承德方言中的满语词汇及其开发利用研究

承德方言词汇非常丰富,其中有一部分是满语的遗留,包括名词、动词、形容词等。承德方言中的满语词汇是满族文化资源的一部分,对承德方言中的满语词汇作深入了解,进一步合理开发利用承德方言中的满语词汇资源,在传承和保护优秀传统文化的同时发挥其经济价值,能够促进承德旅游事业的发展,从而助推承德地方经济的发展。     

从承德方言视角挖掘生态旅游文化资源的研究

承德方言是一种生态旅游文化资源,在文化、民俗、语言学方面具有独特的价值,在语音、词汇、语法方面展现出特殊的魅力,极具利用价值。     

从凌源方言词汇看地方文化

辽宁省凌源市位于河北省、内蒙古自治区和辽宁省的交界地带,地理位置特殊,少数民族众多,语言现象多样.从凌源的方言词汇看地方文化,不仅能深入了解凌源方言,揭示凌源方言词汇蕴含的丰富文化内涵,还有利于了解凌源的人文环境,了解凌源地区的语言、历史、文化等信息.     

走进多彩生活 挖掘课程资源

以陶行知的"生活教育"理论为指导,笔者开展了惠安方言文化语文课程资源开发与利用的课题研究。惠安方言文化语文课程资源丰富而独特。作为闽南文化传承的一个重要载体,被誉为"语言的活化石"的闽南(惠安)方言承载着文化传承的重任。本文结合实践,从惠安方言文化概述、开发策略与利用实践等方面进行阐述,以惠安闽南语方言文化资源开发利用来践行陶行知先生的"生活教育"理论,并求教于各位方家。     

信阳地区方言与地域文化探究

方言是局部地区人们所使用的语言,传承着该地区的文化血脉。信阳市独特的地理位置造就了丰富独特的文化,使信阳的方言也具有独特的趣味性。本文通过对信阳方言语音和词汇的分析,探索信阳方言和当地文化之间的联系。     

四川方言词汇的色彩义

四川方言与普通话在语音、词汇以及语法等方面既有共性也有个性.本文从词汇的角度出发,通过实例将四川方言词汇与普通话词汇进行对比分析,论证了四川方言词汇蕴含强烈的感情色彩、鲜明的形象色彩、浓郁的地域文化色彩和亲切自然的口语色彩.四川方言词汇的色彩义赋予了四川方言独特的语言魅力和丰富的意义内涵.     

江津方言动物名称词考察

江津方言属西南官话,该文对江津方言中动物名称词的语音、构词理据、源流等方面进行了考察,在一定程度上丰富了汉语方言词汇研究,对该方言的语言文化研究有着积极的作用。     

葛浩文《红高粱》译本中方言词汇的翻译策略

方言词汇是作家们刻画人物形象、还原原文语境和增强作品真实性的重要手段。作为土生土长的山东高密作家,莫言能够娴熟地运用当地方言。其作品《红高粱》通过方言词赋予小说生动的人物形象和丰富的文化特色。译者葛浩文(Howard Goldblatt)在正确理解方言词汇的基础上,采用多种翻译策略,力求再现原文方言词汇的语言效果。基于此,通过实例分析,探讨葛浩文《红高粱》译本中方言词汇的翻译策略。     

荆楚方言中的楚文化解读

语言是文化的反映与积淀,是地域或群体的标志性符号。文章以荆楚方言为研究对象,运用文献法、语料描述法,观察荆楚方言与楚文化之间的映射关系,从荆楚方言的词汇系统、语调特征、造词方式、语用现象几个方面分析荆楚文化的特质,从语言的视角对楚文化进行解读,进一步丰富了荆楚文化的内涵。     

《威海方言总揽》简介

正《威海方言总揽》由鲁东大学胶东文化研究院学院姜岚教授独撰,中央编译出版社2019年10月出版,是中国语言资源保护工程《山东语言文化典藏》系列首部出版的著作。此书主要依据2012～2017年"中国语言资源保护工程山东汉语方言调查·荣成"和"中国语言资源有声数据库山东威海库"两个项目的威海方言实态数据撰写,结合田野调查和问卷调查,展现了威海市所辖环翠、文登、荣成、乳山四个方言点的概况、音系、词汇、语法、语料等内容,详尽、准确、全面地记录了威海方言当前情况。     

新疆汉语方言词汇中的借词与文化意蕴

语言作为文化的载体与文化的关系非常密切,在我国,对方言与文化的问题关注由来已久,但始终未能形成正式的学术传统。本文以语言与文化的关系为切入点,分析新疆汉语方言词汇中的借词,探讨词汇所反映的文化意蕴。     

汉语东北方言词汇系统中的俄语影响

在现代东北方言形成时期,东北地区出现了相当频繁的俄汉语言接触现象。这种语言接触对东北方言词汇系统的形成具有重要意义,所形成的俄源词极大地丰富了东北方言的词汇系统,造就了东北方言的词汇特色。     

浅析湖南新化方言的词汇特点——以湖南新化县山歌为例

湖南省娄底市新化县民间的山歌是梅山文化最具代表性的事物之一。新化山歌以丰富的表现形式和生动活泼的语言展现了当地风土人情。山歌的语言别具特色。本文从方言词汇来分析新化方言:分析特色的副词和代词,以及形容词和称谓词的构词形式。     

关于在高校开展方言文化保护工作的设想

在世界上,每两个星期就有一种语言消失。中国的语言和方言同样面临消亡的危机。保护语言和方言已成为全球性的任务,应引起社会各界的重视。身在高校的语言研究者,应该充分利用高校丰富而独特的方言资源开展方言文化保护工作,具体方法如组织学生社团、组织开展田野调查工作、开设方言文化选修课等。     

地域方言词语的民俗文化内涵——以山东临沂方言为个案的研究

民俗文化是广大劳动人民创造和传承的一种中下层文化现象,属于民族文化的一个部分。研究地域方言词汇的民俗文化内涵,有助于开发语言资源,为汉语史的研究提供重要的活素材,而且可以为社会学、民俗学、历史学、考古学提供借鉴,同时也有助于民俗语言学和民俗文化的研究。本文以山东临沂方言为个例,从夫妻称谓、婚丧词语、饮食词语三方面来说明这个问题。     

滦平方言语音系统调查报告(一)——声母系统

滦平县是承德市下辖的八县四区之一,是北京到承德的必经之地,是清王朝五条御道、八大行宫所在地,清代皇帝秋狝避暑往返此区域230次.滦平居民以汉族为主,另有满族、蒙古族、回族等少数民族30个.因其特殊的政治地位和与北京毗邻的地缘优势,使得滦平语言受“官话”影响较大,不论何种民族,均使用汉语承德方言.我们通过对滦平方言发音人的录音、录像资料以及实地走访、座谈等搜集的资料的整理、分析以及对滦平方言声母与普通话声母的比较,归纳总结滦平方言声母特点,展现滦平语言面貌,保存滦平语言实态,为汉语方言语料库提供翔实的语料;同时为“承德方言最接近普通话”、“承德话就是普通话”的说法提供理论借鉴,以此推动和促进承德地城经济、文化的发展.     

方言文化资源融入高校课程思政教育的价值与实现

方言文化资源是一种宝贵的语言文化资源,凝聚着中华优秀传统文化的精髓,具有民族性、地域性、系统性、文化性、大众性和传承性的特点。将其融入高校课程思政教育中,能够帮助学生坚定语言文化保护信念,树立语言文化保护意识,增进乡土文化认同,增强语言文化自信,丰富高校语言文化教育内容,提升课程思政教育的体验性和实效性。方言文化资源应在高校课堂、和谐校园语言文化生活和社会实践中全过程、全方位、多角度融入。     

地域方言词语的民俗文化内涵——以山东临沂方言为个案的研究

民俗文化是广大劳动人民创造和传承的一种中下层文化现象,属于民族文化的一个部分.研究地域方言词汇的民俗文化内涵,有助于开发语言资源,为汉语史的研究提供重要的活素材,而且可以为社会学、民俗学、历史学、考古学提供借鉴,同时也有助于民俗语言学和民俗文化的研究.本文以山东临沂方言为个例,从夫妻称谓、婚丧词语、饮食词语三方面来说明这个问题.     

固原方言词汇特点探析

固原方言属于官话方言中的中原官话秦陇片,在固原方言中,词汇是仅次于语音同普通话具有重大区别的语言要素,具有鲜明的特色.固原方言词汇特点表现在词形,词汇意义,量词重叠,丰富的逆序词以及独特的语气词连用等各个方面.     

河北河间方言词汇中的古语词

方言古语词对于语言学和文化史的研究都有重要的意义。结合文献资料调查整理和简略的考释河北河间方言中保留至今的部分古语词,拟为河北方言词汇的研究提供一些鲜活的语言材料,丰富河北方言词汇的内容。