中学英语教学中的误区

目前,中学英语教学存在不少误区,主要表现在教学观念、教学方法和评价体系三个方面. 一、教学观念方面的误区     

浅谈当代写作教学发展趋势

文章通过总结归纳国内外写作教学中推出的新观念和新做法为切入点,重点从在传统方式的基础上倡导写作教学新理念、写作教学指导模式走向多样化、写作教学训练方式走向多元化三个方面阐述了国内外写作教学的发展趋势,并对这三个方面的内容在今后写作教学的影响和启示作用方面做了简要分析。     

教学反思的“三个三”

笔者的教学反思有“三个三”。第一个“三”是反思的三个方面。这三个方面是：成功点滴、智慧碰撞、探讨研究。有三个专门的反思笔记本,“成功点滴”记录的是：自己在教学上的闪光之处,主要包括课堂的引入,环节的过渡,目标的达成,教学的过程、思想、原则,教学     

论美术教学中的审美教育

审美教育既是美术专业教学的关键部分，也是素质教育的重要组成部分。美术教学中审美教育的教学目标包括三个方面：审美技能、审美情感和审美创造。美术教学中的审美教育．就是要培养学生这三个方面能力的全面发展和提高。     

语文教学对英语教学的影响和作用

本文主要从三个方面来分析语文教学对大学英语教学的影响和作用。三个方面角度不同,层次不同。第一方面是语文教学中渗透着汉语文化这一教学特点对英语教学的影响;第二方面是具体的语文教学方法在英语教学中的适用情况;第三方面是语文教学在英语口语教学中的作用。由此总结出语文教学对大学英语教学的影响重大、意义非凡。     

数学教学中发展中学生主体性的单因素教学设计

主体性的三个主要特征是自主性、能动性、创造性,本文从注重科学探究的教学,关注体验性教学,提倡交流与合作学习,提倡走向创新学习的改革目标出发,仅从中学数学教学的角度,对发展学生主体性的三个维度:自主性、能动性和创造性三个方面的课堂教学设计进行了一些探讨。     

初中历史启发式教学初探

本文作者结合教学实践,阐述了启发式教学在备课、教学、课后辅导三个方面的具体做法和作用,并指出了启发式教学的重要地位和影响.     

确定教学目标 实施目标教学——高三年政治课教学复习备考的两个关键点

笔者结合多年高三政治课教学工作的实践和反思,从教学目标确定、教学目标实施和取得的成效三个方面,对高三年政治课教学复习备考进行分析。     

小议初中英语教学如何走向开放

本文从教学内容、教学过程、教学关系三个方面,论述了初中英语实施开放教学的必要性和方法。     

浅谈大学教学的核心目标

大学教学旨在为未来社会培养建设者,它应是以创造性教学为核心的素质教学,其核心目标应是培养学生的创造素质。创造素质包括表层的知和深层的情、意三个基本方面。我国大学教学的核心目标也相应地包含这样两个层次、三个方面,并且其根本在于发展学生的积极个性。     

对外汉语教学中的汉语课教学

汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是对听、说、读、写等语言技能和语言交际技能进行综合训练。本文主要从语音教学、词汇教学、语法教学三个方面对汉语教学进行论述。     

启发式教学在机械基础教学中的应用

本文从“启发式”教学的必要性、策略及意义三个方面,探讨启发式教学在机械基础教学中的应用.     

分层教学在高等数学教学中的思考

面对目前高等数学的教学现状,笔者从大班授课、多媒体的不合理利用和单一的考核制度三个方面进行了分析,指出了分层教学的必要性和意义.     

优化情境教学提升信息技术教学有效性

绍在信息技术教学中运用情境教学提升教学有效性的三个优势,并分四个方面论述优化教学情境提升信息技术教学有效性的注意点。     

数学教学的三种水平及其理论分析

数学教学分为基本型教学、智慧型教学、创新型教学三个层次,三个层次分别依托数学教师的基本知识结构、学科教学能力(PCA)、创新能力。三个层次的教学即三种水平的教学,表现出自身相对独立的个性和特点,在教学理念、教学操作等方面存在差异。从基本型教学走向智慧型教学再走向创新型教学,是数学教学的应然追求。     

教学的有效性探讨

<正>结合小学语文教学的实践,如何提高小学语文教学有效性。一、小学语文教学的定位根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(下称"课标")《前言》提示,"语文教学"应包括"三个维度目标和五个方面内容",即"知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观三个维度";"识字与写字,阅读,写作,口语交际"和"综合性学习"五个方面内容;其次,我们把小学语文     

高中数学教学反思

教师专业发展和自我成长的核心是教学反思,文章从教学活动、学生表现和教师教学三个方面出发,确定反思的内容,以加强双基,改进教学。     

语文教学有效性的探讨

提高语文课堂教学有效性的策略有很多,本文主要从做好课前准备、组织课堂教学和重视课后反馈三个大方面展开论述,同时有效的课堂教学一定是师生双方默契配合、相互合作达成的,所以本文在三个大方面下又从学生和老师两个角度分析了提高语文课堂教学有效性的几点策略。     

实践教学在高校教学中的地位

本文首先讨论了实践教学在高校教学中的重要作用,主要从四个方面进行详细阐述,然后从三个方面给出具体整改建议。     

教学档案的使用与教学档案管理

随着学校教学管理的规范,教学档案在教学管理过程中的作用越来越受到重视,但在服务于教学管理方面,教学档案的功能还没有充分发挥出来。本文从规范教学档案的使用、加强对教学档案管理、教学档案的信息化三个方面对教学档案服务于教学管理进行探讨。