“我忧我思”命题作文导写

【文题】请以"我忧我思"为题写一篇不少于800字的文章。【写作导引】这是一道命题作文。"命题作文",一般审题要明确两点:一是"写作对象",二是"写作题眼",即文章的写作重心。从短语结构分析来看,这个标题是     

作文题1 记忆深处的笑容

正【题目类型】命题作文上海市金盟学校初三年级期中考试作文题【题目来源】【原题再现】写作指导看到一个作文题目,首先要想到这个作文题与"我"生活的关联。尽管这个题目中没有出现"我"这一人称代词,但这篇作文要写的"笑容"显然应该是留在"我"记忆深处的。     

我的“遥控爸爸”

【成长语录】心灵的贴近,让我感到别样的父爱。【成长故事】由于工作原因,爸爸长时间都是出差在外,我的生活起居他就不能好好地照顾,但是爸爸却通过一种别样的方式关注着我的成长——我称之为"遥控"。     

爱“研”才会赢

正【创作感言】写作,是一种借助书面语言完成思想、情感传递的过程。要提高自己的写作水平,教师的作用无非是"点化"与"指拨","添油"并"加火",其关键还得靠自己执着、刻苦地"历练"。【我话我师】墨香满腹,和蔼可亲,文客行当的外表下却有一颗炽热的心。挑起校报编     

传承好家风,子孙皆受益——话题作文“家风”写作指导及佳作示例

<正>【新题展示】家风,是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。著名作家老舍先生曾经这样写道:"我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。"好妈妈胜过好老师,家庭教给人人生第一课,树立好家风,代代都受益。请以"家风"为话题写一篇作文。要求:自选文体,明确立意,注意写出感情或者启示来;篇幅不得少于600字。【写作导航】这是一篇话题作文,其形式是"材料+话题"。话题作文     

欢迎订阅 欢迎赐稿

<正>《教师博览》(原创版)2013年第9期要目【博览人语】别拿学生荣誉做交易陈松信【叙事】学生阿勇鲁小宁兄弟,抱一抱梅洪建我的小小孩沈清越有生如此杨晓斌爱的蝴蝶许淑娥校长,你真帅叶书权一封学生来信王梁【人物志】我的教育人生里的正能量武宏伟【征文】从"将军"到"士兵"周智雄教育写作的三次转身齐加全特殊"作业"车美丽悠然转身,做一个明媚的女教师赵春燕我的"麻辣转身"徐华【关注】教育思考:回归课堂的教育研究     

2011年吉林省中考作文写作思路分析与优秀作文展示

【作文原题】题目:以心灵温暖心灵作文要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。【写作思路】《以心灵温暖心灵》是典型的命题作文。这个题目直截了当,没有设置审题障碍。写好这     

2008年上海市中考作文写作导引与佳作展评

【真题再现】题目:《我眼中的色彩》要求:1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。【写作导引】2008年上海中考作文题"我眼中的色彩"延续了前几年中考作文题的风格,侧     

善良如火,温暖你我——体悟“善良”的温度

<正>【主题导语】"善良",就是心怀慈悲,善待生命,关爱他人。善良是抚慰心灵的最佳良药,让世界充满仁爱,让岁月满溢温馨。善良是一团温暖的火,温暖你我,让我们感受到社会的温暖,感受到世界的美好。【选文一】有一种善能穿透心灵程刚朋友托我办一件急事,往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车,和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。两个小伙儿很年轻,上车     

“乡音”导与练

【作文题目】请你以"乡音"为题,写一篇作文。【写作指导】我们通常将"乡音"理解为故乡的口音,比如"乡音未改"。但在写作本文时,乡音则不能仅仅限于口音了,它可以理解成故乡的声音。当然,应该包罗故乡的各种声音。需要注意的是,故乡的声音很多,你准备选取哪一种,或者是哪几种来写呢?所选择的,一定要是自己熟悉的声音。     

“一路有你”作文导写及示例

【文题呈现】请以"一路有你"为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于800字。【写作指导】"一路有你",是2007年     

到心灵栖息地里看风景——命题作文“给心灵放个假”写作示范

<正>【作文题目】题目:给心灵放个假要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人的相关信息。③不得抄袭。【思路点拨】要写好这则命题作文,可重点在两方面做文章:一是审题要扣住题眼。我们先要弄清"放假"是什么意思,心灵为什么要"放假",心灵应该怎样"放假"?也可以换一个角     

写作文要不要观察(下)

<正>【七】有位记者朋友根据自己的实践,得出一条写作经验:以"我"的经验来看,观察,就是参与,是"观看"+"体察"。我们经常教学生观察,大都仅是观看,而没有体察,没有将自己代入进去,进入被观察对象的体内。所以,他们看不到有趣并撼动心灵的东西。有哲人说,人是万物的尺度,这就是以自己的尺度去"察"。只观,而不察,肯定是     

审清题意 抓住要点

【题目要求】以《我和XX》为题,写一篇作文。先想好几个要点,考虑好每个要点的情况,再具体写出来。【写作指导】怎样才能写好这篇作文呢?我们应该注意以下几点:1.审清题意,选好素材。《我和XX》是一个半命题作文,有一定的灵活性。"XX"可以是一个人,如《我和妈     

表情达意需要“这一点”——一节高三作文指导课的教学构想、课例与反思

【教学构想】近日,我接到了连云港市"青蓝"课程活动中心的通知,要我对全市的高中语文教师上一节作文指导课,高兴之余又陷入了沉思。我认为,当下的高中作文教学一直是高中语文教学的"软肋",存在诸多问题:文体写作教学淡化,写作基本功训练不扎实,作文素材积累散     

善良如火,温暖你我——体悟“善良”的温度

【主题导语】＂善良＂,就是心怀慈悲,善待生命,关爱他人。善良是抚慰心灵的最佳良药,让世界充满仁爱,让岁月满溢温馨。善良是一团温暖的火,温暖你我,让我们感受到社会的温暖,感受到世界的美好。【选文一】有一种善能穿透心灵程刚朋友托我办一件急事,往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车,和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。     

作文题6:我长大了

【题目类型】命题作文【题目来源】上海市奉贤区实验中学六年级期末考试作文题【原题再现】写作指导这是一篇以记事为主的命题作文,审题时一定要注意题目中的关键词。就这个题目而言,关键词有“我”“长大”“了”。“我”是一个限制词,决定了文章的主人公是“我”,要用第一人称来写,这一叙述角度有利于作者感情的抒发。当然也可以把自己想象成动物或植物等,这样就会给人耳目一新的感觉。“了”表示一个结果。     

“长大与生长”——新材料作文导写及例文

<正>【文题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。我永远都没有长大,但我永远都没有停止生长。——(英国)阿瑟·克拉克【写作指导】这是一道带有思辨色彩的文题,下笔之前需要理清"生长"与"长大"之间的辩证关系,而对此思考的深度也直接决定着文章立意的深度。     

给作文插上想象的翅膀

<正>【教学设想】一直以来,作文教学沿用陈旧的路子;给学生一个题目,让其自由发挥。日复一日,学生失去了对写作的兴趣。怎样改变作文教学的现状,真正提高同学们的写作水平,也是广大一线教师一直在探讨研究的问题。不久前,我在班上开设了一堂"想像的妙用"的当堂作文课,以此为契机来改变一下作文教学的模式。【教学实施】上课时,我提着一个大包走进教室,同学们都很好奇地看着我,我故作神秘,并不多加解释,只是按照往常的习惯走上讲台,一本正经地说:"同学们,今天我们上     

2014年安徽省中考作文题解及满分作文评析

<正>【原题再现】请以"说说我自己"为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。【原题特点】"说说我自己"应着眼于"我",可从外貌、性格、爱好等方面多角度表现自