区域经济背景下物流发展研究

以安徽省为例,采用灰色关联分析法,对安徽省近十年数据进行分析,结果表明工业总产值、农业总产值以及社会消费品零售总额对区域物流的发展影响最大,就此提出整合物流资源、建立完善的物流体系、区域经济与区域物流协同发展以及加强政府对物流业发展的宏观调控等措施。     

谈区域经济背景下的高职定位

高等职业技术教育以下简称高职教育是我国高等教育的重要组成部分,全国高等职业技术院校以下简称高职院校数量已相当可观。然而,一些高职院校缺乏办学特色,发展目标不明,生源不足,这些已危及到其存在的价值。本文拟通过对泉州师院高等职业技术学院以下简称我院办学定位的实证分     

苏州区域经济发展背景下高职商务英语专业人才培养探讨

在苏州区域经济发展环境下,文章阐述了苏州企业对外语人才的素质和能力等方面的质量需求状况,分析社会对外语人才的期待与展望,拟为地方院校的外语人才培养提供可靠的依据以形成有地方特色的外语人才培养方案,使得地方院校的外语教学能与区域经济发展相结合,为苏州区域经济建设服务。     

蓝色经济背景下的青岛高职酒店英语教学改革

蓝色经济建设大潮为青岛酒店业带来了前所未有的发展契机。酒店英语作为酒店管理专业核心课程之一,其传统的教学方法已经不适应蓝色经济发展的客观要求。本文结合了青岛开设酒店管理专业的各所职业院校经验,讨论了如何在新形势下进行高职酒店英语教学改革问题。     

教育改革背景下的高职英语教学

当前,国际经济融合往纵深方向发展,社会对各种人才的英语水平要求也呈多样化的态势。各大院校都在大学英语改革之路上不断地探索前进。而作为其中重要组成部分的高职公共英语改革必须要抓住机遇,剖析教学中存在的问题和困境,并积极寻求改革的方法和途径,进一步提高高职英语教学的质量和效果。     

中高职贯通背景下的英语教学研究

在中高职贯通的背景下,学生生源有了较大的变化。面对这种新情况,高职英语教师需更新观念、重塑角色、提升能力,在教学手段和方法上不断尝试和创新,来满足不同学生的需要,为新背景下高职英语的教学改革助力。     

保定区域经济背景下的高职商务英语专业建设

高职院校肩负着服务区域经济社会发展的责任与使命,高职院校的商务英语专业在面临经济快速发展,进出口贸易日益繁荣的今天,如何能够以服务区域经济为宗旨,进行以校企合作为核心专业建设,既提高专业的核心竞争力、同时又能与区域企业达到双赢是本文着重讨论的内容.     

区域经济背景下的高职商务英语专业建设初探

随着北部湾区域经济的发展,中国——东盟贸易区建设的逐步加强和完善,区域经济背景下对商务英语人才的要求也随之提高。由此本文以广西国际商务职业技术学院的商务英语专业为例,提出高职商务英语专业建设改革的目标和改革内容,对商务英语专业建设在校企合作机制、人才培养模式改革及师资建设等方面进行了探讨。     

京津冀协同发展背景下邢台区域经济发展战略研究

京津冀协同发展上升为国家战略向世界推出,邢台市面临着很好的发展战略机遇。本文讨论了在京津冀协同发展背景下,邢台区域经济发展的优势与存在的问题,提出改善生态环境、发展生态产业,优化产业结构、融入京津冀产业集群,打造高科技研发基地等邢台区域经济发展战略,实现绿色崛起。     

新媒体背景下高职英语教学探究

随着新媒体被引进高职外语教学,这种教学模式的优势和弊端也日益显现。在这样的背景下,笔者结合本校教学改革和自身教学体验,从提高教师信息技术素养,课外自主学习及教学评价三个方面探究了英语教学模式,旨在通过新媒体把课内课外的教学与管理结合起来,从而调动了教师与学生的积极性,为英语教学带来新的生机。     

区域经济发展背景下高校商务英语专业建设研究

探讨经济发展改革背景下,高校商务英语专业建设,实现高校人才培养与企业需求有效结合。     

高职教育区域化:区域经济、高职教育非均衡发展背景下的战略选择

以广东省为例,分析了高职教育区域化发展的基本背景,提出按照"分类指导,梯度推进,协调发展"的方针,选择与区域经济协调发展的高职发展战略,提出珠江三角洲、东西两翼和山区高职教育的发展战略.     

高职教育区域化：区域经济、高职教育非均衡发展背景下的战略选择

区域经济发展的非均衡性是普遍存在的客观实际,与此相适应,我国高职教育也不同程度地存在着区域差异,尤其是在经济发展活跃的广东省.因此,在这种区域经济与高职教育非均衡发展的大背景下,高职教育的发展战略应侧重于区域化,即以区域经济为依托,融入到区域经济社会发展的总体规划之中,实现高职教育的区域化发展.     

信息化背景下高职院校英语教学方法研究

信息化教学是一种全新的教学模式,它与高职院校英语课堂的结合能够丰富课堂教学情境,提高学生学习英语的兴趣,促进高职院校英语教学水平的提高。本文从几个方面探讨了信息化背景下高职院校英语如何与信息化技术进行有机结合,供相关教育工作者学习与借鉴。     

区域经济发展背景下高职院校创业教育研究——以广西为例

阐述广西区域经济发展状况,分析区域经济发展背景下深化高职创业教育的必要性以及相应的策略,以为地方经济的发展输送更多人才。     

论新媒体背景下高职英语教学

在新媒体背景下,高职院校的英语教学也不可避免的受到计算机和网络的影响,因此,若要顺应当前的社会形势,提高高职英语教学的效率,就必须结合新媒体及英语教学的特点,探究更加科学的教学模式。     

慕课背景下的高职英语教学改革研究

随着互联网技术和线上远程教育的发展,慕课作为一种大规模的网络开放课程受到了教育界的广泛关注,在高职教学中应用慕课对传统教学模式产生重大影响。笔者从慕课视角出发,重点阐述慕课在高职英语教学改革创新中起到的重要作用,分析当前阶段高职英语教学存在的不足以及应用慕课进行教学改革的具体策略,以供参考。     

人工智能背景下的高职英语教学探讨

现如今,高职英语教学正面临全新的突破和转型,为了进一步提高高职英语教学质量,学校和教师要重视各种先进技术的运用,充分吸取技术的优势,实现高职英语教学创新。教师可以利用人工智能技术开展英语教学,实现个性化教学,满足学生的学习需求,解决现阶段高职英语教学中存在的问题,使高职英语教学迈向新的阶段。     

经济全球化背景下高校英语教学改革研究

在经济全球化背景下,高校英语教学需要更加重视学生英语交际能力的培养,所以需要对传统的英语教学目标、课程设计、教学评价等环节进行优化和调整。对此,本文在分析经济全球化背景下高校英语教学中存在主要问题的基础上,就相应的改革措施进行重点研究,旨在促进高校英语教学质量的不断提高。     

经济全球化背景下区域经济研究的若干趋势

20世纪50年代以来，全球经济一体化进程加快，世界各国间经济仍存度加强，与经济全球化相伴生的区域集团化趋势日增。在这一波及世界各个角落的全球化与区域化过程中，城市与区域的作用更加凸现，全球城市体系正在形成，城市间、城市与区域间、区域与区域间，甚至区域与国家与区域间的互动关系呈现出前所未有的新特点、新趋势、新问题，成为新形势下区域经济研究的热点和趋势。本从分析全球和中国区域问题的研究背景入手，进而探讨新形势下区域经济研究的若干趋势。