趔趄，转过身愤怒地看着那个人———是个女生。“你是新生！对吧？我以前可没见过你女生朝她微笑，然后默默地打量了一下静，毫不掩饰地说道，“你怎么怪的呀？”“什么怪怪的？”静尽量让自己的声音显得粗点。“你的样子啊！”她调皮地说，“左边看，长得挺帅，右边看，长得挺漂亮。你到底是男生还是女生？”“废话！”静大叫起来，“我当然是———…     

“教师忌语”质疑

前些时，有媒体报道校园里有了教师忌语，具体地写明了几十句或是上百句不准教师对学生讲的话，比如：“你怎么这么笨?”“你有病呀是不是?”“我看你是不可救药了!”“我要是你我早就不活了!”等等。这使我联想到有人指着我的鼻子没完没了地对我说：“我以后再也不骂你是混帐东西了，再也不骂你是乌龟王八了。”我想起过去偶尔也曾受过一些窝囊气，     

神秘的转学生

第四章 渐露端倪 周洋一看，原来是丁海，“唉哟，丁海，你吓死我了，我还以为是那个古远含呢!” “古远含？”丁海疑惑地问。 “哎？丁海，你怎么来了呀？”周洋很好奇。 “我还要问你哩!往常我们不都是一起走的吗？今天你怎么不和我走了？我然后就来找你，结果看见你来这里了，我就来看看。你来这里干什么？”     

“最大”不大 “最小”不小

“最大公约数”昂首阔步在数学大街上走着，他十分自豪，以为自己是“最大的”，尽管身旁有群自然数大院的老朋友，可是他仍旁若无人。众人见他一个人单独，十分奇怪。最小公倍数上前打招呼：“老弟，你单独行动会失去你的意义的！”“最大公约数”一看管闲事的是“最小公倍数”，已先有几分不悦，爱理不理地说：“难道你要限制我的自由么？”“老弟，不是我要限制你自由，”“最小公倍数”连忙解释，“因为离开了别人，你就不……”“最小公倍数”话还没有说完，“最大公约数”愤怒地打断了他的话：“谁是你的老弟？你这最小的竟然称我最大…     

孩子,你是一棵挂满大人愿望的树

你还没有出生的时候，父母的愿望已经降生：希望你健康平安，只要你健康平安。而你健康平安地生下来了，父母的愿望立刻开始加码：希望你聪明、漂亮、健壮、能干，不要输给别人。在每月一次的婴儿检查中，就已经开始了比较：跟别的婴儿比，跟冰冷的“标准”比。在比较中，你获得存在的意义，好像“标准”比你这个人本身更重要———你的人生是这么开始的，并且从此再也不能摆脱“比较”的阴影。然后你进了幼儿园，学到了很多本领，学着与他人相处，同时也学会了不少“规矩”：与有限的快乐时光相比，你记住更多的是“什么时候不可以干什么”…     

“爱”有千般花样

“爱”有千般花样。这是我认识桂老师之后得出的一个重要结论。没见面之前，我只知道，身为小学教师的她用三个朴素的问题打动了教育部长。那三个问题，仿佛是在问你，仿佛是在问我，更仿佛是在问她自己——“你爱你的学生吗？”“你会爱你的学生吗？”“你的学生感受到你的爱了吗？”非常幸运地，我得到了桂老师本人对这三个问题所给出的美丽答案...     

希儿把爸爸从牢里救出来

希儿对爸爸说：“爸爸，你以后不要在亮红灯的时候过马路，亮绿灯的时候才能过马路，知道吗？”“知道，”爸爸说，“可我从来没有闯过红灯呀。”“你有的，”妈妈提醒爸爸，“上次，在一条人很少的路上，你大概在考虑什么事，没注意到是红灯是绿灯就走了过去。”“我注意到是红灯的！”希儿对爸爸嚷道，“我叫你，可你像聋子一样听不见。”爸爸不想做个坏榜样，就赶紧说：“哎，真是太应该了，样很危，而且会警察抓起的。”“没关系，让他抓去好了，”希儿安慰爸爸，“我会到牢里去救你的。”爸爸感动地问：“怎么救呢？”希儿说：“要等我…     

开心豆豆

遭遇抢劫豆豆来到学校，上课铃声已经响过多时了。“出了什么事，这么晚才来？”老师问。“我遭到了匪徒的抢劫。”“我的天，他们抢走了你什么东西？”“家庭作业。”动物老师：“你脚上穿的是什么？”豆豆：“是皮鞋。”老师：“皮是从哪儿来的？”学生：“是从牛身上来的。”老师：“那么请回答，供你皮鞋穿，还供你肉吃的动物是什么？”豆豆：“是我爹。”不知所措语文课上，豆豆正在睡觉，被老师叫醒了。老师：“想睡觉，回家睡去。”豆豆：“可我爸爸对我说：‘懒虫，天天睡觉，学校睡去。’真难。”造句老师：“豆豆，请你用‘没有……     

拆字戏解

骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。真：正“直”是它的立足“点”。便：予“人”方便，“更”是于已方使。便：“奉”承他人的一“手”。迟：落伍，有时仅仅是你比别人晚“走”了一“尺”。超：“召”示你，不停地“走”，你才能超越别人。