让每个学生体验成功的快乐

满洲里市逸夫小学创办于1972年，1998年迁入现址，占地面积为23000平方米，现有35个教学班，1600余名学生，近百名教师。为了便于学生开展丰富多彩的活动，学校建设了10300平方米的塑胶操场，还有室外篮球场和乒乓球场。     

上海市青浦区逸夫小学

青浦区逸夫小学创办于1996年,是上海市小班化教育试点学校。十年来,学校在传承"规范、优质、特色"的办学思想基础上,全力打造具有先进办学理念、现代教育设施、研究型师资队伍,被社会认可的"区内领先、市内知名的小班化教育示范性学校",形成了以艺术教育为特色的办学格局。学校把邓小平同志"三个面向"作为办学方向,践行"为每一个孩子奠定成功的起点"的办学理念,崇尚"关爱生命、文化育人、和谐发展"的办学品质,实现"让学生主体作用发挥充分、接受教育程度充分、身心发展全面充分、素质能力发展充分"的培养目标,努力创设和谐、优美的育人环境…     

松花江畔桃李园──记松原市逸夫小学

松原市逸夫小学是１９９５年创办的五年制小学校。校园占地１００００平方米,教学楼面积４６７５平方米,现有１６个教学班,在校学生６２８人,教职工６２人,学校具有现代化办学条件。四年来,在校长兼党支部书记张亚军的带领下,学校围绕“两全”（全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量）、“三特”（学校一流加特色,教师多能加特点、学生合格加特长）、“两性”（示范性、实验性）、“三园”（把学校办成培养学生聪明才智的学园,发展兴趣爱好的乐园,陶冶情操的花园）的办学目标同心拼搏,迈出了可喜的一步。教育科研──立校之本…     

沈阳市第四十三中学简介 追求卓越 弘毅志强

正沈阳市第四十三中学是一所初级中学。学校始建于1962年,占地面积43739平方米,建筑面积28222平方米,现有两个校区,崇山校区位于皇姑区崇山中路99号,怒江校区位于宁山西路6号。学校共有82个教学班,4032名学生,285名教师。经过几代人的不断努力,四十三中学现已成为师资力量雄厚、教学设施完善、办学特色鲜明、社会知名度高的现代化学校。学校坚持"创造最适宜学生发展的教育"的办学理念,坚持"学生成才、教师成功、学校领先"的办学目标,尊重学生个性和爱好,让学生心情舒畅,养成好习惯,让教师温文尔雅,激扬每个生命的幸福成长。学校力学特色鲜明,"全人教育""1+1系列课程""内生型课     

创新中谋发展 精细中求卓越——解读满洲里市逸夫小学快速发展的奥秘

<正>满洲里市逸夫小学位于被誉为"北疆明珠""东亚之窗"拥有百年历史的口岸城市满洲里。满洲里是我国最大的陆路口岸,位于内蒙古呼伦贝尔大草原的腹地,是一座独领中俄蒙三国风情、中西文化交融、魅力无穷的旅游城市。满洲里市逸夫小学始建于1970年,现有35个教学班,1600余名学生。学校先后荣获国家级创新教育优秀学校、自治区教育系统先进单位、国家级校本德育创新基地、呼伦贝尔市师德师风先进单位、呼伦贝尔市文明单     

为每个学生的幸福成长奠基——余江县第四小学办学纪实

<正>江西省余江县第四小学创办于2014年9月,是由江西中川置业有限公司捐建的一座花园式学校。校园占地面积36亩,总建筑面积13906平方米,绿化率25%。学校办学规模逐年攀升,现有在校学生2325名,教师102名。办学伊始,根据小学六年制的特点,学校领导班子满怀教育梦想,提出了"为每个学生的幸福成长奠基"的办学理念,以"知礼、合作、乐学、健体"为校训,向着"创建全省一流学校,培养全面发展人才"的办学目标前进。     

一颗冉冉升起的新星——记崛起中的博爱县勤奋小学

博爱县勤奋小学是2005年成立的民办学校,她一亮相,就以明确的办学理念、优越的办学条件、鲜明的办学特色和骄人的办学成绩赢得社会各界的赞誉。学校以"以精品求生存,建一流的设施、创一流的管理、塑一流的教师、育一流的学生"为办学理念,紧密结合学生的成长需求、社会发展需求和家长的要求,狠抓教学质量,全面提高学生的基础素质水平。学校占地2331平方米,建筑面积2771平方米,现有12个教学班,440余名学生,50多名教职工,校园环境优美。学校每个教室都配置有电脑、实物展台、52寸背投电视、空调和饮水机等设施,每个办公室都配置有电脑,学校配置有可容纳     

唐山市德源小学

河北省唐山市德源小学创办于1995年，是一所发展较快、办学水平一流的学校。它坐落于唐山市路北区德源里小区内，占地面积11880平方米，建筑面积3119平方米。校园整洁，环境优雅，教学设备先进。现有18个教学班，学生900余人，教师46人。建校10年来，学校意在创新，以温情、人文为办学理念。每天早晨，学校领导和老师都在校大门前迎接每一个学生，用温情爱抚学生，并和家长沟通。学校还将“让温情教育滋润心田，让人文之光洒满校园”作为教科研课题，取得显著成效。现在又把这个课题细化为“老师和学生、教师与教师、教师与家长；领导与领导…     

实施素质教育 创办特色学校——“让教育充满智慧”理念的教育实践与探索

"以师生发展为本、让教育充满智慧"的理念通过不断的教育教学改革实践探索,逐步形成为巴东一中的办学思想。坚持发展教师,发展学生,发展学校的思路,把教师作为核心人才资源,大力实施人才战略。教以师为本,与时俱进,把学生、教师的共同发展作为学校发展的基石和根本,把教育创新作为学校发展的源泉和动力,提出"以师生发展为本,让教育充满智慧"的学校教育理念。"办学理念含义丰富,既说明了学校要发展学生,首先要发展教师,最终促进学校发展,教育是一种大智慧,让教育充满智慧就是充分发挥学生的聪明才智,"学校的"三节两活动"正充分体现了这一理念。     

放飞科技梦想 打造特色学校——记郑州市二七区铁三官庙小学

郑州市二七区铁三官庙小学位于二七区侯寨乡东部,学校建筑面积5200平方米,现有20个教学班,教师54名,学生1080名。学校秉承"体艺启智,自信育人"的教育理念,坚持"实事求是,精益求精"的管理理念,确立"学生有特长,教师有个性,学校有品位"的办学目标,追求"为学生终身发展和幸福人生奠基、让师生享受圆满而幸福的教育生活"的教育梦想。自2011年9月开设"多彩课程超市"以来,学校特别重视科技体育     

大连市旅顺经济开发区中心小学

大连市旅顺经济开发区中心小学创办于1914年。学校现有40个教学班,学生1860人,辽宁省骨干教师5人,大连市名师1人。学校以"为学生的阳光人生奠基"为宗旨,坚持"让学生的全页发展充满阳光,让教师的专业发展充满阳光,让学校的内涵发展充满阳光"的办学理念,努力成为一所管理先进、质量一流、特色鲜明、环境优美的现代化学校。     

辽宁省大连市一〇一中学

大连市一〇一中学始建于1952年,原名金县一中,1987年更改为现名,是一所全日制公办初级中学。学校占地面积25584平方米,建筑面积13866平方米,绿化面积3000多平方米,拥有先进的现代化教育教学设备,班班实现多媒体教学。现有36个教学班,1750名学生,教职员工143人。学校植根于人本理念,确立了"让每一个学生高品质健康成长"的办学宗旨和"激发生命自觉,提升生命价值"的办学理念,秉承"执着求索、敢     

精心构筑"四大高地"全面推进素质教育

上饶市逸夫小学创建于1964年,原名上饶市第二小学,1994年10月接受香港邵逸夫先生的捐赠后更名为上饶市逸夫小学.该校现有30个教学班,在校学生1872人,在校教职工95人.近年来,学校以"创一流品牌学校"为奋斗目标,坚持"为学生一生的发展奠基"的办学理念,精心构筑"四大高地",促进师生和谐发展,全面推进素质教育,取得了累累硕果.学校先后获得了全国绿色学校先进单位、全国贯彻<学校体育工作条例>优秀学校、全国少先队红旗大队、省文明单位、省现代教育技术示范学校、省科研先进单位、省双合格优秀家长学校等荣誉.     

巴中市巴州区一小：以学校精神为底蕴 奏响发展新乐章

70年的办学历程为巴州区一小积攒了厚重的学校精神和文化底蕴。学校坚持“以人的全面发展为基础,促进学校和谐发展”、“教育品位在于做人求真,教育激情在于点火创新”的办学理念,立足“把学校建成质量一流、管理一流、有人气、有品位、有特色的省级示范校和国家级实验校”的办学目标和“把学生培养成人格健全、个性鲜明、潜能发挥、学有所为的具有综合素质的现代社会人”的育人目标,将“敬岗奉献、自强不息、点火创新”的学校精神贯注在学校工作的方方面面,通过让教育理念动态激活、让文化植根育人厚土、让教师过研究状态的教育生活、让思想闪耀理性之光等举措,全面提升育人质量,铸造了学校教育品牌。     

辽宁省大连经济开发区滨海学校 让海蓝浸润生命

滨海学校始建于1949年,2005年动迁至现校址,2007年改制成九年一贯制学校。学校占地面积20400平方米,建筑面积10239平方米,现有33个教学班,学生1749人,教师104人。学校三面环海,自建校以来,学校始终围绕"海"的主题,不断探索特色发展之路。学校立足于让每一个学生健康成长的宗旨追求,以孩子们熟悉和赖以生存的海洋元素为内容,构建了引领学校特色发展的核心文化体系:教育理想——面朝大海,春暖花开办学理念——让海蓝浸润生命校风——像大海一样蔚蓝教风——海风轻轻吹拂学风——踏浪逐日放歌     

江苏省连云港外国语学校校长 蒋庆锁

<正>"让学校内涵发张、高位发展"是连云港外国语学校的掌舵者蒋庆锁教育理念。正是在这一理念的召唤下,他为学校确立了"省内一流、国内知名"的办学目标。在他的带领下,学校的文化建设别具魅力,教师发展多元智慧,品牌特色愈加显著。     

为每一位学生设计课程——小班化教育背景下的校本课程开发的探索与实践

南京市太阳城小学位于南京东郊,地处沪宁高速公路和绕城公路马群交汇处。学校是江苏省实验小学,南京市首批小班化示范小学。学校占地面积22878平方米,建筑面积13000平方米。学校现有教职工85人,班级34个,在校学生总人数995人。自2002年实施小班化教育以来,学校一直追寻"小班化"的课程理想,在"为人的全面、协调、持续发展奠基"的办学理念和"为每一位学生设计课程"的小班化教育理念的引领下,致力于小班化教育背景下的校本课程的开发和建设。学校开发并实施了以辅助课堂教学、整合课程资源和挖掘学生潜能为目标的"天天微型课",设置了可供学生选择、满足学生不同发展需求的"周末课程超市",同时还建设了一批综合实践活动课程。校本课程最大限度地满足学生多元化、个性化的发展需求,优化了学生发展的环境,改变了学校办学、教师教育的行为,提升了学校办学和小班化教育的品质。     

太谷教育一颗冉冉升起的明星——山西省太谷县明星小学

山西省太谷县明星小学是2007年政府开发新城新建的一所县直小学,学校占地面积29000平方米,建筑面积12000平方米。现有教职工102人,教学班41个,学生1827名。学校坚持"为发展而教育"的办学思想,秉承"学生突出特长、教师突出特点、学校突出特色"的办学思路,为培养"德智双全、学创俱能、特长突出、身心两健"的适应时代发展的学生,面对全体学生提出了"一品、一习、一法、一技、一体、一艺"的能力要求,努力"让每个孩子都能发展个性、让每位教师都能施展才华、让每个家庭都能收获希望"。     

大连市第八十中学

正大连市第八十中学始建于1978年,2003年成立亿达分部,2012年新华小学与附小合并,现为一校三址的九年一贯制学校。学校总占地面积3.7万平方米,现有学生3437人,教职工214人,其中省特级教师1人、市区骨干教师53人、市区品牌教师12人。学校环境幽雅,设施一流,教师业务精湛、师资力量雄厚。"和而不同泰而不骄"是八十中学的力学理念,"生命教育"是八十中学的办学特色。学校先后获得全国初中教育改革创新示范校、中国当代特色学校、全国教育科研先进集体、     

以创新激发学校办学活力的实践研究——以宁夏六盘山高级中学为例

教育是艺术,艺术的生命在于创新.宁夏六盘山高级中学是一所大型寄宿制学校,按照"办学条件一流,管理水平一流,教师队伍一流,教学质量一流,让每一个学生得到充分发展"的目标,学校在18年的办学历程中不断创新发展,坚持在学校管理制度、管理机制、队伍建设、课程改革等方面探索创新,激发办学活力,逐步提高教育教学质量和办学水平,提升...